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当前位置:首页 > 中学教育 > 初中教育 > 七上第四章基本平面图形复习巩固-卜升华
基本平面图形复习巩固麒麟中学卜升华第一部分:知识点回顾一:线段、射线、直线※1.正确理解直线、射线、线段的概念以及它们的区别:名称图形表示方法端点长度直线lBA直线AB(或BA,)直线l无端点无法度量射线MO射线OM1个无法度量线段lBA线段AB(或BA),线段l2个可度量长度※2.点和直线的位置关系有两种:①点在直线上,或者说直线经过这个点。②点在直线外,或者说直线不经过这个点。※3.直线的性质:(1)直线公理:经过两个点有且只有一条直线(两点确定一条直线)。(2)过一点的直线有无数条。(3)直线是是向两方面无限延伸的,无端点,不可度量,不能比较大小。(4)直线上有无穷多个点。(5)两条不同的直线至多有一个公共点。※4.线段的性质:(1)线段公理:两点之间的所有连线中,线段最短。(两点之间,线段最短)(2)两点之间的距离:两点之间线段的长度,叫做这两点之间的距离。(3)线段的中点到两端点的距离相等。(点M把线段AB分成相等的两条相等的线段AM与BM,点M叫做线段AB的中点。)书写格式:BM2AM2ABAB21BMAMAB或的中点为线段M(4)比较线段长短方法:度量法(刻度尺度量比较法)、叠合法(圆规截取比较法)(5)尺规作图:作一条符合要求的线段三步走:画射线--截取--下结论(铅笔,尺子,圆规)※5.数图形个数:直线上有n个点,线段有2)1(nn条,射线有2n条,直线有1条注意审题:线段上有n个点(包含端点)呢?射线上有n个点(包含端点)呢?心得:数线段问题实际是配对问题,两个端点配对,这样的类型就很多了,例如两条直线相交数交点;两边配对形成角,数角个数;数三角形等一系列问题。二.角的度量与表示※1.角的定义:(1)有公共端点的两条射线组成的图形叫做角;(从静止的角度看)(2)角也可以看成是由一条射线绕着它的端点旋转而成的。(从动态的角度看)注意:一条射线绕它的端点旋转,当终边和始边成一条直线时,所成的角叫做平角..。终边继续旋转,当它又和始边重合时,所成的角叫做周角..。※2.角的表示法:角的符号为“∠”①用三个字母表示(顶点必在中间),如图所示∠AOB或∠BOA注意:用一个大写英文字母(顶点)表示一个独立(在一个顶点处只有一个角)的角,如∠B,∠C等。②用一个数字表示,如图所示∠1③用希腊字母表示,如图所示∠β※3.角的度量单位:角的度量单位是:度、分、秒10=60‘1’=601″=601′1′=601°注意:直角三角板(45°,45°,90°),(30°,60°,90°)可画出的角除以上角,还可画出它们相加或相减的角,如15°,75°,105°,120°,135°,150°这些角都是15°的倍数。※4.角的分类:按角的大小分为:锐角、直角、钝角、平角、周角.1直角=90°,1平角=180°,1周角=360°.锐角钝角,0°锐角90°.终边始边βAOB1※5.角的性质:(1)角的大小与边的长短无关,只与构成角的两条射线的幅度大小有关。(2)比较两个角大小方法:度量法、叠合法。(3)尺规作图:作一个角等于已知角。(思考)(4)角可以参与运算。※6.角的平分线:从一个角∠AOB的顶点引出的一条射线OM,把这个角分成两个相等的角,这条射线OM叫做∠AOB的平分线(OM平分∠AOB).※7.钟表问题:思考方式一:一大格30°,一小格6°(推荐)思考方式二:时针每小时30°,每分钟0.5°;分针每分钟6°;时针与分针每分钟差5.5°.则:时针与分针夹角=分×5.5°-时×30°(分针靠近12点)时针与分针夹角=时×30°-分×5.5°(时针靠近12点)若结果大于180°,另一角度用360°减这个角度。经过多少时间重合、垂直、在一条线上,用求出的重合、垂直、在一条线上的时间减去现在的时间。追及问题还可用追及度数/5.5。(此方法根据理解力慎重选用)※8.数角的个数:如图,从O点引出n条射线,图中角的个数(不大于平角):2)1(nn个注意审题:例如:从∠AOE内部引出n条射线,请数出图中角的个数(不大于平角),此时可不是n条射线,实际上包含OA,OB边后有(n+2)条射线,角的个数应该是2)1)(2(nn个.三.多边形及圆※1.多边形的定义:三角形、四边形、五边形等都是多边形,它们都是由若干条不在同一直线上.......的线段首尾依次相连......组成的封闭..平面图形。※2.多边形的基本元素:(1)顶点:如图,在多边形ABCDE中,点A,B,C,D,E是多边形的顶点;(2)边:线段AB,BC,CD,DE,EA是多边形的边;(3)内角:∠EAB,∠ABC,∠BCD,∠CDE,∠DEC是多边形的内角(可简称为多边形的角)。(4)对角线:如图,AC,AD都是连接不相邻两个顶点的线段,像这样的线段叫做多边形的对角线。n边形的同一顶点引出的对........角线..有(n-3)条;n边形总共..有对角线23nn条.※3.正多边形:各边相等,各角也相等..........(二者缺一不可)的多边形叫做正多边形。例如:正方形是正四边形,它的各边都相等,各角都是90°;等边三角形即正三角形,它的各边都相等,各角都是60°。※4.圆的概念:(1)如图,平面上,一条线段绕着它固定的一个端点旋转一周,另一个端点形成的图形叫做圆。固定的端点O称为圆心;线段OA称为半径。(2)相关概念①弧:圆上任意两点A,B之间的部分叫做圆弧,简称弧,记做⌒AB,读作“圆弧AB”或“弧AB”。(弧是圆的一部分)②扇形:由一条弧AB和经过这条弧的端点........的两条半径OA,OB所组成的图形叫做扇形。注意:数扇形个数:n条半径可以分出n(n-1)个扇形③圆心角:顶点在圆心的角叫做圆心角。注意:扇形的面积公式:圆心角为n°,半径为R的扇形的面积为※5.多边形分割成三角形个数的规律:*当从一个n边形的同一顶点出发......,分别连接与它不相邻的各顶点时,将n边形分成(n-2)个三角形.*当从一个n边形的一边上的同一.....点出发...,分别连接其它边上的顶点,将n边形分割出(n-1)个三角形.*当从一个n边形的内部的同一点出发........,分别连接其它边上的顶点,将n边形分割出n个三角形.DEABCOAB2nR360
本文标题:七上第四章基本平面图形复习巩固-卜升华
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