高中历史必修三知识点总结_人教版

专题一.中国古代思想与科技一、春秋（一）孔子(儒）--创立1.学说：①政治学说：A、“仁”（仁者爱人）B、“礼”（“克己复礼”）C、“为政以德”②哲学观点：“敬鬼神而远之”③教育思想：“有教无类”“因材施教”2.历史地位：①所倡导的儒家思想被后人发扬光大，成为中国传统文化的主流。②在世界文化史上具有重要的影响。③后人整理孔子言行为《论语》，尊孔子为圣人，历世景仰。3.影响：形成完整儒家思想体系，成为时代主流（二）老子（道）《道德经》1.学说：①哲学思想：A、“道”是万物的本源，“天法道，道法自然”B（精华）辩证法思想：事物是矛盾对立的，并可互相转化；②政治学说：“无为而治”2.影响：①是中国哲学史上第一个探讨宇宙本源的哲学家②对中国文化产生了深远的影响二、战国时期的百家争鸣（第一次思想解放运动）（一）百家争鸣的历史背景：经济：生产力发展，井田制崩溃封建经济迅速发展，商业繁荣为其提供物质条件政治：周王室衰危，士大夫崛起，社会大变革时期新统治者没有绝对权威（二）孟子和荀子（儒）===发展1、孟子①孟子的思想：A仁政学说B人性本善说C义利观：养浩然之气②影响：A《孟子》成为四书之一B他被称为“亚圣”地位仅次于孔子2、荀子①荀子的思想：A“天行有常”“制天命而用之”B性恶论C教育思想：治国应以礼教为先，礼法并施②影响：百家思想的集大成者，对中国哲学具有深远影响（三）墨家（墨）1.墨家思想：①兼爱②非攻③尚贤、尚同尚力、节用、节俭2.影响：①代表下层劳动群众特别是手工业者的利益战国一度成为显学，之后不被重视②思想曾被其他学派广泛吸收（四）道家1、庄子①庄子的思想：“齐物”，“逍遥”的人生态度，天与人“不相胜”（天命观）（五）法家《韩非子》1.韩非的思想：①法、术、势相结合，建立一个君主专制的中央集权国家②社会不断发展变化，历史永远不会倒退③变法革新2.影响：①适应建立统一的中央集权政治体制的需要②1000多年中这种思想与儒家思想互为表里，成为中国古代社会统治思想的理论基础（六）兵家《孙子兵法》（七）百家争鸣局面形成的历史意义1、儒家学说：孕育了我国传统文化中的政治理想和道德准则2、道家学说：构成了2000多年传统思想的哲学思想3、法家学说：其中的变革思想成为历代进步思想家、政治家改革图治的理论武器。三、汉代思想的大一统（一）汉初的黄老之学1、出现的社会背景：①西汉初年经济残破百废待兴②适应休养生息政策的需要2、主要内容：①黄帝的学说：治身（养生）②老子的学说：治国（无为而无不为，积极无为）3、特点：兼采众家、积极无为4、作用：使汉初社会迅速恢复元气，社会稳定经济发展，但到汉武帝时被新儒学取代。（二）罢黜百家，独尊儒术===独尊1、原因：汉武帝大一统事业的需要。2、新儒学理论来源：以《公羊春秋》为骨干，融合阴阳、黄老和法家思想3、新儒学内容：①大一统思想：罢黜百家独尊儒术②天人感应：君权神授君权有限③以德为主辅之以刑提出三纲五常4、新儒学的影响：儒学在政治上占据统治地位，有利于巩固大一统国家和稳定统治秩序，确立了在中国传统文化中的主流地位5、独尊的原因：董仲舒思想适应专制主义和大一统统治者的需要6、罢黜百家，独尊儒术的提出及其影响：①有利于巩固中央集权和打击地方割据势力②继承发展了儒学，适应封建统治需要四、宋明理学（一）理学兴起的社会背景：儒学出现危机（二）宋明理学：1、程朱理学（开创：程颢、程颐；集大成者：朱熹）（1）内容：①“理”是世界的本原。“理”体现在社会上是儒家道德伦理，体现在人身上就是人性②“格物致知”③存天理，灭人欲（2）历史地位：①宋朝被斥为“伪学”。②明初确立在思想界的统治地位（3）发展历程：南宋=元=明初2、陆王心学（1）内容：陆九渊：①“心即理也”（核心）②“发明本心”王阳明：③“致良知”④克服私欲回复良知（2）历史地位：理学是宋明时期儒学主流3、宋明理学的评价：①消极：宋明理学强调三纲五常和名分等级的永恒性，用以维系专制统治，压抑扼杀人们的自然欲求②积极：理学重视主观意志力量，注重气节品德，讲求以理统情自我节制发奋立志，强调人的社会责任和历史使命，又凸显了人性庄严五.明清之际的思想批判（一）异端思想家李贽1、李贽思想产生的时代背景：①明代晚期的思想界因循守旧②商品经济冲击下人们竞相逐利③士人强烈追求个性和发展经济的要求。2、李贽思想主要内容：①对统治阶级极力推崇的程朱理学大加鞭挞，挑战正统教条反对绝对权威②抨击传统道德，强调个性发展，提倡男女平等③万物皆生于两（二）明末清初三大思想家1、代表人物：顾炎武、王夫之、黄宗羲2、三大思想家的共同主张：①经世致用(思想)②工商皆本（经济）③反对专制暴君同志提出限制君权的理论和设想（政治）3、明末清初三大思想家思想评价：①经世致用思想重视调查研究，实事求是，博学考据的治学方法开清代考证学术之风气，学以致用的观念也为后世理论联系实际的学风提供了重要思想源泉②批判专制统治：带有早期启蒙性质的进步思潮，对君主专制统治造成了强列冲击，具有启蒙作用。六中国古代的科技思想和实践（一）天文学①战国：第一部天文学专著《甘石星经》中《石氏星表》为世界最早的星表②东汉：张衡：浑象仪和测定地震方位的候风地动仪③唐：僧一行和梁令瓒创制黄道游仪；僧一行主持测了子午线长度④元：郭守敬简仪，比欧洲早300多年。（二）数学：①春秋：九九乘法表②战国：度量衡筹算③东汉：《九章算术》记载当时世界上最先进的数学运算方法，标志我国数学体系形成④西汉：《周脾算经》勾股定理④南朝宋：祖冲之圆周率点后七位（三）四大农书：①南北朝《齐民要术》：现存最早最完整的农书（贾思勰）②元：王祯《农书》介绍工具的改革方面（农器图谱）③明：徐光启《农政全书》“中国近代科学先驱”宋应星《天工开物》“中国17世纪工艺百科全书”（四）医学：①西汉：《黄帝内经》：编写与战国中国现存最早一部医书，奠定中医学理论基础②东汉：“医圣”张仲景《伤寒杂病论》，介绍四诊法成为中医临床医学经典；华佗麻沸散创立“五禽戏”，中国早期体育保健体操③明朝：李时珍《本草纲目》创立世界最先进分类法，体现生物进化思想（五）四大发明：①造纸术：西汉植物纤维纸；东汉蔡伦改进造纸术影响：促进文化发展传播②印刷术：a唐：现存世界最早的雕版印刷品《金刚经》b北宋毕升活字印刷术c13世纪后传入朝鲜、欧洲影响：推动人类文明进程和文艺复兴宗教改革③火药：a唐：发明火药，孙思邈《丹经》记载，唐末用于军事b五代、宋：广泛应用火炮、火箭、突火枪等c14世纪由阿拉伯人传入欧洲影响：推动武器发展为欧洲资本主义战胜封建主义起到了推动作用④指南针：a战国：司南b北宋：人工指南针用于航海c13世纪传入欧洲影响：推动远洋重要：航行和新航路的开辟中国古代科技衰落原因：自然经济占统治地位，闭关锁国重农抑商，腐朽的封建制度，以儒学为主的文化专制繁荣原因：统一多民族国家的巩固和发展，农耕经济的高度繁荣，交通的发展，中央集权国家的支持和组织专题二.中国古代文艺长廊一、书法艺术1汉字起源和演变：①新石器时代：刻画符号②商：甲骨文（最早成熟文字）③商周：金文④西周大篆⑤秦：统一小篆（扁平）⑥汉：隶书⑦三国：楷书2书法艺术发展①秦汉小篆、隶书②魏晋南北朝时期形成书法艺术：王羲之《兰亭序》③隋唐达到新高峰：张旭、怀素狂草；欧阳询、颜真卿、柳公权楷书书法理论日趋成熟④两宋：苏轼、黄庭坚、米芾、蔡襄四大家各具情态⑤明代：平民化、世俗化，强调个性：祝枝山、文徵明（追求个性忽略法度）二、绘画艺术①起源：新石器时代②战国：帛画《人物龙凤图》③魏晋：文人画东晋顾恺之《女史箴图》“以形写神”④唐代：吴道子《送子天王图》“盛唐画风”⑤宋代：文人山水画民间风情画张择端（北宋）《清明上河图》原因：文人阶层不断壮大，理学的兴起⑥八大山人：木刻版画年画布贴画剪纸画三、文学（一）诗歌①《诗经》：我国最早的诗歌总集，四言为主②楚辞：战国屈原新体诗歌《离骚》自由灵活句式，开创中国古典文学抒情浪漫风格的先河③汉赋：司马相如④唐诗：李白（放浪不羁豪放称为诗仙）杜甫（凝重浑厚沉郁顿挫称诗圣）白居易（通俗易懂平易近人）原因：a繁荣开放和文化多元的盛唐b科举取士制度确立（二）宋词：苏轼（意境开阔雄浑壮观）李清照（婉约）辛弃疾（慷慨激昂沉郁悲凉）（三）元曲：原因：元朝民族歧视，常用散曲抒发愁闷情怀关汉卿《窦娥冤》（四）小说①唐代：传奇《柳毅传》《南柯太守传》②宋代：话本③明清原因：工商业城镇和市民阶层兴起和宋元话本脱胎而来的章回体裁小说逐渐发展成文学主流②代表作品：四大奇书、“三言二拍”、《红楼梦》《聊斋志异》、《儒林外史》（五）戏曲①原始汉唐：傩戏②两宋：南戏③元代：元杂剧标志古代戏曲成熟④清代：京剧原因：北京政治经济和文化中心，满足皇室贵族官员商人和广大居民的文化娱乐需要，乾隆四大徽班进京专题三.人文精神到科学理性一、西方人文思想的起源1.背景：公元前七世纪希腊出现新的思考方式一些人开始怀疑宗教神话对世界和人生的解释，准备从实际出发去探究世界万物本来面目，最早哲学诞生2.自然哲学（最早哲学）：①人物：泰勒斯（哲学之父）②含义：自然界本身的探讨和解释与人生没关系③观点：水生万物④影响：创立了朴素的唯物主义世界观，开始具有自主意识，标志古代西方人精神觉醒2、智者学派：①产生背景：希腊城邦民主政治高度发展，公民的社会生活丰富多彩，思想活跃②主张：提倡怀疑精神，反对迷信，强调人的价值人的决定作用③代表人物：普罗塔哥拉---人是万物的尺度④研究重点：社会问题⑤a积极作用：强调人作为认识客观事物的主体意义树立人的尊严b消极影响：过度强调个人自由3、苏格拉底哲学：①思想：a认识你自己b知识即美德，强调知识与道德的结合②影响：开创了希腊哲学新方向，是哲学成为一门研究人的学问，崇尚知识和自由探索的理性精神对西方哲学产生深远影响4、亚里士多德：①思想：吾爱吾师，吾尤爱真理②贡献：创立逻辑学③影响：百科全书式的学者，是哲学真正成为一门独立学科，理性精神发展到顶峰二、文艺复兴（一）文艺复兴的兴起1、历史背景：①天主教束缚②资本主义萌芽出现③黑死病流行2、指导思想：“人文主义”3、人文主义思潮：①肯定人的价值和尊严②提倡个性解放③提倡人性反对神性（核心）1.实质：资产阶级思想文化运动（二）巨匠和主要成就1、前三杰：（先驱）薄伽丘《十日谈》但丁《神曲》彼特拉克—人文主义之父2、后三杰：达芬奇《蒙娜丽莎》《最后的晚餐》米开朗琪罗《大卫》《摩西》拉斐尔《西斯廷圣母》3、莎士比亚《哈姆雷特》（三）文艺复兴历史意义1、性质：欧洲资产阶级思想解放运动2、历史作用：①适应了资本主义发展需要②推动近代自然科学产生③为新航路开辟提供精神动力三、欧洲宗教改革（一）历史背景：①文艺复兴宣扬人文主义起了思想解放运动②天主教会阻碍秀资本主义发展③天主教会的堕落和残暴激化社会矛盾④出售赎罪卷（导火线）（二）马丁.路德宗教改革①导火线：出售“赎罪券”②开始标志：发表《九十五条论纲》③改革主张：“信仰得救”（鲜明的人文主义色彩）④影响：拉开了欧洲宗教改革的序幕；新教登上欧洲历史舞台，形成三足鼎立的宗教格局；（三）加尔文宗教改革①改革主张：信仰得救先定论（加尔文总教官的核心）②改革影响：为后资产阶级革命提供意识形态方面的依据加尔文欧洲宗教改革的第二位伟大人物（四）欧洲宗教改革的历史意义①性质：16世纪西欧资产阶级反封建的思想社会运动②作用：为资本主义的发展解除了精神枷锁推动资本主义发展四、启蒙运动（一）历史背景：①经济（根本原因）：欧洲资本主义经济发展②政治：资产阶级力量壮大③思想：a文艺复兴和宗教改革解放人们思想b自然科学发展提供了锐利思想武器（二）概况1、启蒙运动的主要内容：“理性主义”，即倡导“人权”、“民主”“法治”反对天主教权、专制王权，建立“自由”“平等”“博爱”的“理性王国”――民主法制社会！2、代表人物及其主张：①孟德斯鸠：《论法的精神》，提出三权分立学说；影响：成为资产阶级政治制度的基本原则②伏尔泰：批判天主教会反对封建专制；主张自由平等反对等级制和封建特权；主张法国实行开明君主制；