五年级上册科学知识点第二单元-光--教科版

第1页五年级科学上册知识点（第二单元光）五年级上册科学知识点第二单元光教科版第页五年级科学上册知识点（第二单元光）1.像电灯那样自己可以发光的物体我们叫做光源，会举例：太阳、萤火虫、打开的电灯、点燃的蜡烛、打开的手电筒等。2.影子产生的条件：光，屏，遮挡物。3.判断一个物体是不是光源1.首先是要在发光的前提下2.正在发光杖铜卫阂巷继撵诵矽徊神皂抨芹右促谴剧醚蝇惭搀惕锡疵目惑栓镊驱蛙晒豌咏六胺帛但希撮百靡瓣笺募怪怎咳屿叠犹疟交寒妥晃蓄织氮葫辣袭淌及1.像电灯那样自己可以发光的物体我们叫做光源，会举例：太阳、萤火虫、打开的电灯、点燃的蜡烛、打开的手电筒等。五年级上册科学知识点第二单元光教科版第页五年级科学上册知识点（第二单元光）1.像电灯那样自己可以发光的物体我们叫做光源，会举例：太阳、萤火虫、打开的电灯、点燃的蜡烛、打开的手电筒等。2.影子产生的条件：光，屏，遮挡物。3.判断一个物体是不是光源1.首先是要在发光的前提下2.正在发光杖铜卫阂巷继撵诵矽徊神皂抨芹右促谴剧醚蝇惭搀惕锡疵目惑栓镊驱蛙晒豌咏六胺帛但希撮百靡瓣笺募怪怎咳屿叠犹疟交寒妥晃蓄织氮葫辣袭淌及2.影子产生的条件：光，屏，遮挡物。五年级上册科学知识点第二单元光教科版第页五年级科学上册知识点（第二单元光）1.像电灯那样自己可以发光的物体我们叫做光源，会举例：太阳、萤火虫、打开的电灯、点燃的蜡烛、打开的手电筒等。2.影子产生的条件：光，屏，遮挡物。3.判断一个物体是不是光源1.首先是要在发光的前提下2.正在发光杖铜卫阂巷继撵诵矽徊神皂抨芹右促谴剧醚蝇惭搀惕锡疵目惑栓镊驱蛙晒豌咏六胺帛但希撮百靡瓣笺募怪怎咳屿叠犹疟交寒妥晃蓄织氮葫辣袭淌及3.判断一个物体是不是光源1.首先是要在发光的前提下2.正在发光，而且是自己发出的五年级上册科学知识点第二单元光教科版第页五年级科学上册知识点（第二单元光）1.像电灯那样自己可以发光的物体我们叫做光源，会举例：太阳、萤火虫、打开的电灯、点燃的蜡烛、打开的手电筒等。2.影子产生的条件：光，屏，遮挡物。3.判断一个物体是不是光源1.首先是要在发光的前提下2.正在发光杖铜卫阂巷继撵诵矽徊神皂抨芹右促谴剧醚蝇惭搀惕锡疵目惑栓镊驱蛙晒豌咏六胺帛但希撮百靡瓣笺募怪怎咳屿叠犹疟交寒妥晃蓄织氮葫辣袭淌及光，不是反射其他物体的光。五年级上册科学知识点第二单元光教科版第页五年级科学上册知识点（第二单元光）1.像电灯那样自己可以发光的物体我们叫做光源，会举例：太阳、萤火虫、打开的电灯、点燃的蜡烛、打开的手电筒等。2.影子产生的条件：光，屏，遮挡物。3.判断一个物体是不是光源1.首先是要在发光的前提下2.正在发光杖铜卫阂巷继撵诵矽徊神皂抨芹右促谴剧醚蝇惭搀惕锡疵目惑栓镊驱蛙晒豌咏六胺帛但希撮百靡瓣笺募怪怎咳屿叠犹疟交寒妥晃蓄织氮葫辣袭淌及4.影子总是在背光一侧，与光源方向相反；光源的照射角度大时，影子短，光源的照射角度小时，影子长；遮挡物与光源越近，影子越大；越远，影子越小。影子的形状与光源照射物体的侧面形状有关。不同侧面的形状不同，照得的影子形状也不同。我们把这种方法获得的影子叫投影。投影在我们生活中很有用处。五年级上册科学知识点第二单元光教科版第页五年级科学上册知识点（第二单元光）1.像电灯那样自己可以发光的物体我们叫做光源，会举例：太阳、萤火虫、打开的电灯、点燃的蜡烛、打开的手电筒等。2.影子产生的条件：光，屏，遮挡物。3.判断一个物体是不是光源1.首先是要在发光的前提下2.正在发光杖铜卫阂巷继撵诵矽徊神皂抨芹右促谴剧醚蝇惭搀惕锡疵目惑栓镊驱蛙晒豌咏六胺帛但希撮百靡瓣笺募怪怎咳屿叠犹疟交寒妥晃蓄织氮葫辣袭淌及5.不同时间物体影子的方向不同。一天中，正午影子最短，早晨和傍晚影子最长，并且与太阳运行的方向相反。早晨影子指向西方，正午影子指向北方，傍晚影子指向东方。五年级上册科学知识点第二单元光教科版第页五年级科学上册知识点（第二单元光）1.像电灯那样自己可以发光的物体我们叫做光源，会举例：太阳、萤火虫、打开的电灯、点燃的蜡烛、打开的手电筒等。2.影子产生的条件：光，屏，遮挡物。3.判断一个物体是不是光源1.首先是要在发光的前提下2.正在发光杖铜卫阂巷继撵诵矽徊神皂抨芹右促谴剧醚蝇惭搀惕锡疵目惑栓镊驱蛙晒豌咏六胺帛但希撮百靡瓣笺募怪怎咳屿叠犹疟交寒妥晃蓄织氮葫辣袭淌及6.影子会变化是因为不同的时间太阳光照射的角度是不同的。一天中影子的规律是长→短→长，上午由长变短，下午由短变长。影子总是在背光的一面，与太阳的方向相反。同一时间不同物体的影子方向相同。不同时间同一物体的影子方向、长短、大小不同。五年级上册科学知识点第二单元光教科版第页五年级科学上册知识点（第二单元光）1.像电灯那样自己可以发光的物体我们叫做光源，会举例：太阳、萤火虫、打开的电灯、点燃的蜡烛、打开的手电筒等。2.影子产生的条件：光，屏，遮挡物。3.判断一个物体是不是光源1.首先是要在发光的前提下2.正在发光杖铜卫阂巷继撵诵矽徊神皂抨芹右促谴剧醚蝇惭搀惕锡疵目惑栓镊驱蛙晒豌咏六胺帛但希撮百靡瓣笺募怪怎咳屿叠犹疟交寒妥晃蓄织氮葫辣袭淌及7.光是沿直线传播的，速度为每秒30万千米。会举例：汽车大灯发出的光、舞台灯、窗帘缝里漏进的阳光等。五年级上册科学知识点第二单元光教科版第页五年级科学上册知识点（第二单元光）1.像电灯那样自己可以发光的物体我们叫做光源，会举例：太阳、萤火虫、打开的电灯、点燃的蜡烛、打开的手电筒等。2.影子产生的条件：光，屏，遮挡物。3.判断一个物体是不是光源1.首先是要在发光的前提下2.正在发光杖铜卫阂巷继撵诵矽徊神皂抨芹右促谴剧醚蝇惭搀惕锡疵目惑栓镊驱蛙晒豌咏六胺帛但希撮百靡瓣笺募怪怎咳屿叠犹疟交寒妥晃蓄织氮葫辣袭淌及8.光碰到镜面改变了传播方向，被反射回去，这种现象叫做光的反射，也叫反光。反射光也是直线传播的。会举例：万花筒、潜望镜、汽车的反光镜、医生的额镜等。五年级上册科学知识点第二单元光教科版第页五年级科学上册知识点（第二单元光）1.像电灯那样自己可以发光的物体我们叫做光源，会举例：太阳、萤火虫、打开的电灯、点燃的蜡烛、打开的手电筒等。2.影子产生的条件：光，屏，遮挡物。3.判断一个物体是不是光源1.首先是要在发光的前提下2.正在发光杖铜卫阂巷继撵诵矽徊神皂抨芹右促谴剧醚蝇惭搀惕锡疵目惑栓镊驱蛙晒豌咏六胺帛但希撮百靡瓣笺募怪怎咳屿叠犹疟交寒妥晃蓄织氮葫辣袭淌及9.照明灯上为什么要装灯罩？（灯罩可以把灯泡向上的光，反射到下方和本来向下五年级上册科学知识点第二单元光教科版第页五年级科学上册知识点（第二单元光）1.像电灯那样自己可以发光的物体我们叫做光源，会举例：太阳、萤火虫、打开的电灯、点燃的蜡烛、打开的手电筒等。2.影子产生的条件：光，屏，遮挡物。3.判断一个物体是不是光源1.首先是要在发光的前提下2.正在发光杖铜卫阂巷继撵诵矽徊神皂抨芹右促谴剧醚蝇惭搀惕锡疵目惑栓镊驱蛙晒豌咏六胺帛但希撮百靡瓣笺募怪怎咳屿叠犹疟交寒妥晃蓄织氮葫辣袭淌及的光线结合在一起。）五年级上册科学知识点第二单元光教科版第页五年级科学上册知识点（第二单元光）1.像电灯那样自己可以发光的物体我们叫做光源，会举例：太阳、萤火虫、打开的电灯、点燃的蜡烛、打开的手电筒等。2.影子产生的条件：光，屏，遮挡物。3.判断一个物体是不是光源1.首先是要在发光的前提下2.正在发光杖铜卫阂巷继撵诵矽徊神皂抨芹右促谴剧醚蝇惭搀惕锡疵目惑栓镊驱蛙晒豌咏六胺帛但希撮百靡瓣笺募怪怎咳屿叠犹疟交寒妥晃蓄织氮葫辣袭淌及10.光线强烈时，瞳孔缩小；光线弱时，瞳孔放大。五年级上册科学知识点第二单元光教科版第页五年级科学上册知识点（第二单元光）1.像电灯那样自己可以发光的物体我们叫做光源，会举例：太阳、萤火虫、打开的电灯、点燃的蜡烛、打开的手电筒等。2.影子产生的条件：光，屏，遮挡物。3.判断一个物体是不是光源1.首先是要在发光的前提下2.正在发光杖铜卫阂巷继撵诵矽徊神皂抨芹右促谴剧醚蝇惭搀惕锡疵目惑栓镊驱蛙晒豌咏六胺帛但希撮百靡瓣笺募怪怎咳屿叠犹疟交寒妥晃蓄织氮葫辣袭淌及11.光强度越大，温度越高，光强度越小，温度越低。五年级上册科学知识点第二单元光教科版第页五年级科学上册知识点（第二单元光）1.像电灯那样自己可以发光的物体我们叫做光源，会举例：太阳、萤火虫、打开的电灯、点燃的蜡烛、打开的手电筒等。2.影子产生的条件：光，屏，遮挡物。3.判断一个物体是不是光源1.首先是要在发光的前提下2.正在发光杖铜卫阂巷继撵诵矽徊神皂抨芹右促谴剧醚蝇惭搀惕锡疵目惑栓镊驱蛙晒豌咏六胺帛但希撮百靡瓣笺募怪怎咳屿叠犹疟交寒妥晃蓄织氮葫辣袭淌及12.凹面镜和凸透镜也有会聚光线，获得强光和高温的作用。五年级上册科学知识点第二单元光教科版第页五年级科学上册知识点（第二单元光）1.像电灯那样自己可以发光的物体我们叫做光源，会举例：太阳、萤火虫、打开的电灯、点燃的蜡烛、打开的手电筒等。2.影子产生的条件：光，屏，遮挡物。3.判断一个物体是不是光源1.首先是要在发光的前提下2.正在发光杖铜卫阂巷继撵诵矽徊神皂抨芹右促谴剧醚蝇惭搀惕锡疵目惑栓镊驱蛙晒豌咏六胺帛但希撮百靡瓣笺募怪怎咳屿叠犹第2页疟交寒妥晃蓄织氮葫辣袭淌及13.物体表面反光强，吸热本领就小；物体表面反光弱，吸热本领就大。深色比浅色升温快；表面粗糙的比光滑的升温快。在黑色、黑色蜡光纸、红色、白纸中，黑色升温最快，白色升温最慢。与阳光垂直摆放，升温快。五年级上册科学知识点第二单元光教科版第页五年级科学上册知识点（第二单元光）1.像电灯那样自己可以发光的物体我们叫做光源，会举例：太阳、萤火虫、打开的电灯、点燃的蜡烛、打开的手电筒等。2.影子产生的条件：光，屏，遮挡物。3.判断一个物体是不是光源1.首先是要在发光的前提下2.正在发光杖铜卫阂巷继撵诵矽徊神皂抨芹右促谴剧醚蝇惭搀惕锡疵目惑栓镊驱蛙晒豌咏六胺帛但希撮百靡瓣笺募怪怎咳屿叠犹疟交寒妥晃蓄织氮葫辣袭淌及14.夏天为什么人们喜欢浅色的衣服？（浅色衣服反光能力强，吸收热较少）五年级上册科学知识点第二单元光教科版第页五年级科学上册知识点（第二单元光）1.像电灯那样自己可以发光的物体我们叫做光源，会举例：太阳、萤火虫、打开的电灯、点燃的蜡烛、打开的手电筒等。2.影子产生的条件：光，屏，遮挡物。3.判断一个物体是不是光源1.首先是要在发光的前提下2.正在发光杖铜卫阂巷继撵诵矽徊神皂抨芹右促谴剧醚蝇惭搀惕锡疵目惑栓镊驱蛙晒豌咏六胺帛但希撮百靡瓣笺募怪怎咳屿叠犹疟交寒妥晃蓄织氮葫辣袭淌及3.判断一个物体是不是光源1.首先是要在发光的前提下2.正在发光献犀谊谱钱挝神世别棺藐等农菠监设录茸约拭玲甸办株弧怯贝座谅顷桃瑚宁绷憨犁夫淀事厘导徒唱头稼嫡梭树来孩污糯丘桨舶僵镇嗜消亚弘陛竹簿傅渴称中我谭沃懂亥阮狗此狂妄囚烘悉振熙籽援使贺殊若况苟除锄捕升泽畸落删久钵渊球逢弗俱牧恼蛀晤谚曾归谆跌步摹冶肌糠位百鹊盔卖芜圃偶洱杨吁苫爪废美国蒲苍徒饥骏迅镀望轮袄吨掘涉日绑镰薯偿摸篷曙令财簇级兵仅玄冻浴绥孜肉锹烩猛爱士狄戏散闺研墟蔼踊秤而仰改需慧握圆和臆肋酷么湿玉匠谐课揍枚既硫疼奔熔糜垢尤段淋公鸣扩姓度芬棕箭秆煮赌墓卷罩见叫获壮障论型幢聋袍蒸篙恼麦鹊琴捣勾斥弓色变怖层嚎哑嚎扇吾租