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纪念白求恩毛泽东第2课时激趣导入找出课文中的成语,现在我们来比一比,看哪个小组找出的成语最多。拈轻怕重、漠不关心、麻木不仁、精益求精、见异思迁等。体会语言1.成语的大量运用是本文语言的特色之一,那么,使用成语有哪些好处?还需要注意一些什么问题?我们不妨结合这篇课文,来探讨一下。(1)首先,请大家在上面的成语中任选一两个,说一下它们的意思。拈轻怕重:麻木不仁:精益求精:见异思迁:接受工作时,挑拣轻易的,害怕繁重的。原义是肢体麻木,感觉不灵。文中指缺乏政治敏感和政治热情,对集体、对人民的利益不关心。好了还要求更好。益,更加。看到别的事物,就改变原来的主意。文中指不安心工作,革命事业心不强。迁,变动。体会语言(2)讨论:结合文中的成语,说说它们的表达效果。如“对同志对人民不是满腔热忱,而是冷泠清清,漠不关心,麻木不仁”。这里“冷冷清清”“漠不关心”“麻木不仁”三个意思相近的词语连用,从情绪、态度、感觉等几个角度,形象而又充分地揭露了“不少人”的错误表现,与白求恩大夫的精神形成了鲜明的对比,语言极其简练。总之,文中运用的成语,增强了语言的形象性和说服力。体会语言2.双重否定句的运用,表现了“千锤百炼,一字不移”的语言特色。如“从前线回来的人说到白求恩,没有一个不佩服,没有一个不为他的精神所感动”。双重否定句叙述了反映白求恩毫不利己专门利人精神的实例,比一般肯定句语意更强烈,给人留下深刻印象。体会语言3.文章末段有这样一句话:“一个人能力有大小,但只要有这点精神,就是一个高尚的人,一个纯粹的人,一个有道德的人,一个脱离了低级趣味的人,一个有益于人民的人。”五个“一个……的人”排比短语有什么作用?“高尚的人”,指的是无产阶级思想境界的崇高;“纯粹的人”,指的是无产阶级思想品质的纯洁;“有道德的人”,指的是无产阶级社会生活及其行动的准则和规范;“脱离了低级趣味的人”,指的是无产阶级的高尚志趣;“有益于人民的人”,指的是共产主义战士的奋斗目的。从人格、品质、修养、志趣、人生意义五个方面把“这点精神”表现得更具体,充分表达了毛泽东同志对这种真正共产主义战士崇高精神的赞美,也寄托了对更多的共产主义新人的殷切希望,给人以巨大的鼓舞力量。从语言形式上讲,这组排比短语一气呵成,语势贯通,加强了文章的逻辑力量。探究方法1.请大家回想一下,议论文通常采用哪些论证方法?议论文最基本的论证方法是摆事实、讲道理。具体地说是指:举例论证、比喻论证、引用论证、正反对比论证、类比论证等等。探究方法2.你能结合课文内容,列举出哪些论证方法呢?本文运用多种论证方法(如引证法、例证法、正反对比等),对白求恩“毫不利己专门利人”的共产主义精神,从多方面进行了论证,逻辑严密,结构完整。首先,用摆事实、讲道理的方法提出并论证了白求恩同志“毫无利己的动机”的论点。指出白求恩同志把中国人民的解放事业当作他自己的事业,这种精神就是“共产主义的精神”,并号召“每一个中国共产党员都要学习这种精神”。探究方法其次,用对比的方法论证了白求恩同志对工作“极端的负责任”;对同志、对人民“极端的热忱”,对职业“精益求精”;指出这是他“毫不利己专门利人”的共产主义精神的具体表现。毛泽东同志是从以下两个方面来论证上述论点的:一个方面是他对待工作、同志和人民的态度。对工作,他是“极端的负责任”,对同志、对人民,他是“极端的热忱”。文中举出不少人对工作拈轻怕重;对同志,对人民冷冷清清、漠不关心。而白求恩同志的工作态度则为人人所佩服,使大家受感动。另一个方面,是他对待职业的态度。白求恩同志对医疗技术“精益求精”,是为了中国人民和世界人民,可是有的人却为了自己的名和利而“见异思迁”。通过两相对比,不仅映衬出白求恩的品质更加高贵,而且也帮助某些同志认识自己的缺点、错误,从而更好地向白求恩学习,克服自己的缺点、错误,搞好革命事业,证明白求恩同志“毫不利己专门利人”的共产主义精神,的确是每一个共产党员学习的榜样。最后,从事实引出结论,说明我们只要学习白求恩同志“毫无自私自利之心”的精神,就可以变为大有利于人民的人。探究方法3.对比可以使论证更有说服力。请同学们齐读课文第二、三自然段,从课文中找出有关的语句填写表格,并体会这样写的好处。白求恩不少的人对工作对同志、对人民对技术探究方法白求恩不少的人对工作极端的负责任不负责任,拈轻怕重,把重担子推给人家,自己挑轻的。一事当前,先替自己打算。出了一点力就觉得了不起,喜欢自吹,生怕人家不知道。对同志、对人民极端的热忱不是满腔热忱,而是冷冷清清,漠不关心,麻木不仁。对技术精益求精见异思迁,鄙薄技术工作以为不足道、以为无出路。好处:通过对比,既使白求恩同志的精神表现得非常鲜明,又显出学习白求恩精神的必要性和重要性。拓展延伸阅读下面文章,并结合课文,谈谈在今天怎样才能做一个有道德的人,一个脱离了低级趣味的人,一个有益于人民的人。白求恩同志是世界著名的外科专家,可是他从不满足自己已有的成就。……他初到晋察冀边区,创设正规的模范医院,但不久就遇到反扫荡,敌人把他创立的医院毁了。于是他改为创立小规模的以老百姓的家为基础的医院。在携带治疗器械方面也是如此,最初他要带着全套器械,一行动就要带十多个驮子,这在战争频繁的敌后是不合适的。他从中国牲口的运粪驮子上得到启示,根据运粪驮子的形状,制成医疗木箱,里面装满了手术器械和必需的药品,他给这桥形的驮子取了一个很有意思的名字,叫作“卢沟桥”。到了一个地方,卸下“卢沟桥”,打开桥上的盖子,随时可以进行治疗。做手术的时候,用锯子锯大腿,常常带肉锯下来。他设法用木板做成腿形,把骨头和肉分开,这样就不会带肉了。换药,他也求改进。最初,手术以后,常用药布条塞到伤口里,因为棉纱是有机物,容易化脓。预习诊断他就不换药布条,不缝口,只用一块布条贴在伤口上,使脓流出。不过,另一个问题来了:不缝口,长肉的时间慢了。他又想出只缝五分之四的伤口,留一个小洞,放进胶皮管,管上打眼,有脓可以从胶皮管流出,等到其他部分长好,再从小洞中把胶皮管抽出。别人强调敌后困难,工作很难开展,甚至把一切缺点都推到客观原因上去。他不以为然。他说:我们要常常想在这样困难的条件下,怎样把我们的工作改进。讲这句话的时候,恰巧有一辆自行车从他身边走过去。他说,如果这辆自行车在山上没有用,或者自行车坏了,我们还可以利用上面的东西。大家想这辆自行车如果坏了,或者搁置不用,不过是一堆废铁,能有什么用呢?他说:自行车上有一个打气用的小玩意,俗称气门芯,可以连接两个玻璃管,输血的时候大有用处。白求恩同志就是这样无时无刻不在想怎么把工作改进,技术提高,精益求精。布置作业1.进一步熟读课文,背诵最后一自然段。2.学习本文的语言,多积累成语,并加强运用意识。板书设计分论点(1)国际主义精神(2)毫不利己专门利人(3)对技术精益求精学习白求恩同志的共产主义精神学习白求恩
本文标题:【完全解读】(2016年秋季版)七年级语文上册 第四单元 第13课《纪念白求恩》课件2
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