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当前位置:首页 > 商业/管理/HR > 项目/工程管理 > 2016届高考生物一轮课堂复习学案17《基因在染色体上伴性遗传》
学案17基因在染色体上、伴性遗传与人类遗传病课前探究案【预习目标】1.运用类比推理法,理解基因位于染色体上的假说2.运用假说—演绎法证明基因位于染色体上3.分析伴性遗传的特点及其应用4.人类遗传病的类型、监测与预防【基础知识回顾】一、萨顿的假说(判断正误)1.基因和染色体行为存在着明显的平行关系。()2.萨顿利用假说—演绎法,推测基因位于染色体上。()3.所有的基因都位于染色体上。()4.一对等位基因位于一对同源染色体上。()5.非等位基因在形成配子时都是自由组合的。()二、基因位于染色体上的实验证据(填空)1.实验过程及现象P红眼(♀)×白眼(♂)↓F1红眼(♀、♂)↓F1♀、♂交配F2比例3/41/42.实验现象的解释(用遗传图解表示)。3.验证:摩尔根等通过方法验证了这些解释。4.结论:基因在染色体上呈排列,每条染色体上有许多个基因。【思考】细胞内所有基因都位于染色体上吗?哪些基因没有位于染色体上?三、伴性遗传性状遗传常与相关联。Ⅰ.伴X隐性遗传——红绿色盲1、填写正常色觉和红绿色盲的基因型女性男性基因型XbY表现型正常携带者色盲正常2、红绿色盲遗传特点特点:①;(一般由男性通过他的女儿遗传给他的外孙)②。3、其他常见实例:人类的____________果蝇的___________Ⅱ.伴X显性遗传——抗VD佝偻病特点:①世代连续;②。Ⅲ.伴Y染色体遗传病——外耳道多毛症特点:三、伴性遗传在实践中的应用:人类遗传病的;芦花鸡和非芦花鸡的早期性别诊断;优良品种的选育。【思考】如何设计实验能在雏鸡时根据羽毛特征把雌鸡和雄鸡区分开?(请用遗传图解表示)四、人类遗传病1.人类常见的遗传病的类型及特点(填空并连线)【思考】分析XXY三体综合征的形成原因2.调查人群中的遗传病:最好选取遗传病,如。为保证调查数据的可靠性,调查时要保证群体足够;遗传病发病率的计算公式是。3.遗传病的监测和预防:①②。【自我检测】1.有关人类遗传病的监测和预防,下列说法错误的是()A.监测和预防手段主要有遗传咨询和产前诊断B.禁止近亲结婚能降低各种遗传病的发病率C.通过产前诊断可判断胎儿是否患21三体综合征D.通过遗传咨询可推算某些遗传病的发病率2.关于性染色体及其基因遗传方式的叙述中,不正确的是()A.性染色体上基因的遗传与性别相联系B.XY型生物的体细胞内一定含有两条异型的性染色体C.体细胞内的两条性染色体是一对同源染色体D.XY染色体上也可存在成对的等位基因3.如图为某遗传病图谱,阴影个体表示患病女性,甲与患该病的女子结婚(该女子的父亲正常),下列分析正确的是()A.该病可能是常染色体显性遗传病,甲夫妇生正常男孩的概率是1/2B.该病可能是X染色体显性遗传病,甲夫妇生正常男孩子的概率是1/4C.该病可能是常染色体隐性遗传病,甲夫妇生正常男孩的概率是1/2D.该病可能是X染色体隐性遗传病,甲夫妇生正常男孩的概率是04.下列关于人类遗传病的叙述,错误的是()①一个家族仅一代人中出现过的疾病不是遗传病②一个家族几代人中都出现过的疾病一定是遗传病③携带遗传病基因的个体一定会患遗传病④不携带遗传病基因的个体一定不会患遗传病A.①②B.③④C.①②③D.①②③④【反思总结】在本部分内容复习中还有哪些问题存在?学案17基因在染色体上、伴性遗传与人类遗传病课内探究案【学习目标】1.用假说—演绎法证明基因位于染色体上,总结证明基因位于染色体上的位置的方法2.利用伴性遗传的方式及特点解决遗传系谱图问题,并总结解题思路和方法【探究点一】基因位于染色体上的实验证据【例题1】红眼雌果蝇与白眼雄果蝇交配,子代雌、雄果蝇都表现红眼,这些雌、雄果蝇交配产生的后代中,红眼雄果蝇占1/4,白眼雄果蝇占1/4,红眼雌果蝇占1/2。下列叙述错误的是()A.红眼对白眼是显性B.眼色遗传符合分离定律C.眼色和性别表现自由组合D.红眼和白眼基因位于X染色体上【思考】你判断基因位于X染色体上的依据是什么?若基因位于常染色体上,眼色与性别有关吗?【归纳总结】确定基因在染色体上的位置——常染色体还是性染色体的方法是什么?【对应训练1】(2013·山东理综)家猫体色由X染色体上一对等位基因B、b控制,只含基因B的个体为黑猫,只含基因b的个体为黄猫,其他个体为玳瑁猫。下列说法正确的是()A.玳瑁猫互交的后代中有25%的雄性黄猫B.玳瑁猫与黄猫杂交后代中玳瑁猫占50%C.为持续高效地繁育玳瑁猫,应逐代淘汰其他体色的猫D.只有用黑猫和黄猫杂交,才能获得最大比例的玳瑁猫【迁移应用】已知果蝇的红眼和白眼是一对相对性状(红眼W、白眼w),且雌雄果蝇均有红眼和白眼类型。现有若干红眼和白眼的雌雄果蝇,若用一次交配实验证明这对基因位于何种染色体上,如何选择交配亲本?并写出实验预期及相应结论。【思维提升】若通过杂交实验已证明该基因位于X染色体上,如何进一步判断该基因是位于X、Y染色体的同源区段还是仅位于X染色体上?【探究点二】性别决定【例题2】火鸡的性别决定方式是ZW型(♀ZW,♂ZZ)。曾有人发现少数雌火鸡(ZW)的卵细胞未与精子结合,也可以发育成二倍体后代。遗传学家推测,该现象产生的原因可能是:卵细胞与其同时产生的三个极体之一结合,形成二倍体后代(WW的胚胎不能存活)。若该推测成立,理论上这种方式产生后代的雌雄比例是()A.雌∶雄=1∶1B.雌∶雄=1∶2C.雌︰雄=3︰1D.雌︰雄=4︰1【归纳总结】概念理解(1)雌雄生物决定性别的方式。(2)通常由决定,分为XY型和ZW型。①雌雄同体(植物雌雄同株)的生物无性别决定。②植物一般雌雄同株,但也有雌雄异株的,如杨树、柳树、银杏、大麻、女娄菜等,雌雄异株的植物存在性别决定。③性别决定的时间:。【对应训练2】一雌蜂和一雄蜂交配产生F1,在F1雌雄个体交配产生的F2中,雄蜂基因型共有AB、Ab、aB、ab4种,雌蜂的基因型共有AaBb、Aabb、aaBb、aabb4种,则亲本的基因型是()A.aabb×ABB.AaBb×AbC.Aabb×aBD.AABB×ab【对应训练3】自然状态下拟南芥是自花传粉植物(2n=10),其性别分化受两对独立遗传的等位基因控制。野生型拟南芥中显性基因B+C决定了雄蕊的特征,显性基因C单独作用决定了雌蕊的特征;当B基因突变为b时,所控制雄蕊的区域会相应地转化成雌蕊,成为表现型为双雌蕊的可育植物;当C基因突变为c时,植株表现为败育。根据上述信息回答下列问题。(1)拟南芥基因组测序应测条染色体,在雌配子形成过程中细胞内可形成个四分体。(2)纯合子BBCC和bbCC杂交,应选择作母本,F1自交得到的F2代的表现型及其比例为。(3)BbCc个体自花传粉,后代可育个体所占比例为,可育个体中纯合子的基因型有。(4)现有一植株为两个雌蕊的突变体,请设计实验探究该植株是否为纯合子。有已知性状的野生型纯合子拟南芥植株可供选用。实验步骤:①;②;③。结果预测:Ⅰ如果,则该植株为纯合子;Ⅱ如果,则该植株为杂合子。【探究点三】伴性遗传的方式和特点【例题3】如图为遗传系谱图,2号个体无甲病致病基因。对有关说法,正确的是()A.甲病不可能是伴X染色体隐性遗传病B.乙病是伴X染色体显性遗传病C.患乙病的男性一般多于女性D.1号和2号所生的孩子可能患甲病【归纳总结】系谱图遗传方式的判断1.首先确定是细胞核遗传还是细胞质遗传。2.再确定是否为伴Y遗传。3.确定是常染色体遗传还是伴X遗传。(1)首先确定是显性遗传还是隐性遗传①“无中生有”是遗传病②“有中生无”是遗传病(2)在已确定是隐性遗传的系谱中①若女患者的父亲和儿子都患病,则最大可能为遗传。②若女患者的父亲和儿子中有正常的,则一定为遗传。(3)在已确定是显性遗传的系谱中①若男患者的母亲和女儿都患病,则最大可能为遗传。②若男患者的母亲和女儿中有正常的,则一定为遗传。【思维提升】若系谱图中无上述特征,只能从可能性大小推测:第一:若该病在代代之间呈连续性,则该病很可能是遗传第二:若患者无性别差异,男女患病各为l/2,则该病很可能是染色体上的基因控制。第三:若患者有明显的性别差异,男女患者相差很大,则该病很可能是染色体上的基因控制。【对应训练3】如图为某单基因遗传病的家系图,该遗传病不可能是()A.常染色体隐性遗传病B.伴X染色体隐性遗传病C.常染色体显性遗传病D.伴X染色体显性遗传病【对应训练4】如图为某家庭的遗传系谱图,Ⅱ5为单基因遗传病患者,据图分析,下列叙述不合理的是()A.患病男孩的父亲不一定是该致病基因的携带者B.若Ⅰ2携带致病基因,则Ⅰ1、Ⅰ2再生一个患病男孩的概率为1/8C.Ⅱ5可能是白化病患者或色盲患者D.Ⅱ3是携带者的概率为1/2【当堂检测】1.下列关于人类性别决定与伴性遗传的叙述,正确的是()A.性染色体上的基因都与性别决定有关B.性染色体上的基因都伴随性染色体遗传C.生殖细胞中只表达性染色体上的基因D.初级精母细胞和次级精母细胞中都含Y染色体2.某同学养了一只黄底黑斑猫。宠物医生告诉他,猫的性别决定方式为XY型(XX为雌性,XY为雄性);猫的毛色基因B、b位于X染色体上,B控制黑毛性状,b控制黄毛性状,B和b同时存在时毛色表现为黄底黑斑。若该同学选择一只黄猫与自己养的黄底黑斑猫配种,产下的小猫毛色和性别可能是()A.黄底黑斑雌猫、黄色雌猫或雄猫、黑色雄猫B.黑色雌猫、黄色雌猫或雄猫C.黄底黑斑雌猫或雄猫、黄色雄猫D.黄底黑斑雌猫或雄猫学案17基因在染色体上、伴性遗传与人类遗传病课后拓展案1.(2013·海南生物)对摩尔根等人提出“果蝇的白眼基因位于X染色体上”这一结论没有影响的是()A.孟德尔的遗传定律B.摩尔根的精巧实验设计C.萨顿提出的遗传的染色体假说D.克里克提出的中心法则2.下列叙述正确的是()A.性别受性染色体控制而与基因无关B.萨顿通过实验证明了基因和染色体行为存在着明显的平行关系C.孟德尔遗传定律的精髓:生物体遗传的是控制性状的遗传因子D.生物体的性状完全由基因控制3.如图为患红绿色盲的某家族系谱图,该病为隐性伴性遗传,其中7号的致病基因来自()A.1号B.2号C.3号D.4号4.如图是人类某一家族遗传病甲和遗传病乙的遗传系谱图(设遗传病甲与A和a这一对等位基因有关,遗传病乙与另一对等位基因B和b有关,且甲、乙两种遗传病至少有一种是伴性遗传病)。下列有关说法不正确的是()A.乙病为伴性遗传病B.7号和10号的致病基因都来自1号C.5号的基因型一定是AaXBXbD.3号与4号再生一个两病皆患男孩的可能性为3/165.有关人类遗传病的叙述正确的是()①都是由于遗传物质改变引起的②都是由一对等位基因控制的③都是先天性疾病④近亲结婚可使各种遗传病的发病机会大大增加⑤线粒体基因异常不会导致遗传病⑥性染色体增加或缺失都不是遗传病A.①B.①③⑥C.①②③⑥D.①②③④⑤⑥6.自然界的女娄菜(2N=46)为雌雄异株植物,其性别决定方式为XY型,如图为其性染色体简图。X和Y染色体有一部分是同源的(图中Ⅰ区段),该部分存在等位基因;另一部分是非同源的(图中Ⅱ-1和Ⅱ-2区段),该部分不存在等位基因。以下是针对女娄菜进行的一系列研究,请回答相关问题:(1)若要测定女娄菜的基因组应该对________条染色体进行研究。(2)女娄菜抗病性状受显性基因B控制。若这对等位基因存在于X、Y染色体上的同源区段,则不抗病个体的基因型有XbYb和XbXb,而抗病雄性个体的基因型有________。(3)现有各种表现型的纯种雌雄个体若干,期望利用一次杂交实验来推断抗病基因是位于X、Y染色体的同源区段还是仅位于X染色体上,则所选用的母本和父本的表现型分别应为________________________________________________________________________。预测该实验结果并推测相应结论:①________________________________________________________________________。②______________________
本文标题:2016届高考生物一轮课堂复习学案17《基因在染色体上伴性遗传》
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