苏教版小学三年级数学上册期末考试试题

苏教版三年级上学期语文期末考试试卷三、我会填。（14分）1．照样子，也写两个。（6分）雨蒙蒙．．绿油．油．远近．．闻名积少．成多．悄悄地离开．．慢慢地地2．照样子写一写，让句子更美。（4分）例：冬天，雪花在空中飘。───→冬天，雪花在空中飞舞。（1）凌晨四点，牵牛花开放了。───→（2）小草出土了。───→3．找一找，分一分，给这些词语分类。（4分）拼答望盯举跑吃跳表示口的动作的：表示脚的动作的：表示眼的动作的：表示手的动作的：四、课文精彩回放。（20分）1．玉不琢，。，不知义。2．，始于足下。3．山重水复疑无路，。4．“独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲”。课文中的“佳节”是指：节。5．《夜书所见》描写的是季的景色。诗中描写儿童活动的诗句是：，。6．《望天门山》最后两句是：，。读了这两句，我想象到的画面是：。7．女孩不假思索地说：“有了危险，应该让别人先出去。”这里“不假思索”的意思是：。8．学了《给予树》，我想对金吉娅说：。9．法布尔观察，发现它们有辨认方向的能力；列文虎克喜欢玩显微镜，后来发现了；从小就好学善问，长大后成了著名的地质学家。10．“曲阜和洛阳相距上千里，孔子风餐露宿，日夜兼程，几个月后，终于走到了洛阳。”从“风餐露宿”这个词语，可以体会到，从“日夜兼程”这个词语，可以体会到。读了这句话，我可以感受到孔子。五、口语交际。（5分）“秋天的雨，带给大地的是一曲丰收的歌，带给小朋友的是一首欢乐的歌。”我也想说说秋天带给我的感受。六．阅读小能手。（22分）（一）灰雀（片断）（10分）第二天，列宁来到白桦．（huáhuà）树下，果然又看到那只灰雀欢蹦．（bènbènɡ）乱跳地在枝头歌唱。那个男孩站在白桦树旁，低着头。列宁看看男孩，又看看灰雀，微笑着说：“你好！灰雀，昨天你到哪儿去了？”1．用“√”在文中标出正确的读音。（1分）2．用“果然”写一句话。（2分）3．列宁说话时，心里想：（2分）4．听了列宁的话，小男孩心里想：（2分）5．除了列宁说的“聪明在于学习，天才在于积累”名言外，我还知道一些名人名言。如说的。（3分）（二）快乐钥匙（12分）有两个农夫，种了同样的庄稼，取得了同样的收成。一个农夫想：今年虽然丰收了，有了一点儿积累，但比起那些很富有的人，还是微不足道的。别人一年的积累是自己的十倍甚至百倍，自己和别人的距离不是会越拉越大，越来越穷吗？想到这个前景，悲观的情绪（xù）充满了他的心灵，丰收反而使他变得更加痛苦。另一个农夫则不同。他想：今年的收成比去年多了近三成，不仅够一家人吃穿用，而且还有积累。如果这样下去，自己渐渐就会成为一个很富有的人了。他的心里为有这样一个理想而充满了快乐。是的，珍惜自己所拥有的，坦然面对自己所没有的，把快乐钥匙交给自己，就将会使自己拥有一个快乐的人生。1．写出下面词语的近义词。（3分）痛苦（）渐渐（）快乐（）2．这两个农夫取得同样的收成，但心情不一样，第一个，第二个。（4分）3．丰收反而使第一个农夫变得更加痛苦，怎么会这样呢？请你找找原因，在文中用“”画出来。（2分）4．“钥匙”在这里是什么意思？读了短文，你明白了什么？（3分）七、习作展示台。（25分）根据提供的开头和提示，把故事续编完整。看谁编的故事最有趣。三袋麦子快要过年了，土地爷爷给小猪．小牛和小猴各送了一份节日礼物──三袋麦子。小猪看着黄灿灿的麦子，开心地……（提示：小猪．小牛．小猴接到礼物后会怎么说？怎么想？怎么做？结果怎样？）2011～2012学年度第一学期期末检测小学三年级语文试题答案及评分标准一、满分8分。每字0.5分。记纪带戴试适娇嫩骄傲玩耍如愿以偿二、满分4分。每空0.5分。三、满分14分。1．照样子写，每组2分。第一组ABB式，第二组成语中必须含一对反义词，第三组词组中前面必须为叠词。2．每句2分。要求意思不变，让句子更生动。3．每字0.5分。口──答．吃；脚──跑．跳；眼──望．盯；手──拼．举。四、满分20分。除第六小题最后一空为2分外，其它地方均每空1分。1．不成器人不学2．千里之行3．柳暗花明又一村4．重阳5．秋知有儿童挑促织,夜深篱落一灯明。6．两岸青山相对出,孤帆一片日边来略7-10．答案略。在不违背课文原意基础上，言之成理即可酌情给分。五、满分5分。语句通顺，表达出秋天带来的感受即可。六、满分22分。（一）10分1．每个0.5分。huàbènɡ2．写话2分,用上“果然”，话语通顺即可。3-4．每空2分。5．前空1分，后空2分。（二）12分1．写近义词，每空1分。2．痛苦快乐（意近即可，每空2分）3．一个农夫想：今年虽然丰收了，有了一点儿积累，但比起那些很富有的人，还是微不足道的。别人一年的积累是自己的十倍甚至百倍，自己和别人的距离不是会越拉越大，越来越穷吗？4．结合实际，联系最后一段谈理解，言之成理即可，满分3分。七、续编故事。（25分）一类22—25分：字数在150字以上，表达清楚，病句不超过1句，错别字不超过1%。二类18—21分：字数在100字以上，表达基本清楚，病句不超过2句，错别字不超过2%，。三类15—17分：以下四种情况占两项的。（1）字数在100字以下。（2）表达不清楚。（3）病句超过2句。（4）错别字超过2%。四类15分以下：上述四种情况中占三项或四项的。（注：“病句”指有明显错误的句子；相同的错别字只计算一个）八、卷面书写满分2分，可酌情给分