童趣论语练习题

一、基础知识１、结合注释和字词典，掌握字音：童稚（）鹤唳（）怡然称快（）土砾（）丘壑（）癞虾蟆（）藐小（）项为（）之强（）2、解释加点词在句中的意思：夏蚊成雷，私拟作群鹤舞于空中（）又留蚊于素帐中，徐喷以烟（）（）鞭数十，驱之别院（）以虫蚁为兽（）项为之强（兴正浓（）果如鹤唳云端（）以丛草为林（）方出神（）驱之别院（）则或千或百（）3、指出加粗的代词在文中所指代的事物：①必细察其纹理（）②昂首观之（）③使之冲烟而飞鸣（）④蹲其身（）⑤观之，兴正浓（）⑥驱之别院（）4．翻译句子。（1）又留蚊于素帐中。（2）以丛草为林。6．作者回忆了童年哪几件趣事？7．作者幼时为什么会“时有物外之趣”？见藐小之物，必细察其纹理。8．从文中找出你最喜欢的一个富有情趣的句子，说说你喜欢的理由。9．请从文中找出几个成语。选出加粗字意义相同的一项()A．①私拟作群鹤舞于空中②余常于土墙凹凸处B．①徐喷以烟，使之冲烟而飞鸣②以草丛为林，以虫蚊为兽C．①余常于土墙凹凸处，花台小草丛杂处，蹲其身，使与台齐②见藐小之物必细察其纹理D．①舌一吐而二虫尽为所吞②以土砾凸者为丘给下列句中加粗词语选择正确的一项。(1)能张目对日()A．看B．分开C．张开(2)项为之强()A．通“僵”僵硬B．强壮C．直立(3)方出神()A．才B．正C．刚刚根据课文内容填空。(1)《童趣》选自___，作者_____，是____代____家，本文体裁是_____。(2)《童趣》中包含的四个成语是_____、_____、______、_______。阅读课内文段，回答问题。余忆童稚时，能张目对日，明察秋毫，见藐小之物必细察其纹理，故时有物外之趣。夏蚊成雷，私拟作____________。心之所向，则或千或百，果然鹤也。昂首观之,项为之强。又留蚊于素帐中，徐喷以烟，使之冲烟而飞鸣，作____________，____________，为之怡然称快。余常于土墙凹凸处，花台小草丛杂处，蹲其身，使与台齐；定神细视，以丛草为林，以虫蚁为兽以上砾凸者为丘，凹者为壑，神游其中，怡然自得。一日，见二虫斗草间，观之，兴正浓，忽有庞然大物，拔山倒树而来，盖一癞虾蟆,舌一吐而二虫尽为所吞。余年幼，方出神，不觉呀然一惊。神定，捉虾蟆，鞭数十，驱之别院。6．课文空缺处的横线上应填的语句依次是____________、____________、____________。7．下列短语中含有通假字的一项是()A．见藐小之物必细察其纹理B．昂首观之，项为之强C．以土砾凸者为丘，凹者为壑D．舌一吐而二虫尽为所吞8．解释下列文言语句。(1)余忆童稚时，能张目对日，明察秋毫。(2)盖一癞虾蟆，舌一吐而二虫尽为所吞。9．文章描述“我”从不失童稚的游戏中获得了“物外之趣”，“物外”是指_______________的意思。10．根据作者对童年趣事的描写介绍，你觉得怎样才能得到这种“趣”?3、纵观全文，第一段有什么作用?4、作者幼时为什么会“时有物外之趣”?5、作者回忆了童年哪几件趣事?6、请从文中找出几个成语。7、你认为怎样才能从平凡的生活中寻找乐趣，成为一个有情趣的人?解释加点词语1、见藐小之．物必细．察其纹理，（）2、故时有物外之．趣。（）3、昂首观之．，项为之．强。（）4、使之．冲烟而飞鸣()5、观之．（）6、为之．怡然称快。（）7、驱之．别院。（）8、心之．所向，（）9、故时有物外之．趣（）10、私拟作．．．群鹤舞于空中（）11、又留蚊于．素帐中（）12、盖．一癞虾蟆（）13、鞭．数十（）14、必细察其．纹理（）15、神游其．中（）16、蹲其．身（）17、则．或千或百（）18、果．然鹤也（）二、翻译(注意把加点的词翻译出来)1、见藐小之．物必细察其．纹理，2、私．拟．作群鹤舞于．空中3、舌一吐而二虫尽为．所吞。4、故时．．有物外之．趣。5、徐．喷以烟，使之．冲烟而飞鸣6、心之所向，则或千或百，果然鹤也一解释加点词的含义1、项．为之强．2、徐喷以烟徐以：3、果如鹤唳云端果唳：4、以从草为林林：5、兴正浓兴：6、方出神方：7、鞭数十，驱之别院鞭：，驱：8、必细察其纹理细：察，9、昂首观之昂：首：之：10、为之怡然称快怡然：二、译句1、夏蚊成雷，私拟作群鹤于空中2、昂首观之，项为之强3、神定，捉虾蟆，鞭数十，驱之别院三、阅读全文，回答下列问题。1、文章围绕物外之趣，写了哪几件事？2、“故时有物外之趣”的原因是什么？3、本文有哪些词语作为成语保留在现代汉语中？4、文章开篇用“余忆童稚时能张目对日，明察秋毫，见藐小之物必细察纹理，故时有物外之趣”这段文字在全文中起了什么作用？总领全文、引起下文。第二部分基础知识1.给下列加点的汉字注音或据拼音写汉字。鹤唳云端童稚项为之强土砾miǎo小之物páng然大物凹者为hèyí然自得2.填空。①《童趣》一文中依次写了、、三件事，全文紧紧围绕一个“”字，揭示了儿童神奇美妙的内心世界。②“”是本文画龙点睛之语，阅读理解3.解释加点的词语。①明察秋毫（）②物外之趣（）③昂首观之（）④鹤唳云端（）⑤项为之强（）⑥凹者为壑（）4.翻译下列句子。①神游其中，怡然自得。②捉虾蟆，鞭数十，驱之别院。第三部分一、填空。课文《童趣》选自《》，作者是代文学家。课文详细叙述了两件自以为有“物外之趣”的事情：一是“戏蚊于帐中”看到“”的景象；二是“观虫斗草间”遇到“”的经过。二、给下列加点字注音。（1）童稚（）（2）鹤唳（）（3）土砾（）（4）丘壑（）（5）癞蛤蟆（）（6）藐小（）三、解释下列句子加点的字词：(1)余忆童稚时()(2)项为之强（）(3)果如鹤唳云端（）（）（4）以丛草为林（）（）（5）方出神（）（6）兴正浓（）（7）驱之别院（）（8）则或千或百（）翻译下列句子。5、余忆童稚时，能张目对日，明察秋毫。6、故时有物外之趣。7、徐喷以烟，使之冲烟而飞鸣，作青云白鹤观。8、以土砾凸者为丘，凹者为壑。9、盖一癞虾蟆，舌一吐而二虫尽为所吞。第四部分一、将下列句中省略的内容补写在相应的括号中。1、（）昂首观之，项为之强。2、一日，见二（）虫斗（）草间。3、蹲其身，使（）与台齐。三、请用课文原句填空。8、作者童稚时，时有物外之趣，关键原因是：9、第三段中的“林”“兽”“丘”“壑”俱全一妙境完全源于作者敏锐的童心，它们分别指的是：10、四段中的“庞然大物”指的是：所拔的“山”指的是：，所倒之“树”指的是：四、简答。11、作者的“物外之趣”，全凭新奇合理的想象，除了作者在文中提到的四种趣物之外，你还能想到那些相似的且富有童趣的情形？写出来，与同学们分享。12、作者从小就有如此闲情，以致后来成为文学家，你从中得到什么启示？4．填空。《童趣》作者，字，代家，本文选自《》。5．解释下列成语并造句。(1)明察秋毫：(2)庞然大物：余常于土墙凹凸处，花台小草丛杂处，蹲其身，使与台齐；定神细视，以丛草为林，以虫蚁为兽，以土砾凸者为丘，凹者为壑，，。一日，见二虫斗草间，观之，兴正浓，忽有庞然大物，，盖一癞虾蟆，舌一吐而二虫尽为所吞。余年幼，方出神，不觉呀然惊。神定，捉虾蟆，鞭数十，驱之别院。6．照原文内容，把横线上的内容补充完整。7．解释下列加点词语。(1)以．丛草为林：(2)凹者为壑．：(3)兴．正浓：(4)鞭．数十：(5)方．出神：8．翻译句子。盖一癞虾蟆，舌一吐而二虫尽为所吞。9．作者把癞虾蟆说成是“庞然大物”，运用了什么手法?有什么作用?第六部分：1．本文选自，作者是代文学家。（3分）2．解释下列成语的意思：（4分）明察秋毫：鹤唳云端：怡然自得：庞然大物：3．文章所记闲情之趣有多种，请填写：（3分）有想象之趣，比如：有细察之趣，比如：有童稚之趣，比如：4．翻译下列句子：（6分）①故时有物外之趣。②神游其中，怡然自得。③忽有庞然大物拔山倒树而来。7、文章开篇写了“余忆童稚时，能张目对日，明察秋毫，见藐小之物必细察其纹理，故时有物外之趣”，这段文字在全文中起什么作用？（4分）8、“庞然大物，拔山倒树而来”这里指癞蛤蟆是否恰当，为什么？（5分）恰当。这时的作者已陶醉在他想象的境界之中，眼前的癞蛤蟆与蚊虫相比，自然成了“庞然大物”，它的突如其来，形容为“拔山倒树”就不难理解了9．第一段中统领全文的一个词语是。（3分）10．“我”能得到许多闲情之趣的原因是细察11．点明时间的一个词语是童稚时12．第二段所记之趣源自于夏蚊成雷13．第二段中点明所写内容属想象的一个词语是私拟作。14．文中“昂首观之”的内容有哪些？（4分）15．说说“项为之强”的表达作用是什么？（4分）写出了“我”的专注，侧面烘托出想象世界的美好。16．文中的一个被动句是舌一吐而二虫为所吞。17．与课文首句相呼应的一个句子是余年幼18．第四段中具体表达“神游其中，怡然自得”的句子是方出神，不觉呀然一惊。20．第一段与二、三、四段的关系是。（3分）21．文章具体叙述了幼时的几件趣事，体现了作者怎样的性格和情趣？（3分）1.给下列加粗的字注音。(1)学而时习之，不亦说乎()(3)学而不思则罔()(4)吾日三省吾身()(5)人不知而愠()2．解释下列句中加粗词语的含义。(1)人不知而不愠，不亦君子乎?知：__________愠：____________(2)吾日三省吾身。三省：___________(3)诲女知之乎?女：_____________(4)与朋友交而不信乎?信：________________3．翻译下列句子。(1)人不知而不愠，不亦君子乎?_________________________________(2)知之为知之，不知为不知，是知也。_________________________________(3)学而不思则罔，思而不学则殆。_______________________________4．填空题。《论语》是记录_________的一部书，共________篇，是我国儒家学说的经典著作之一。孔子，名_______,字_______,春秋时期____国人，是我国古代伟大的___________家，____________家。曾子曰：“吾日三省吾身：为人谋而不忠乎?与朋友交而不信乎?传不习乎?”5．用自己的话，说说曾子说了哪三件事?________________________________________________________6．把整句话译成现代汉语。_______________________________________________________曾子曰：“士不可以不弘毅，任重而道远。仁以为己任，不亦重乎?死而后已，不亦远乎?”8．从这句话中，可以提炼出两个成语，它们是：①________意思是：______________________________________________________②________意思是：______________________________________________________9．曾子认为读书人(“士”)应该刚强而有毅力的原因是什么?(先用原文作答，再把它译成现代汉语)原文：_________________________________________________________________译文：_________________________________________________________________10．曾子所说的“任重而道远”的具体内容是什么?论语十则理解性默写及答案1.《论语》中孔子论述学习与思考的辨证关系的句子是2.文中提出的儒家待人接物之道的句子是：3.《论语》中强调学习要有谦虚求实的态度的句子是：4.《论语》中告诉我们不但要学习别人的长处，还要借鉴别人短处的句子是：5.阐述当别人不了解甚至误解自己时，应当采取的正确的态度是：6.孔子提倡“见贤思齐焉，见不贤而内自省也”，在本课中，孔子还有过类似的表述，这两句话是：7.孔子强调尊重他人意愿的句子是：8.现实生活中，人们为了表明“只要虚心求教，到处都有老师”的观点时，常引