作物育种学总论期末考试题

作物育种学总论期末考试参考答案一、选择与填空（30分，每空1分）1、根据种质资源的类型与性质，可以将种质资源分为地方品种、主栽品种、原始类型、野生近缘种等。2、常用的植物遗传转化方法有：农杆菌介导法、基因枪法、花粉管介导法。3、选择的实质就是造成有差别的生殖率，从而能定向的改变群体的遗传组成。基因频率与基因型频率是群体遗传组成的标志。4、“先杂后纯”和“先纯后杂”分别是指组合育种、优势育种育种途径。5、只改善某一品种的1~2个缺点，常采用回交或诱变育种途径。6、亲本性状互补是杂交育种亲本选配的重要原则，它的含义是①不同性状互补，②同一性状不同单位性状互补。7、回交育种对非轮回亲本的要求是输出性状特别优良，并是质量性状。8、多倍体育种时常用的诱变剂是秋水仙素，它的作用原理是作用于正在有丝分裂的细胞，能抑制纺锤丝的形成，而不抑制染色体的复制，从而使细胞的染色体加倍；多倍体的鉴定方法有形态鉴定、染色体计数、流式细胞仪鉴定等。9、根据遗传，作物雄性不育系可分为：核雄性不育系、质核互作雄性不育系、细胞质雄性不育系、基因工程雄性不育系等。10、根据品质测定的方法，可将果树、蔬菜的品质分为感官品质和化学品质。其中化学品质又可分为营养品质、卫生品质和药用品质。11、对某一数量性状进行选择时，入选亲本的后代群体的平均值与最初原始群体平均值之差，称为C。A、遗传力B、选择差C、遗传进度D、选择强度12、母系选择法常用于A的选择。A、异花授粉作物B、常异花授粉C、自花授粉作物D无性繁殖园艺作物13、在杂交育种中只对F1进行选择的园艺作物是D。A、异花授粉作物B、常异花授粉C、自花授粉作物D无性繁殖园艺作物14、单子传代法最适用于C杂交后代的选择。A、行株距大的自花授粉园艺作物B、行株距小的自花授粉园艺作物C、行株距大的异花授粉园艺作物D、行株距小的异常花授粉园艺作物二、名词解释：（2分×10=20分）1、驯化引种：如果引入地区与原分布区自然条件差异较大，或引种植物适应范围较窄，只有改变其遗传性才能适应新环境或必需采用相应的农业措施，使其产生新的生理适应性的称作驯化引种。2、母系选择法：与系谱法的区别主要是在入选株不进行隔离，对花粉来源不加控制，选择只是根据母本的性状进行，所以称为母系选择法，又称为无隔离系谱选择法。3、播种品质：与种子播种成苗相关的性状，包括发芽率、发芽势、千粒重等指标。4、异源多倍体：来源于不同亲本的基因组进行融合获得的多倍体称异源多倍体。5、新品种保护：植物新品种，是指经过人工培育的或者对发现的的野生植物加以开发，具备新颖性、特异性、一致性和稳定性并有适当命名的植物品种。。6、特殊配合力：也称组合配合力，是指某两个亲本所配特定的杂交组合与所涉及的一系列杂交组合平均值相比，其生产力高低的指标。即指某种特定组合的实际观察值（如产量或其它性状值）与根据双亲的普通配合力所预测的期望值的离差。7、自交不亲和系：系统内植株雌蕊正常，授予外来的花粉能正常结籽，但系统内花期自交不结籽或结籽率很低的系统。8、临界剂量：受辐射处理后材料的存活率或生长量是对照40%的剂量。9、体细胞杂交：也称原生质体融合，是在离体条件下将同一物种或不同物种的原生质体进行融合培养并获得杂种细胞的再生植株。10、垂直抗性：又叫转化性抗性，对某些生理小种表现为高抗，对其它的生理小种表现为感病，这种抗病性叫垂直抗性。三、简答题（5分×6=30分）1、简述远缘杂交时可采用哪些方法克服远缘杂交不亲和？答：染色体加倍；注意选择选配亲本；有性媒介法；无性媒介法；特殊的授粉方法；柱头移植和花柱短截法；化学药剂的应用；试管受精和雌蕊培养等。2、简述特殊配合力轮回选择法选育自交系的程序？答：该法是以提高特殊配合力为主要目的的轮回选择法。①选株自交和测交从原始群体中选择优良单株，分别自交和测交。特别注意的是测验种（Tester）必须是基因型纯合的自交系或纯系。②比较测交F1，入选相应S1③入选S1株系去杂去劣后，混合授粉进行多系杂交形成改良群体。④一般经过1~3轮回选择后，进入系谱法程序选育自交系。3、抗病性鉴定有哪些方法？各有什么特点？答：（1）田间自然鉴定它的优点是能较全面准确地反应被鉴定材料的抗病性，结果可靠性较强，操作方便。缺点是占用较多的土地，费用较高。（2）温室或田间接种鉴定将病原菌孢子或病毒直接接种到温室或田间植株的叶片、果实或根上，它适合对所有园艺作物进行抗病性鉴定。由于抗病现象是寄主、病原物及环境条件三者共同作用的结果，因此，这种鉴定结果也能真实地反映被鉴定材料的抗病性，可靠性强。4、针对保护地的生态环境，保护地专用品种有什么特殊要求？答：①对低温或高温的适应性，②耐弱光性③抗病性④单性结实及自花结实性⑤产品的商品性5、简述芽变选种的程序。答：①初选：发掘优良变异，分析变异，变异体的分离同型化。②复选：鉴定圃，复选圃。③决选6、简述园艺作物基因工程育种的主要技术环节？答：①目的基因的获取②植物表达载体的构建③遗传转化④转化细胞筛选及转基因植株鉴定⑤外源基因整合及表达分析⑥转基因作物新品种选育四、论述及问答（10分×2=20分）1、试述生产杂种一代种子的方法有哪些？并举例说明。答：①简易制种法，适用范围：花器小，人工去雄困难，又无其它有效的制种手段，且杂种优势强的异花授粉植物。②人工去雄制种法，适用范围：对花器大，去雄容易，种子繁殖系数大，即授粉一朵花，所结种子数量大的园艺作物，③苗期标记性状制种法，适用具有明显苗期性状的园艺作物。④化学去雄制种法，已在水稻、小麦、油菜、黄瓜、西瓜、菠菜等作物上得到应用。⑤雌性系制种法，雌雄同株异花的葫芦科等作物。⑥雌株系制种法，雌雄异株作物。⑦迟配系制种法，在异花授粉作物中，相同基因型花粉管在花柱中的伸长速度比不同基因型花粉管在花柱中的伸长速度慢。⑧利用雄性不育系，如；萝卜、洋葱等。⑨自交不亲和系制种，如：甘蓝、白菜等。2、一个品种在生产种应用若干年后发生了退化，试分析发生品种混杂退化的原因，如何在良种繁育过程种如何避免发生混杂退化？答：品种混杂退化的原因：机械混杂生物学棍杂自然突变和遗传性的变化选择方法或繁殖材料选用不当不适宜的留种条件的影响病毒的侵染避免发生混杂退化的措施：严格执行技术操作规程，防止机械混杂；隔离留种，防止天然杂交，（1）机械隔离（2）时间隔离（3）空间隔离采用合理的选择和留种方法，防止遗传性变异；利用和创造最适宜的良种繁育条件；采用脱毒种苗。