重点中学2015年读书活动方案

2015年读书节活动方案为了激发学生读书的兴趣，营造浓厚的读书氛围，开拓学生的知识视野，养成良好的读书习惯，提高审美情趣和人文修养，形成健全的人格,组织本学年度读书节。一、活动主题：书香沁润校园，经典福泽人生二、活动目的：1.让学生养成“爱读书、会读书、读好书”的好习惯，引导学生从“阅读”到“悦读”，与书香相伴成长,提升自身素养；2.提高学生人文素养，构建有特色的书香校园文化和理想成长文化生态；3.创造更高层次的师生合作平台，促进师生情感交流，有力推进学生成长导师制的实施；4.增强亲子交流，促进亲子关系的和谐发展。三、参加活动年级：初一年级高一年级四、活动口号：读书，让贫乏和平庸远离我们！读书，让博学和睿智拯救我们！读书，让历史和时间记住我们！读书，让吾国之精魂永世传承！读高雅书，做高尚人；书籍是全世界的营养品，生活里没有书籍就好像没有阳光，智慧里没有书籍就好像鸟儿没有翅膀；读一本好书，就是和许多高尚的人谈话；一个人的精神发育史就是他的阅读史；一个民族的精神境界，很大程度上取决于全民族的阅读水平；五、主要活动及安排：（一）以“读书”为主题的国旗下讲话——第十二周周一（二）读书讲堂1.唐诗与青春——参加人员：高一年级部分学生主持：老师时间：5月22日（第十二周周五）班会课地点：多功能室2.诗意人生——参加人员：初一年级部分学生时间：5月29日（第十三周周五）班会课地点：多功能室（三）师生同读一本书活动实施步骤及要求：1.以学习小组为单位，在导师的指导、参与和督促下全员参与完成整个活动；2.经小组成员集体讨论，选一本适合老师和学生一起读的书；3.制定读书计划，讨论并决定读书报告会的形式、内容；4.实施师生共读计划，筹备小组读书报告会；5.在班级召开小组读书报告会；6.读书报告会时间：第十五周（6月12日）班会课；7.第十六周上交《小组读书报告会总结》（四）亲子读书活动实施步骤及要求：1.以一个家庭为单位，完成整个活动；2.家庭成员认真阅读《傅雷家书》3.家长和孩子各写出一篇500——1000字的心得体会,6月19日前将心得体会发至邮箱4.选出优秀的家庭参加亲子读书分享会，读书分享会的形式不限；6.亲子读书分享会时间：第十六周（6月19日）班会课；地点：本班教室7.各班推荐一个家庭参加校级亲子读书会，具体安排另行通知。（五）、齐诵经典活动实施步骤及要求1.全班学生选读《三字经》《弟子规》《千字文》《论语》等作品2.全班参加，组织形式不限；3.地点：本班教室4.时间：第十七周（6月26日）班会课；5.教育处将组织评委到各班教室进行当堂评分。六、总结表彰1.优秀组织奖：给班级发放《荣誉证书》2.每班评选一个优秀小组：给小组成员发放《荣誉证书》3.每班评选4个书香家庭，发放《荣誉证书》4.评选一定比例的优秀读书心得体会，优秀作品刊登至校报并发放《荣誉证书》教育处2015年5月5日