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第5课八国联军侵华战争导学案【学习目标】1.知道列强划分势力范围义和团兴起2.使学生了解八国联军侵华的基本史实。3.掌握《辛丑条约》的签订及内容。4.分析《辛丑条约》给中国社会带来的危害。【学习重点】八国联军侵华战争和《辛丑条约》。【学习难点】《辛丑条约》对中华民族的危害。一、自主学习(一)八国联军侵占北京1、年,义和团开始掀起了运动,年春,义和团运动发展到京津地区,矛头直指。2、为镇压反帝爱国运动,年6月、、、、、、、八国联军两千人,由英国海军司令率领,发动侵华战争。3、八国联军从大沽到天津向进犯,在被义和团重创,狼狈逃回天津。4、义和团在和侵略军激烈战斗,打死打伤侵略军多人,迫使他们狼狈逃回天津。与此同时,集结在大沽口外的各国舰队夺取,使天津门户大开。(二)《辛丑条约》1、年,清政府被迫同英美等国签订了丧权辱国的《》。2、《辛丑条约》的内容:规定赔偿白银亿两,以等税收作担保;清政府严禁人民参加活动;清政府拆毁,允许帝国主义派兵驻扎到铁路沿线要地;划定为使馆界,允许各国驻兵保护,不准中国人居住。3、危害:《辛丑条约》给中国人民增加了新的沉重的负担,严重损害了中国的。从此,清政府完全成为统治中国的工具。中国完全沦为社会。二、合作探究1、请同学们结合《辛丑条约》的主要内容,谈谈这个条约给中华民族带来的危害。2.《辛丑条约》签订后,有人指出清政府已经成为“洋人的朝廷”。有道理吗?为什么?3、结合中国近代史上的三大不平等条约,说明中国社会是怎样逐步沦为半殖民地半封建社会的?(以鸦片战争、甲午中日战争和八国联军侵华战争为据,简述我国是怎样一步步沦为半殖民地和半封建社会的。)4、归纳《南京条约》《马关条约》《辛丑条约》的异同点。三、巩固练习1、帝国主义国家发动八国联军侵华战争的根本目的是()A、镇压义和团运动B、维护清王朝统治C、维护和扩大在华权益D、迫使清政府妥协2、如果你担任历史记录片《1911年的北京东交民巷》的导演,在反应当时的东交民巷,不应该出现的画面是()A、美国使馆在举办舞会B、各国使馆林立C、居住大量北京居民D、驻扎外国军队3、下列不属于《辛丑条约》内容的是()A、清政府赔偿白银2亿两B、严禁人民参加反帝活动C、清政府拆毁大沽炮台D、划定北京东交民巷为使馆界4、下列条约中,使清政府完全变成“洋人的朝廷”的是()A、《南京条约》B、《北京条约》C、《马关条约》D、《辛丑条约》5、下列各项中最能说明20世纪初的清政府已成为“洋人的朝廷”的是()A、外国公使进驻北京B、中国内地全部开放C、清政府保证严禁中国人民参加反帝活动D、划定北京东交民巷为使馆界6、下列不平等条约中,清政府赔款数目最多的是()A、《南京条约》B、《马关条约》C、《辛丑条约》D、《北京条约》7、1902年一位美国公使说:“事实上,外国公使成为中国政府不可分割的一部分”,从而可以“任意斥责对待外国人认为不称职的中国官吏。”这表明当时:()A.美国取得了在华势力的优势B.帝国主义列强对中国瓜分完毕C.清政府成为帝国主义统治中国的工具D.帝国主义宰割中国的同盟形成了8、与《南京条约》、《马关条约》相比,《辛丑条约》在影响上有何特点()A、使中国开始沦为半殖民地半封建社会B、大大加深了中国半殖民地化程度C、使中国完全沦为半殖民地半封建社会D、使中国完全沦为殖民地9使中国完全陷入半殖民地半封建社会深渊的是()A、《南京条约》B、《马关条约》C、《辛丑条约》D、《北京条约》11、阅读材料:清政府赔款白银4.5亿两,以海关税收作担保;清政府保证严禁人民参加反帝活动;清政府拆毁大沽炮台,……请回答:(1)此材料是哪个条约的内容?(2)此条约签订的时间,签订在哪个战争之后?(3)与清政府签订这个条约的帝国主义列强有哪些?(4)这个条约签订的危害?【课堂小结】:(请你回忆本节内容,以小组为单位构建本节的知识体系)【回忆收获】:本节课学完你有哪些收获?有什么困惑?请都写下来吧。
本文标题:第5课 八国联军侵华战争 导学案
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