第二课好题

园地原创严禁转载第1页共16页中学历史教学园地史界朋友精神家园·版权所有翻录必究·本资料由《中学历史教学园地》独家提供。试题精选从2012年1月至2012年6月全国260多套各地、各校优秀模拟试题分解而成，同时排版工整、合理，欢迎各位历史同行交流使用，错误．．之处、重题．．之处在所难免，也请各位同行批评指正，我们将会做得更好。同时园地真诚希望各位同行尊重园地解析和分解的成果，请不要把该资料上传到其它网站，谢谢合作！中学历史教学园地《名题精解》栏目分课汇总（岳麓版）必修一第一单元：第2课大一统与秦朝中央集权制度的确立名题分解整理人：龚哲山（福建莆田五中历史组QQ：35152082）吴霞（QQ：993934625）、智玉、朱跃学一、选择题1.（2012年陕西省高三第三次模拟测试文科综合试题24题）“（某制度）所代表的新型国家之职，‘正在使人人直属于国’。”这一制度指的是A．宗法制B．分封制C．皇帝制D．郡县制【答案】D【解析】本题考查郡县制。从材料“新型国家之职”、‘正在使人人直属于国’获得信息。‘正在使人人直属于国’说明中央加强对地方管理。郡县制加强中央集权，形成垂直管理体系，故D正确。A、C不是加强地方管理，可以排除，B项分封制造成地方权利过大，不能体现‘正在使人人直属于国’。2.（2012年广东省五校高三联考文科综合历史部分试题12题）《汉书》记载“秦兼四海，以为周制微弱，终为诸侯所丧，故不立尺土之封，分天下以为郡县。”据此，可以初步得出这样的判断①秦朝统治者对分封制的弊端有比较清醒的认识②周朝末年，宗法制和分封制趋于瓦解，出现了“礼崩乐坏”的局面③秦朝统治者将郡县制推广到全国④为防止分封制的弊端，所有官员通过考试方式产生园地原创严禁转载第2页共16页中学历史教学园地史界朋友精神家园·版权所有翻录必究·A.①②③④B.①②③C.②③④D.①②④【答案】B【解析】考查郡县制。根据“秦…以为（解释认为）周制微弱，终为诸侯所丧”这句话，可以得出①正确；根据“周…终为诸侯所丧”这句话，可以得出②正确；根据“秦兼四海…分天下以为郡县”得出③正确；④所有官员通过考试方式产生表述太绝对，也不符合史实。3.（2012年浙江省杭州师大附中高三第一次月考历史试题2题）《史记》中“法令出一”，“别黑白而定一尊”、“天下之事无大小皆决于上”形容的是什么制度的特点A．三公九卿制B．皇帝制度C．分封制D．郡县制【答案】B【解析】材料“法令出一”、“别黑白而定一尊”、“天下之事无大小皆决于上”都反映了皇权至上和专制独裁，这一制度指皇帝制度。4.（2012年山东省实验中学高三第四次诊断性测试文科综合试题9题）秦朝的“三公九卿”中，奉常掌宗庙礼仪，郎中令掌宫殿警卫，少府管皇帝的生活供应，宗正管皇帝家族和亲戚等。这反映了中国古代政体的本质是A．职分细化，各负其责B．官员众多，政务繁杂C．选贤举能，唯才是用D．化国为家，君权至上【答案】D【解析】考查专制主义中央集权制度。材料反映“九卿”中有官员专门负责皇帝及其家属的饮食起居，这就反映出“家国一体”的观念，选择D项。5.（2012年厦门市高中毕业班质量检查文科综合试题13题）《说文解字》对“龙”字的释义为：鳞虫之长，能幽能明，能细能巨，能短能长，春分而登天，秋分而潜渊。对此理解有误的是A．龙是一种文化图腾B．龙的变化象征皇权的消长C．龙兼具灵性和力量D．龙与农耕文明密切关联【答案】B【解析】考查依据教材及所学知识来获取信息和理解运用的能力。龙是中华民族的传统文化中的虚幻之物，为中华民族之象征，“能幽能明，能细能巨，能短能长，春分而登天，秋分而潜渊。”说明龙兼具灵性和力量、与农耕文明密切关联，B项无从体现。6.（2012年山东省济南市高三第一次模拟考试文科综合试题9题）王亚南在《中国官僚政治研究》一书中提出：“中国二千余年的专制官僚政治局面其所以是由秦国开其端绪，乃因中国二千余年的地主经济制度，是由秦国立下基础。这种政治经济形态的配合，不但改变了中国封建性质，改变了中国官僚政治形态，且也改变了中国专制君主与官僚间，乃至官僚相互间的社会阶级利害关系。”该结论园地原创严禁转载第3页共16页中学历史教学园地史界朋友精神家园·版权所有翻录必究·A.夸大了阶级斗争对历史的推动作用B.开创了现代化史观的研究新视角C.体现了历史唯物主义的研究态度D.肯定了政治对经济的决定性作用【答案】C【解析】王亚南的观点是，秦代中央集权制度的确立，是地主经济制度的产物，这符合历史唯物主义经济基础决定上层建筑的基本观点，故本题选C。其他三项明显不符合材料信息，可直接排除。7.（2012年安徽师大附中高三第一次摸底考试2题）《百家姓》在不同朝代有不同的排序。宋代为：赵钱孙李、周吴郑王、……明代为：朱奉天运、富有万方……这种排列主要体现了A．中央集权的强化B．皇权的独尊C．等级的森严D．文化专制的扩展【答案】B【解析】材料中宋代将赵姓作为百家姓的第一位，明代将奉朱姓为“富有万方”，联系到赵、朱分别是宋明两代的国姓，反映封建社会中的皇权独尊的特点。8.（2012年安徽师大附中高三第三次模拟考试18题）1949年5月10日，德意志联邦共和国和德意志民主共和国相继成立，把德国分为两个敌对的主权国家。这种分裂①是东西方分裂的标志②是美苏冷战开始的标志③以意识形态领域的分裂为基础④粉碎了统一整个欧洲大陆的所有希望A．①②③B．①②④C．①③④D．②③④【答案】C【解析】根据所学，德国分裂德意志联邦共和国和德意志民主共和国。德国的分裂是第二次世界大战后的重大国际事件，是雅尔培体系的重要组成部分，也是苏美两个超级大国及其各自所领导的国家集团对峙的直接后果，粉碎了统一整个欧洲大陆的所有希望。分析各选项①③④项符合所学，第②项美苏冷战开始的标志是1946年铁幕演说。9．（山东省日照市2012届高三第一学期模块考试）中国古代社会长期实行避讳制度，即晚辈对长辈、臣下对皇帝不能直书、直呼其名，在行文时凡是涉及到本朝的皇帝、自己的长辈及尊崇的人名时，每每避而不用该字，而以改字、空格、缺笔等方法代替，否则可能犯大不敬之罪。如为避清康熙帝玄烨讳，故宫玄武门改神武门。此制度旨在A．维护皇权独尊B．倡导尊老爱幼C．强化尊卑等级D．凝聚血脉亲缘【答案】C【解析】本题意在考查学生分析材料和理解问题的能力。“维护皇权独尊”仅局限于对皇帝名字的避讳，所以A项不正确；从对于避讳制度的解释可以看出“尊老”，但没有任何爱幼的体现，故B项不正确；避讳制度对“凝聚血脉亲缘”没有帮助，故D项不正确；回避园地原创严禁转载第4页共16页中学历史教学园地史界朋友精神家园·版权所有翻录必究·制度强调的是幼尊长、少敬老、下级尊重上级、臣下敬重君王，即强化尊卑等级制度，所以只有C项正确。10．（江门市2012届普通高中高三调研测试）钱穆在《中国历代政治得失》中指出：“论中国政治制度，秦汉是一个大变动。唐之于汉，也是一大变动。”材料中两次“大变动”分别指的是()A．九品中正制、科举制B．三公九卿制、三省六部制C．郡县制、行省制D．三省六部制、内阁制【答案】B【解析】本题考查古代中国的中央政治制度。秦朝时期建立了三公九卿制，西汉时期继承了这一制度，因此题干中说“是一个大变动”，唐朝时期建立了三省六部制也是一个大变动。九品中正制是两晋时期的人才选拔制度，科举制在隋唐时期建立。郡县制在秦朝时期实行，行省制度在元朝时期出现，内阁制在明朝时期确立。11．（北京市西城区2012届高三第一学期期末考试）下列官职，其职责为“佐天子、总百官、治万事”的是A.秦朝初年的御史大夫B.汉朝初年的丞相C.明朝初年的内阁大学士D.清朝初年的军机大臣【答案】B【解析】考查丞相制度。“佐天子、总百官、治万事”表明丞相有很大的实权，一人之下，万人之上。秦朝和汉初的时期丞相有实权。在汉武帝设置“中朝”之前，汉初的丞相是由实权的，符合题意，故选B。12．（南通市2012届高三第一学期期末调研测试）据《史记》记载，公元前544年“齐相庆封有罪，自齐来奔吴。吴予庆封朱方（县名，后改名为丹徒）之县，以为奉邑，以女妻之，富于在齐”。材料反映了春秋时期A．分封制全面崩溃B．宗法制荡然无存C．郡县制初现雏形D．实行郡国并行制【答案】C【解析】考查中国古代政治制度。根据材料中的春秋时期可排除ABD三项，A错在全面崩溃、B错在荡然无存、D项是汉初制度，再从材料的“朱方（县名，后改名为丹徒）之县”判断选择C项。13．（湖南师大附中2012届高三月考试卷）历史学家夏曾佑在《中国古代史》一书中说：“中国之教，得孔子而后立；中国之政，得秦皇而后行；中国之境，得汉武而后定。三者皆中国之所以为中国也。”其中“中国之政”主要指的是A．皇帝制B．三公九卿制C．郡县制D．专制主义中央集权制【答案】D园地原创严禁转载第5页共16页中学历史教学园地史界朋友精神家园·版权所有翻录必究·【解析】本题较容易，常见题。“中国之政”指秦始皇开创的专制主义中央集权制，本题选D项，ABC三项所指的制度是专制主义中央集权制的具体内容。14.（山西省太原市2012届高三年级调研考试）2．始皇日：“天下共苦战斗不休，以有侯王。赖宗庙天下初定，又复立国，是树兵也，而求其宁息，岂不难哉！”材料说明秦始皇A．认为分封制不利统治B．认为自己功勋盖世C．准备推行郡国并行制D．主张实行严刑酷法【答案】A【解析】考查秦朝专制主义中央集权制度。秦始皇认为因为有分封侯王导致战争不断，人民困苦不堪，即分封制不利于统治，故他主张废除分封制，实行郡县制。15．（湖北省武昌区2012届高三年级元月调研测试）25．《史记·秦始皇本纪》记载，公元前243年“蝗蔽天下”，前235年“天下大旱”，前230年和前228年又都是“大饥”……后来赢政称自己的功劳为“堕坏城郭”和“夷去险阻”。赢政对自己的称赞主要是基于A．秦政府有效解决了自然灾害B．确立起至高无上的皇帝权威C．地方用郡县制代替了分封制D．统一使救济物资在全国畅通【答案】D【解析】六国纷争，很难集中力量抵御自然灾害。秦统一天下，“堕坏城郭”和“夷去险阻”，抗灾救灾。16．（2012年杭州市第一次高考科目教学质量检测）有人在评述秦朝的政治变革时说：“这是一个划时代的突破和最骇人听闻的政治结构，没有封国封爵，没有公侯伯子男。当时没有一个人敢于想象皇帝的儿子们竟会跟平民一样，竟没有拥有土地，更没有拥有奴隶群。”从文明发展的角度看，这种变革的积极意义主要在于促使中国古代政治A．从血缘政治向官僚政治转变B．从井田制向小农经济转变C．从分权政治向专制政治转变D．从军功政治向文治政治转变【答案】A【解析】本题考查秦代郡县制的意义。从材料“没有封国封爵，没有公侯伯子男”可以看出秦朝的政治变革是废分封，设郡县。分封制是以血缘关系为纽带，体现的是血缘政治；郡县制的长官由皇帝任免，体现的是官僚政治，故A正确。17．（云南省部分名校2012届高三第二次统一考试）24．人类社会发展的早期，不同民族、不同地区在形成各自独特的古代文明时，最初直接起制约作用的是A．社会环境B．地理环境C．民族心理D．生产力水平【答案】B【解析】本题考查文明产生的因素。注意“早期古代文明形成”和“最初直接起制约作用”的关键词。地理环境对文明产生有直接影响作用，如希腊多山多岛多海湾独特的地理环境，造就了希腊民主政治；中国大河、多平原地理环境，形成的是专制主义中央集权。园地原创严禁转载第6页共16页中学历史教学园地史界朋友精神家园·版权所有翻录必究·18．（辽宁省丹东四校协作体2012届高三第二学期第一次联合模拟考试）有人认为中国古代的中央集权制是被国人误解了上百年的优秀制度。其“优秀”主要是指A．中央集权实质就是专制独裁B．能为政府带来足够的权力与资源C．分割相权是势在必行的手段D．宽松进步是中央集权的发展趋势【答案】B【解析】本题考查中国古代政治制度。“优秀”应该指古代中央集