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1县二完小2013年工作自查自评报告2013年我校围绕“强师资,兴课改,活德育,重安全”的工作思路,真抓实干,各方面工作取得一定成绩,达到了教师敬业从教,学生快乐成长、学校和谐发展的办学目标。现将一年的工作自评如下:一、办公室工作(权重100分,自评110分)1、通讯报道及调研(20分,自评20分)全年在市级以上报刊杂志发表通讯稿7篇,其中杨小平老师4月10日在《中国教育报》发表文章一篇。(可奖励10分)2、加强图书室的建设与管理(30分,自评30分)图书室设施配套;有专职图书管理员,做到了参与培训、持证上岗;图书室制度健全,帐、卡、物相符;积极开展读书活动,每期开展一次专题读书活动;学生每期借阅图书10次以上。3、积极订阅教育报刊(20分,自评20分)加强教育报刊征订宣传,教育报刊订阅面达百分之八十以上,教育报刊的订阅高于全县平均水平。4、加强文书档案室建设(10分,自评10分)学校有档案室、档案柜,文书档案及时归档。5按时按质按量完成教育局交办的任务(10分,自评10分)能及时上报计划总结等各种文字材料,各种会议能按时参会从不迟到缺席,会议精神做到及时传达。6、政务公开(10分,自评10分)校务公开有制度,有组织机构,建有专门的校务公开栏,定期定2时进行校务公开。二、基教工作(权重100分,自评100分)1、强化教学常规管理(权重15分,自评15分)。①学校每期校长、分管教学工作的副校长对全体教师进行1—2次业务培训。②学校校长对学校行管人员的备课、作业批改每学期检查2次,有记录。学校教务处每月对教师的教学常规工作进行了督查,并下发了督察通报。③学校出台了《县二完小教师听课、评课制度》,学校领导教师都按要求参与了听课、评课,并且达到了要求。2、严格规范办学行为(权重25分,自评25分)。严格控制班额。目前我校最大班额的人数为41人。严格按《规范办法行为规定》办事,从不随意放假或停课,从不再节假日集体补课。学籍管理规范。按教育局规定,不乱转乱收学生,学籍管理资料齐全。④学校制定了控流保学措施。学校每期学生辍学率为0,巩固率达100%。⑤学校严格教辅资料管理。严禁向学生推销教辅资料。3、突出抓好校园文化建设(权重15分,自评15分)学校结合自身实际,制定了“快乐校园”建设的总体规划,拿出指导性、操作性强的活动计划,制定师生社团建设的指导规划,建立3了精品课程、精品活动、快乐班级、艺体之星、优秀导师等评选制度,尤其是加强了对学生社团建设的指导和引领。4、高度重视德育工作(分值15分,自评15分)一年来,我校始终把德育工作摆在首要位置来谋划,围绕真爱文化做文章,以活动为引导,努力开展养成德育、体验德育、激励德育,取得了满意的德育效果。德育工作每期有计划,每月有主题,活动有记载,年终有总结。学校开展了“参观林老故居”、“从小拥有真爱之心”、“参观消防大队”等影响大、效果好的德育实践活动。加强德育阵地建设,营造浓厚的德育氛围。④加强班主任队伍建设,充分发挥班主任作用,班主任工作负责,建立了学生成长档案袋,印制了《“我能记我能做”学生行为规范指南》;后进生转化效果好。每期召开一次班主任经验交流会和校本培训。今年的班级文化建设活动取得了很好的效果。5、经常开展体育活动(权重10分,自评10分)。①能按要求对学生体质健康进行测试和及时上报数据,有测试成绩记载。②按要求开设体育课,开展大课间活动。③学校每年上半年举办庆“六一”文艺汇演,下半年举行师生“体育健身月”活动。6、认真抓好卫生工作(权重10分,自评10分)。①学校按要求实行食品准入制,建有完整的台账,各种票据、凭4证齐全,确保食品安全,无食物中毒事件。杜绝了“三无”食品或过期变质食品存在。②学校按课程计划开放健康教育课,卫生制度健全。③每年按要求组织学生进行健康体验,建有完整的学生健康档案。7、高度重视关工委工作(10分,自评10分)。扎扎实实抓好《复兴中华,从我做起》主题教育活动。努力办好家长学校。三、人事工作(权重100分,自评100分)1、校长培训(权重5分,自评5分)校长能按时参加培训,取得培训合格证。2、教师培训(权重25分,自评25分)①能够按照计划完成各级各类送训任务,且培训合格。②认真开展校本培训,有计划有记载有总结,今年组织大规模的校本培训6次。③专任教师学业提高率达到85%,信息技术高级普及率65%。3、师德师风(权重25分,自评25分)①全年开展师德师风专题活动5次,活动有方案、有记载、有总结。②学校建有教师个人师德档案,档案有个人小结,有组织评价,有交流的心得,有论文,有表彰的决定等各种资料。③认真落实教师周日政治学习制度,每周有政治学习内容,教师心得体会每期5篇以上。54、规范教育行为(权重20分,自评20分)全校教师从教行为规范,没有出现体罚学生、侮辱学生,乱收费、乱定教辅资料等现象。5、党务工作(权重10分,自评10分)①坚持落实好“三会一课”制度,定期召开党员大会、支部委员会,按时上好党课。②坚持民主生活会制度,每学期召开一次领导班子民主生活会。③积极做好党员发展工作,对党员发展工作进行专题研究,重视在一线发展党员。6、职评工作(权重5分,自评5分)学校成立职评工作领导小组,能坚持公开、公正、公平的原则,认真做好职称评定工作。7、绩效工资实施工作(权重5分,自评5分)①学校成立绩效工资考核领导小组,并认真组织实施绩效考核。②有科学合理的绩效考核实施方案,方案经职代会讨论通过。③能根据教育局的统一安排和部署,及时兑现绩效工资。④严格执行文件规定,不超标准发放技校工作。8、人事日常工作(权重5分,自评5分)能按时参加会议,及时上交有关计划、总结、表册,及时收集整理人事档案资料,高标准完成人事股的各项工作任务。四、教育督导工作(权重100分,自评100分)1、第二轮“两项督导评估考核”工作(分值40分、自评40份)。6①学校高度重视“两项督导评估考核”工作,制订出切实可行的迎检方案,成立了专门的领导班子和工作班子,分工明确,责任到人,日程安排详实。②针对每项工作,进行了细致的自清自查,写出真实的自查报告和汇报材料。③学校教师配备、财务管理、合格学校创建、学籍管理、考试成绩册及统计表、德育活动、办学特色以及乡镇政府议教等资料进行分类整理,装订成册,规范齐全。。④针对社会共同关注的热点、难点问题组织教师、学生及家长进行个别访谈。有教师、学生及家长的座谈提要和座谈纪录且座谈内容全面。⑤现场准备。氛围营造浓厚,校容校貌整洁,设施设备齐全整洁,师生精神面貌好,各类管理员业务熟悉。2、素质教育工作(分值30分、自评30分)。学校全体教师齐心协力、真抓实干,不断开拓创新,扎扎实实贯彻教育方针,实施素质教育,大力进行教育教学改革、实践和创新,教育质量不断提高,办学特色逐步凸现,各项工作取得了显著的成绩。①办学思路清晰、工作目标明确,制定了学期和年度素质教育工作计划,有具体措施和活动安排。②学校制定有递进层次、适合年龄特点的德育工作计划;每个月开展一次德育主题活动、师生参与面广、效果好。③严格落实教育质量评价机制。认真开展学生综合素质评价;制订学生评价方案;评价工作客观公正、过程资料齐全;有评价结果,7并对评价结果进行统计与分析。④严格执行课程方案。保证了开齐课程,开足课时,按课标制定教学进度,制定教学计划,科科有备课、作业。按计划完成教学。教师授课专职或兼职。⑤学校教育面向全体学生,关注每个学生,尤其是后进生,有转化后进生工作安排、后进生转化典型材料,班主任有后进生转化具体情况记录。不存在歧视后进生或体罚学生现象。⑥学校规范办学,没有重点班,不组织学生节假日集体补课,不对学生考试成绩排名。3、合格学校建设工作(分值10分、自评10分)。①制定了义务教育阶段合格学校创建规划并根据实际情况进行了修定,且规划具体,措施具体。②组织开展合格学校建设工作。学校领导工作任务明确、责任分解到人,任务明确、资料齐全。③市组织评估达合格学校标准的。4、常规工作,信息、资料报送(分值20分、自评20分)。①准时参加会议。②信息报送及时准确。紧扣教育督导的各种信息,按要求及时报送材料,每学期上交一篇高质量的教育督导论文五、学校纪检监察、安全、信访、综治维稳工作(分值100分,自评100分)1、治理教育乱收费工作(分值10分,自评10分)。学校没有乱收费现象。82、教职员工罪错查处(分值10分,自评10分)。学校零罪错。3、信访工作(分值10分,自评10分)。学校没有违规上访现象。4、稳定工作(分值15分,自评15分)维稳工作有举措,确保了学校的安全稳定。5、安全工作(分值30分,自评30分)。层层签定学校安全工作责任状。未发生刑事治安事件和安全责任事故。纠纷调解成功率100%以上。④学校配备消防器材齐全,消防组织健全,全年未发生一起消防安全事故。⑤全年无重大交通事故。⑥落实严格的门卫管理制度。⑦建立学生伤害事故和学生意外事故报告制度。⑧杜绝学生租用不合格车辆上学,全面落实道路交通安全包保责任制,没有一辆非法车辆接送学生,落实了包保责任制。6、安全文明创建工作(分值10分,自评10分)。制定了安全文明学校创建方案。安全文明家庭、安全文明班级按程序评选,挂牌登记率达100%。7、基层基础工作(分值5分,自评5分)。积极参与县、镇综治委办部署开展的各项工作。积极征求群众对9综治工作的意见与建议;按时上交计划、总结、责任状。8、配合支持有力(分值5分,自评5分)。按时参加县、镇综治工作会议,每月向局综治管理中心汇报一次工作;配合搞好重点人口、特行特业管理。9、组织领导有力(分值5分,自评5分)。本单位下设机构成立综治稳定内保组织,并有一名安全校长挂帅;综治稳定组织达“六有”(有人员、有办公室、有记录本、有牌子、有制度、有活动经费);建立健全群防群治组织(护校巡逻队)有巡逻记录;有专门门卫和管理制度、来人有登记;积极完成普法教育、依法治理等各项工作任务。六、计财工作(分值100分,自评100分)1、认真搞好日常工作,按时按质完成各项工作任务(分值20分,自评20分)。能认真搞好日常工作,能按时按质按量完成各项工作。2、严格中小学收费管理,坚决杜绝乱收费(分值30分,自评30分)。收费规范,从不乱收费。3、统计工作(分值10分,自评10分)。统计数据准确、及时、全面、真实。4、严肃财政纪律,加强学校财务管理(分值40分,自评40分)。能严格遵守各项财务制度,年初有预算,年终有决算,严格控制非教学性支出,不举新债,严格收支管理。七、审计工作(分值100分,自评100分)1、能完成交办的日常工作,能按时上交相关报表(分值30分,10自评30分)2、绩效工资发放符合要求(分值40分,自评40分)3、每期财务公开1次(分值30分,自评30分)八、仪电工作(权重100分,自评100分)1、装备建设(权重5分,自评5分)①学校仪电设备按要求报批,装备建设科学、规范、合理。②学校仪电设备按计划进行报损,补充和新建。2、装备管理(权重25分,自评25分)①学校仪电管理规范,做到了帐、卡、物相等资料齐全。②学校按要求配备管理人员。③学校各功能室都有相应的制度,且制度上墙。3、装备应用(权重25分,自评25分)①、学校科学实验按要求开齐,确保教师演示实验达90%,分组实验达100%,且有记载。②学校功能教师的使用实行了经常化,确保一起要用、能用,会用,且使用有记载。③学校对省基础教育资源网进校园活动有安排、有要求,有总结,教师人人都能利用资源网,并且人人都开通了个人空间。4、教育新闻(权重5分,自评5分)学校每学期完成了2次以上电视新闻报道。5、专项活动(分值15分,自评15分)学校能按要求参加各项教研、竞赛等活动,取得了较好的成绩。11特别是本学期我校教师参加“首届信息技术教师教学大比武”获得了特等奖。6、常规工作(权重15分,自评15分)①学校科学实验有计划、有总结,有完整的实验过程资料。②能按时完成仪电站下达的各项任务。九、勤工俭学工作(分值100分,自评80分)1、无劳动实践
本文标题:县二完小2013年工作自查自评报告
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