【优化方案】2016届高三历史(通史版)大一轮复习课件模块一专题三第7课时专题整合提升课

专题三中国古代文明的进一步发展——宋元时期第7课时专题整合提升课专题三中国古代文明的进一步发展——宋元时期栏目导引归纳提升透析高考高频热点主题突破课后达标检测专题三中国古代文明的进一步发展——宋元时期链接宋元时期文学艺术的繁荣是经济发展的反映经济是基础，一定的经济形态决定一定的文化。宋元时商品经济繁荣，于是逐渐兴起市民阶层，市民文化也随之兴起。北宋画家张择端的《清明上河图》就为我们展现了宋代繁华市井文化的场景。商品经济的发展与城市的繁荣，决定了市民文化热情奔放、浅俗直白的倾向，而市民文化直接推动了宋代诗、词、散文和元曲的繁荣发展。栏目导引归纳提升透析高考高频热点主题突破课后达标检测专题三中国古代文明的进一步发展——宋元时期文化也是对经济的反映，它在本质上是一定时期社会经济在文化领域的反映，又对经济的发展起着巨大的促进作用。宋词元曲的兴起，丰富了人们的精神生活；而理学使人们认识到人欲是一切罪恶之根源，应当去人欲、存天理。理学等文化促使朝廷惠民政策的施行。这些都会使人们精神高尚，驱除私欲，形成良好的社会风气；而稳定的社会，又会促使人们安于劳动，乐于劳动，享受生活，不断创造财富，推动宋元时期经济的繁荣。栏目导引归纳提升透析高考高频热点主题突破课后达标检测专题三中国古代文明的进一步发展——宋元时期[针对训练]1．(2015·江西吉安期末检测)据史料记载，宋代女子吴妙静新婚之日，未婚夫在迎亲时溺水身亡，她遂出资在溺水处建造一座五孔石桥，并终身守节。吴妙静此举的思想根源最有可能来自于()A．孔子B．董仲舒C．朱熹D．王阳明解析：材料中女子终身守节体现了“存天理，灭人欲”的思想，这是朱熹的理学思想，所以C项符合题意。C栏目导引归纳提升透析高考高频热点主题突破课后达标检测专题三中国古代文明的进一步发展——宋元时期2．宋代词人柳永经常出入秦楼楚馆，与乐伎、乐工往还，无心于仕进，自称“白衣卿相”，虽然他后来考取了进士并做了屯田员外郎，但还是轻视功名，沉溺市井，可以说是把全部身心投入适应市井需要的词的创作。柳永这种类型的文人的出现，说明()A．文学的世俗化倾向日益明显B．政府不限制词人的创作C．宋代词人多沉溺于市井生活D．唐诗宋词并称古典文学高峰A栏目导引归纳提升透析高考高频热点主题突破课后达标检测专题三中国古代文明的进一步发展——宋元时期解析：结合史实可知词的出现体现了文化的平民化，柳永的经历体现了这一变化，故A项正确；B项不能体现题干主旨，故B项错误；C项表述过于片面，与事实不符，故C项错误；题干体现不出唐诗宋词的发展状况，故D项错误。栏目导引归纳提升透析高考高频热点主题突破课后达标检测专题三中国古代文明的进一步发展——宋元时期关联宋朝的商业革命和西方的商业革命的不同1．从发展水平看，宋朝的商业革命仍然没有突破农耕经济的范畴，没有进一步推动新的经济因素和阶级力量的产生；西方的商业革命促进封建生产关系的瓦解，促进资本主义和资产阶级力量的成长。2．从范围看，宋朝的商业革命由于封建专制制度的阻碍，工商业的发展仍受重农抑商政策的制约，对外贸易仍以官方贸易为主，官营手工业仍然占据主导地位，国内市场比较狭小；西方的商业革命已形成区域性贸易市场，使世界市场的雏形出现。推动了经济结构和经营方式的转变，出现股份制、银行等经营现象。栏目导引归纳提升透析高考高频热点主题突破课后达标检测专题三中国古代文明的进一步发展——宋元时期3．从影响看，宋朝的商业革命没有推动封建生产方式(生产关系)向资本主义生产方式迈进；西方的商业革命迫使西欧封建制度瓦解和推动资本主义发展，贸易中心的转移推动了西欧的英国、荷兰、法国等资本主义经济的发展，思想文化和社会制度的变革。栏目导引归纳提升透析高考高频热点主题突破课后达标检测专题三中国古代文明的进一步发展——宋元时期[典题训练]1．(2015·浙江台州一模)漆侠《宋代经济史》认为宋代商品流通有两种运动形式：一是农副产品的“求心”运动，即农副产品向城市集中；一是手工业产品的“辐射”运动，即手工业产品在某一地大量生产后，由商人运往各地经销。符合上述观点的史实有()①闽粤出产的棉花参与当时的“求心”运动②“俞大娘航船”参与当时的“辐射”运动③两种运动形式均促进了汴京商业的繁荣④商帮是宋代两种运动形式的主导力量A．①②③B．①②④C．③④D．①③D栏目导引归纳提升透析高考高频热点主题突破课后达标检测专题三中国古代文明的进一步发展——宋元时期解析：宋代，棉花种植及棉纺织技术已经推广到闽、粤等地区，故①正确；“俞大娘航船”出现于唐代，题目讲的是宋代，故②错误；汴京是北宋的都城，故③正确；商帮出现于明清时期，故④错误，D项符合题意。栏目导引归纳提升透析高考高频热点主题突破课后达标检测专题三中国古代文明的进一步发展——宋元时期2．(2015·浙江宁波联考)英国著名经济学家约翰·梅纳德·凯恩斯曾将1550年至1650年这一时期描述如下：“近代世界编年史上，从未存在过对商人、投机者和暴发户来说如此持久、如此可贵的一个良机。在这些黄金般的岁月里，近代资本主义诞生了。”造成这种现象的直接原因是()A．贩卖黑奴和工业革命B.文艺复兴和宗教改革C．商业革命和价格革命D.殖民扩张和启蒙运动解析：从材料时间信息“1550年至1650年”以及材料中的“近代资本主义诞生了”可知直接原因为新航路开辟后的商业革命和价格革命，故选C项。C栏目导引归纳提升透析高考高频热点主题突破课后达标检测专题三中国古代文明的进一步发展——宋元时期主题一城市化和商品经济的繁荣——隋唐、宋元时期商业的发展[热点综述]当前，我国政府对于城市化的政策是限制大城市的发展，鼓励支持中小城市的发展，但城市化(城镇化)是我国社会主义经济发展的必然趋势。因此，古代商业的发展以及城市的发展对当今城市化具有很好的借鉴功能。高考中一于这一社会热点问题，考查密度较高。栏目导引归纳提升透析高考高频热点主题突破课后达标检测专题三中国古代文明的进一步发展——宋元时期[知识通关]一、隋唐、宋元时期商业的发展栏目导引归纳提升透析高考高频热点主题突破课后达标检测专题三中国古代文明的进一步发展——宋元时期二、中国古代城市的发展演变及特点1．从城市功能上看，早期“城”与“市”是分开的。先秦至唐代城市的功能主要是政治中心或军事重镇；唐代以后，城市的经济功能逐渐增强；宋代经济功能逐渐超过了政治功能。2．从城市的商业活动上看，政府对城市的商业活动由限制到逐渐放松。宋代以前，市坊分开，严格限制商业活动时间和区域，宋代逐渐打破坊市界限。3．从城市数量和规模上看，唐代开始，商业城市数量不断增多，规模不断扩大，至明清时期，江南地区出现了大批的工商业城镇。栏目导引归纳提升透析高考高频热点主题突破课后达标检测专题三中国古代文明的进一步发展——宋元时期4．从城市布局和分布上看，唐代以前城市的布局体现君主专制统治的理念，城市的分布区域与经济重心紧密相连；唐宋以后，经济重心南移，江南城市逐渐增多。5．从城市社会生活上看，城市商品经济的发展、市民阶层扩大影响了文学艺术的发展，同样也推动了市民的价值观念、生活方式的变化。栏目导引归纳提升透析高考高频热点主题突破课后达标检测专题三中国古代文明的进一步发展——宋元时期[对点训练]1．(2015·广东茂名模拟)美国学者施坚雅对中国古代城市史和以中心城市为核心的区域经济史进行了研究，认为从8世纪后半期至南宋时期，发生了“中世纪城市革命”。下面不能支持这一观点的是()A．官市组织衰落，终至瓦解B．坊市分隔制度消灭，可在城内或四郊各处进行交易C．出现具有重要经济职能的大批集镇D．商帮捐资，建设会馆D栏目导引归纳提升透析高考高频热点主题突破课后达标检测专题三中国古代文明的进一步发展——宋元时期解析：本题考查唐宋商品经济发展(城市发展)。材料中“8世纪后半期”指唐朝后期，北宋时期官市组织衰落,故A项正确,不符合题意；北宋时期，坊市界限被打破，故B项正确，不符合题意；两宋时期出现商业市镇，故C项正确，不符合题意；商帮是明清时期出现的，故D项错误，符合题意。栏目导引归纳提升透析高考高频热点主题突破课后达标检测专题三中国古代文明的进一步发展——宋元时期主题二修身、齐家、治国、平天下——儒家强调的社会责任感和历史使命感[热点综述]春秋时期，孔子创立儒家学派。孔子主张的修身、齐家、治国、平天下，仁义礼智信，温良恭俭让，己所不欲，勿施于人的理念是向善向上的，是符合和谐社会发展规律的。宋明理学的创立,进一步发展了孔子的思想，注重加强主观意志,强调气节道德，讲求自我约束，发奋图强，强调人在社会中的责任感和历史使命感，对中华民族性格的塑造具有积极影响。栏目导引归纳提升透析高考高频热点主题突破课后达标检测专题三中国古代文明的进一步发展——宋元时期[知识通关]全面评价宋明理学1．积极影响(1)宋明理学具有和谐意识，强调人与自然、家庭、国家的和谐意识。(2)宋明理学具有忧患意识，鼓舞历代仁人志士胸怀天下，奋发进取，为理想不懈追求。(3)宋明理学崇尚道德，重义轻利，强调自我约束，可以促进文明的进步。(4)宋明理学强调身体力行，强调自主自强的精神，对中国文化起推动和促进作用。栏目导引归纳提升透析高考高频热点主题突破课后达标检测专题三中国古代文明的进一步发展——宋元时期2．消极影响：尊卑等级观念、重男轻女的观念、轻视自然科学的观念、轻视个体自由的观念、重礼轻法的观念等封建伦理观念是维护君主专制的工具，摧残扼杀人性、压抑思想进步。栏目导引归纳提升透析高考高频热点主题突破课后达标检测专题三中国古代文明的进一步发展——宋元时期[对点训练]2．(2015·山东日照一模)中国妇女史研究的奠基人陈东原指出：“宋代实在是妇女生活的转变时代”，“宋代尤其是(妇女社会地位)急转直下的时代”。影响女性地位变化的关键原因是()A．频繁的民族战争提高了男子的地位B．商品经济的发展转变了人们的观念C．主流思想发展演变影响了社会生活D．租佃关系的发展扩大了劳动力需求C栏目导引归纳提升透析高考高频热点主题突破课后达标检测专题三中国古代文明的进一步发展——宋元时期解析：理学形成于宋代，理学是以伦理道德为核心，强调忠孝节义，朱熹甚至提出“存天理，灭人欲”，宋代贞节观对女性的残害，致使烈女比比皆是，表明主流思想发展演变影响了社会生活，C项正确；政治、农业、商业上的变化，或多或少会影响男女地位，但A、B、D项不符合题干的“关键”之意，排除。栏目导引归纳提升透析高考高频热点主题突破课后达标检测专题三中国古代文明的进一步发展——宋元时期课后达标检测栏目导引归纳提升透析高考高频热点主题突破课后达标检测专题三中国古代文明的进一步发展——宋元时期本部分内容讲解结束按ESC键退出全屏播放