九年级语文期中试题

12012—2013学年度第一学期期中考试九年级语文试卷（考试时间：150分钟满分：150分）一、积累运用（34分）1．下列加点字的注音，全部正确．．．．的一组是（2分）（）A．连翘．（qiào）汲．水（jí）泠泠淙淙．（zóng）B．恣睢．（suī）黝．黑（yǒu）鄙夷不屑．（xuè）C．栈．桥（zàn）腻．烦（nì）重峦．叠嶂（luán）D．剔．透（tī）褒．贬（bāo）拗．不过（niù）2．下列各句中，加点的成语使用恰当的一项是（2分）（）A．国庆去海南度假，我们在飞机上俯瞰着祖国的沧海桑田．．．．，不由得被眼前的美丽景色所陶醉。B．学问是寸积铢累．．．．而来的，常是各有疆域独自为政的。C．10月11日，中国作家莫言获得2012年诺贝尔文学奖，这是第一位中国籍作家获得诺贝尔文学奖，一时间莫言成为炙手可热．．．．的人物。D．好一副“梅花闹春”图，这妙手回春．．．．之作，把人们带到了融融春光之中。3．下列各句中，没有语病、句意明确的一句是(2分)（）A．刚结束的校运动会上，我班获得团体总分第一名的好成绩，是因为全班同学共同努力的结果。B．期中考试能否取得优异的成绩，取决于自己平时勤奋的程度。C．新阶段，人民军队坚决贯彻党中央的决策指示，全面加强部队革命化、现代化、正规化。D.奥运会上，刘翔即使因受伤停止比赛，仍把他当作奥运英雄。4．下列有关文学常识及课文内容的表述，正确．．的一项是(3分)（）Ａ．《林中小溪》的作者是苏联的普里什文，作者通过对小溪流精神的描写，表现了水对森林、对人类的重要性。Ｂ．鲁迅作品的主题有的轻松，如《朝花夕拾》中的《从百草园到三味书屋》，叙写的是童趣；有的沉重，如《呐喊》中的《故乡》反映的则是社会的病态。Ｃ.《岳阳楼记》是唐宋八大家之一的欧阳修写的一篇游记散文，抒发了作者“不以物喜，不以己悲”的阔大胸怀和“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”的政治抱负。Ｄ．老舍，原名舒庆春，现代小说家、戏剧家。他的代表作有长篇小说《骆驼祥子》《茶馆》等。5．填入下面横线上的句子，排列恰当的一项是（3分）（）要取得成功，首先要学会低头。。因此，你再优秀，再有名，也没有人愿意与你合作。①你瞧不起别人，人家干吗要瞧得起你呢？②这恰如演奏一支高昂的曲子，起首往往是低调的。③什么时候都高昂着头，实际上是抬高自己，看低别人。④低头，既是正确认识自己，也是对他人的一种尊重。2A、②④③①B、②③④①C、④①③②D、④②①③6．根据拼音填写汉字。(用正楷写在下面的方格内。)(4分)人人心中都有一hóng清泉，洗zhuó着你的灵魂，滋润着你的生命。夜lán人静，天籁无声，你卸下沉重的面具，拆去心园的栅栏，真实地审视你自己。在生命的深处，你会听到一丝悠然的脆鸣，像甘霖，如春风，柔曼而juàn永。7．默写(每空l分，错字、漏字、添字不得分)。(9分)（1）晓战随金鼓，。（李白《塞下曲六首（其一）》）（2），春风不度玉门关。（王之涣《凉州词》）（3）无可奈何花落去，。（晏殊《浣溪沙》）（4），正是河豚欲上时。（苏轼《惠崇春江晚景》）（5）无言独上西楼，月如钩。。（李煜《相见欢》）（6），死即举大名耳，！（司马迁《陈涉世家》）（7）《与朱元思书》中的语句“，”形象凝炼地表现出富春江水疾速奔腾之势。8．名著阅读（4分）《格列佛游记》中，格列佛第一次出游，发现小人国是用来选拔官员的，他第四次出游来到了（国名）。请你就内容、写法等某一方面为《格列佛游记》写一段推荐词。9．综合实践（5分）（1）请用简洁的语言概括下面一则新闻。（不超过20个字）（2分）中新网10月14日电综合报道，日本上演非法“购买”钓鱼岛闹剧一月有余，就在中日双方将于近期举行新一轮磋商之时，日本政府围绕钓鱼岛问题仍动作频频。外交方面，日外相将访问欧洲三国，并准备在五个国家增设大使馆，还决定加强对外宣传力度，向国外投放相关宣传册；军事方面，日本海上自卫队14日举行海上阅兵式，日美还计划在11月举行联合“夺岛”演习。（2）食品安全已成为当前社会的热点问题。研究下面的数据，回答问题。（3分）某市食品安全满意度问卷调查统计表（调查人数：600人）满意度非常满意满意基本满意不满意人数比9.7%18%20.5%51.8%3①研究结论：。（1分）②你认为针对当前食品安全的问题，从政府和民众的角度应该采取什么措施？（2分）二、阅读理解（56分）（一）阅读下面的两首诗歌，完成10—11题。（6分）浣溪沙（晏殊）与夏十二登岳阳楼（李白）一曲新词酒一杯，去年天气旧亭台。楼观岳阳尽，川迥洞庭开。夕阳西下几时回。雁引愁心去，山衔好月来。无可奈何花落去，似曾相识燕归来，云间连下榻，天上接行杯。小园香径独徘徊。醉后凉风起，吹人舞袖回。注：759年（乾元二年），李白流放途中遇赦，回舟江陵，南游岳阳，秋季作这首诗。10．结合两首诗的内容和背景，分析两首诗所抒发的感情有何不同。（4分）11．乙诗的颔联很有特色，请选择一个角度赏析其妙处。（2分）（二）阅读下面两段文言文，完成12——15题（16分）（甲）庆历四年春，滕子京谪守巴陵郡。越明年，政通人和，百废具兴。乃重修岳阳楼，增其旧制，刻唐贤今人诗赋于其上。属予作文以记之。……嗟夫！予尝求古仁人之心，或异二者之为，何哉？不以物喜，不以己悲；居庙堂之高则忧其民；处江湖之远则忧其君。是进亦忧，退亦忧。然则何时而乐耶？其必曰“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”乎。噫！微斯人，吾谁与归？（乙）齐宣王见孟子于雪宫。王曰：“贤者亦有此乐乎？”孟子对曰：“有。人不得，则非其上矣。不得而非其上者，非也；为民上而不与民同乐者，亦非也。乐民之乐者，民亦乐其乐；忧民之忧者，民亦忧其忧。乐以天下，忧以天下，然而不王者，未之有也。12．解释下列句中加点的词语。（4分）（1）增其旧制．（）（2）乐．民之乐者（）（3）然而不王．者（）（4）见．孟子于雪宫（）13．下列句中加点字词的意义和用法相同的一组是（3分）（）A、或异二者之为．为．民上而不与民同乐者B、悍吏之．来吾乡后天下之．乐而乐C、为民上而．不与民同乐者何时而．乐耶D、其．必曰“先天下之忧而忧其．真无马耶414．翻译下列句子。（6分）（1）居庙堂之高则忧其民；处江湖之远则忧其君（2）不得而非其上者，非也。（3）问今是何世，乃不知有汉，无论魏晋。（《桃花源记》）15．《孟子·梁惠王下》中说：“乐民之乐者，民亦乐其乐；忧民之忧者，民亦忧其忧。乐以天下，忧以天下，然而不王者，未之有也。”请你根据甲乙两文，具体说说你对范仲淹忧乐观的理解和看法。（3分）（三）阅读下面一篇文章,完成16-19题。(15分)把屈辱当做鞭子一个男孩，上小学四年级时，随父母来到了河南五七干校，在五七干校的子弟学校读书。一天，语文老师布置了一篇命题作文，题为《早起的鸟儿有虫吃》，13岁的他“改”了标题，写了一篇叫《早起的虫子被鸟吃》的文章。于是，他和老师围绕这个命题展开了激烈的争论。老师让他当着班上同学的面说100遍自己是最没出息的人。男孩委屈极了，他的委屈变成了愤怒的喷发，结果他被学校开除了1977年，恢复高考，许多人想通过高考改变自己的命运。然而，他记忆不好，不擅长考试，成了“负状元”，名落孙山，当了一名工人。后来，他恋爱了，但女友的父母认为女儿必须嫁给一个知识分子，好出人头地。于是女友便离他而去。他又一次委屈极了，而且痛苦不堪，一周内瘦了10公斤!上天好像就是这样捉弄着他。那时他产生了一个“特农民”的想法，开始自嘲能找出一条不上大学也能让对方后悔的方法。他想起自己小时候作文还不错，于是决定写作，写童话。未曾想，他写的童话孩子们很喜欢。他就不停地写呀写呀，这一写就是20年，写了1000万字的童话。他就是中国童话大王“皮皮鲁”之父郑渊洁。委屈的郑渊洁，为了排遣心中的愤懑，洗刷以往的屈辱，勇敢地拿起了笔，孜孜不倦，不屈不挠，终于用自己手中的笔证明了自己的能力。这也使人想起以前美国有一位毫无声望的年轻律师。一次，他为了一件重要的诉讼事件赶到芝加哥。当地几位著名的律师对他毫无欢迎的表示。他跑去拜访他们，也到处受人白眼。因为那些律师自视清高、目中无人，认为自己和这样一个年纪轻轻、资格浅的人来往未免有失身份。然而，他并未因此而灰心丧气、意志消沉，而是从中受到警策，锐意进取、挑战自我。他说：“我从人们的白眼中，看出自己的学识经验实在还远不够用。我发现我自己应该学习和尚未学习的事还多着哩!”于是，他发奋努力，矢志不渝，果然获得了很高的地位，当上了总统。他就是亚伯拉罕·林肯。人处在逆境，会遭到挫折、贫穷以及世俗的磨难、压迫和围困。弱者会因此自暴自弃，一蹶不振，强者则愈挫愈勇，勇往直前。因此，如果你正处在逆境中，你不妨将你所受的屈辱与委屈看做是一根鞭子。只要你正确对待这根“鞭子”，它就会鞭策、激励着你，书写新的辉煌。516、本文论述的中心是什么?为了论述中心作者采用了什么论证方法?（4分）_________________________________。17、请解释“把屈辱当做鞭子”一句中“鞭子”的含义。（3分）_________________________________。18、作者记叙两件事，都是最后才揭示人物的名字，这样写有什么好处？（4分）19、文中郑渊洁和亚伯拉罕·林肯两个人都是把屈辱当做鞭子后而成就一番事业的，请你举出这样的一个事例来，用简洁的语言概述。（30字左右）（4分）(四)阅读下文，完成20--23题。(19分)雪梨的滋味林清玄不知道为什么，所有的水果里，我最喜欢的是梨；梨不管在什么时间，总是给我一种凄清的感觉。我住处附近的通化街，有一条卖水果的街，走过去，在水银灯下，梨总是洁白地从摊位中跳脱出来，好像不是属于摊子里的水果。总是记得我第一次吃水梨的情况。在乡下长大的孩子，水果四季不缺，可是像水梨和苹果却无缘会面，只在梦里出现。我第一次吃水梨是在一位亲戚家里，亲戚刚从外国回来，带回一箱名贵的水梨，一再强调它是多么不易地横越千山万水来的。我抱着水梨就坐在客厅的角落吃了起来，因为觉得是那么珍贵的水果，就一口口细细地咀嚼着，没想到吃不到一半，水梨就变黄了，我站起来，告诉亲戚：“这水梨坏了。”亲戚虽一再强调，梨削了一定要一口气吃完，否则就会变黄的；但是不管他说什么，我总不肯再吃，即便水梨的滋味是那么鲜美。我的倔强把大人都弄得很尴尬，最后亲戚笑着说：“这孩子还是第一次吃梨呢！”后来我才知道，梨的变黄是因为氧化作用，私心里对大人们感到歉意，却也来不及补救了。从此我一看到梨，就想起童年吃梨时令人脸红的往事，也从此特别喜欢吃梨，好像在为着补偿什么。在我的家乡，有一个旧俗，就是梨不能分切来吃，因为把梨切开，在乡人的观念里认为这样是要“分离”的象征。我们家有五个孩子，常常望着一两个梨兴叹，兄弟们让来让去，那梨最后总是到了我的手里，妈妈的理由很简单：因为我身体弱，又特别爱吃水梨。直到家里的经济好转，台湾也自己出产水梨，那时我在外地求学，每到秋天，我开学要到学校去，妈妈一定会在我的行囊里悄悄塞几个水梨，让我在客运车上吃。我虽能体会到妈妈的爱，却不能深知梨的意义。直到我踏入社会，回家的日子经常匆匆，有时候夜半返家，清晨就要归城，妈妈也会分外起早，到市场买两个水梨，塞在我的口袋里。我坐在疾行的火车上，把水梨反复地摩挲着，舍不得吃，才知道一个小小的水梨，竟是代表了妈妈多少的爱意和思念，这些情绪在吃水梨时，就像梨汁一样，满溢了出来。记得爸爸说过一个故事，他们生在日本人盘踞的时代，他读小学的时候，日本老师常拿出烟台的苹果和天津的雪梨给他们看，说哪一天打倒中国，他们就可以在山东吃大苹果，在6天津吃天下第一的雪梨。爸爸对梨的记忆因此有一些伤感，他每逢吃梨就对我们说一次这个故事，梨在这时很不单纯，它有了国仇家恨的滋味。日本人为了吃上好的苹果和梨，竟用武士刀屠杀了数千万中国同胞。有一次，我和妻子到香港，正是天津雪梨盛产的季节，很多梨销到香港，香港卖水果的摊子有供应“雪梨汁”的，一杯五元港币。在我寄住的旅馆楼下正好有一家卖雪梨汁的水果店，我们每天出门前，就站在人车喧闹的尖沙咀街边喝雪梨汁；雪梨汁的