您好,欢迎访问三七文档
湖南长沙金海教育集团☆让每个生命闪光☆2016年上期宁乡金海中学七年级地理科导学案设计:凌姣丽学科组签名:教务处签名:上课时间:月日班级:小组:姓名:课型:课题第二节认识地球第2课时累计6课时学习过程流程及学习内容学法指导一、解读目标:(3min)学习目标:1、认识地球仪,在地球仪上找出地轴、南北两极;2、了解赤道、纬线、经线的定义,并能够在地图、地球仪上准确地指出赤道、纬线和经线;3、运用比较法掌握纬线、经线在形状、长度和指示方向上的区别。二、夯实基础:(15min)仔细阅读课本18-22页,地图册8-10页,完成下列习题。1、人们根据地球的形状,并按一定比例缩小后制成的地球模型,这就是。2、从地球内部穿过地心的假想的轴,叫做。3、地轴与地球表面有两个交点,叫。其中地球的最北端叫,它是地轴与地球北部的交点;地球的最南端叫,它是地轴与地球南部的交点。4、在地球仪表面,与地轴垂直并环绕地球一周的圆圈叫。最大的纬线圈是,它把地球分为、两个半球。从赤道向南北,纬线逐渐,到两极缩为。纬线指示方向。5、在地球仪表面,连接南北两极并垂直于纬线的弧线,叫做,经线指示方向。各条经线的长度。明确目标,把握重点!阅读教材18-20页并仔细观察地球仪,了解地球仪的外部特征!湖南长沙金海教育集团☆让每个生命闪光☆三、提升能力:(20min)1、在地球仪上找出赤道、北回归线、南回归线、北极圈、南极圈、北极、南极,算一算赤道与北极、南极各相差多少度。2、在地球仪或地图上上找出本初子午线和180度经线。3、纬线经线定义形状长度指示方向四、总结梳理:(4min)形状:形状:长度:纬线长度:经线指示方向:指示方向:五、过关检测:(3min)1、高纬度和中纬度的分界线是。2、北极点的纬度是,南极点的纬度是。3、中国位于(东/西)半球。台湾岛、钓鱼岛在(南、北)半球。认真观察地图或地球仪,先自己思考再组员一起讨论!认真观察地球仪,完成表格!试着学会自己归纳总结!学以致用!
本文标题:认识地球第二课时
链接地址:https://www.777doc.com/doc-2046270 .html