篮球胸前传接球教案

篮球双手胸前传接球教案授课人：蓝颂威班级：七（2）年级时间：第十六周星期四第四节课型：新授课教学内容篮球双手胸前传接球教学目标1、通过复习运球，让学生更加巩固运球的动作要领。2、能够在老师的指导下积极参与练习，85%的学生能掌握篮球双手胸前传接球的动作要领。3、通过篮球双手胸前传接球的练习，发展学生身体灵敏性与协调性。4、学生在游戏、比赛中，逐步形成勇敢顽强的意志品质和团队合作精神。重点难点重点：传球时：蹬、伸、翻、拨接球时：伸臂迎球，接球缓冲难点：身体的协调配合用力教学流程1.课堂导入热2.热身活动3.复习运球4.趣味游戏5.双手胸前传接球教学6.调整与评价教学过程教学内容教师活动学生活动运动负荷时间次数强度引导部分分3′一、课堂导入1、提前到达，准备好场地和器材，师生互动、交流；检查学生的服装2、师生问好3、宣布本节课的内容和教学目标4、安排见习生5、分组并安排小组长1、整队，全班成四列横队集合○○○○○○○○○○○○○○○○XXXXXXXXXXXXXXXX☆2、师生问好；3、认真听讲，明确本课学习内容和学习目标2′小热身与巩固一、热身操1、伸展运动2、体侧运动3、体转运动4、跳跃运动二、复习运球1、原地运球2、行进间运球教师带领学生一起做操1、分组练习2、巡回指导，发现错误及时纠正3、抓住学生易犯错误的动作进行强调讲解学生和老师一起认真做操1、学生练习队行如图2、教师指导学生练习3、学生分成四组练习4′4′410中趣味游戏实践与一、抛球叫号接球一、篮球双手胸前传接球1、讲解、示范游戏规则、方法、要求及惩罚2、分两组，教师参与1、讲解、示范动作要领以及练习要求2、手法：拇指相对成“八”字，掌心空出双手“包”球3、传球：蹬地、伸臂、翻腕、拨指4、接球：伸臂迎球，接球后引缓冲5、两人推球练习教师示范讲解6、迎面传接球学生两人一球进行迎面传接球练习1、认真听看游戏规则及要求2、积极参与1、认真听讲、观察4、学生集体练习3、学生分组练习4、纠错与改进5、学生练习6、展示练习学生队行如图5′15′10∫15小∫中提高二、四角传球练球的同时记住老师讲的动作要领四角传接球1、讲解、示范2、指导学生练习3、巡回指导巩固与提高：四角传接球练习图示1、学生认真听讲、观看2、学生四人两球一组进行四角传球5′10∫152中[来源:Zxxk.Com]小调整与评价5一、整理放松二、本课小结讲评三、安排收还器材四、师生话别1、教师指挥学生放松2、总结本节课的完成情况，对学生的表现给予肯定和表扬。1、学生和教师一起练习。2、学生自己归纳，领悟本节课所学内容和动作要领，并能作出自我评价5′小课后反思教学内容较多，需要改进；整体教学流程通畅，设计的方法是从简至繁的方式进行教学，这样能让学生很快的掌握知识。预计运动负荷：平均心率：130次/分练习密度：45%--50%场地器材1、篮球场一块；2、篮球16个；