2008学年海珠区初高中美术中心组教研工作计划

12008学年海珠区初高中美术中心组教研工作计划2008、09、19◆指导思想以市、区教研工作计划、意见为依据，努力提升理论专业水平和综合素质能力，切实履行中心组教师工作职责，充分发挥中心组骨干教师应有的辐射带头作用，牢固树立服务意识，努力为基层学校服务，不断提升教学研究和服务工作的层次与水平。加强队伍建设，坚持学习、研究、实践相结合，加强自身建设，做好中心组本职工作，协助区教研部门搞好各项学科教研工作，共同促进本区美术教师队伍的专业化发展和可持续发展，促进全区美术教育均衡发展。◆工作思路一、加强组织管理，建设和谐、有活力的组织1、加强中心组建设，整合人力资源，形成优秀的工作团队。加强制度化建设，加强制度的执行力度。规范教研会、中心组的各项教研工作，做到每项工作有主题、有计划、有记录、有考勤。实行例会制，定期召开工作会议，落实、检查、督促各项工作任务；严格考勤纪律，加强教师参加教研活动的规范化、科学化管理，常规活动的考勤记录在网上公布。2、协助教研室抓好教研骨干队伍建设。建立科学、有效的评价机制，制订和实施骨干教师管理办法，建立骨干教师发展档案信息资料库，以评价促发展。本学期制定、实施中心组教师学年培养计划和考核方案。3、加强组织内部的理论学习，制定学习主题，围绕主题开设讲坛、学术沙龙、好书共读等形式，创设自主发展的良好环境。继续落实“五个一工程”，每位老师每学期至少完成其中五个项目：（1）参与一项教科研课题，撰写一篇论文；（2）读一本教育专著，写一篇心得体会或读书笔记；（3）帮带区内一个青年教师；（4）上一节研讨公开课，完成一个教学课例或案例；（5）创作一件美术作品。争取在市级以上刊物发表或获奖一篇文章，以促进自身的专业发展，使自己快速成长为区美术教研的中坚力量。创建学习型组织，着力营造良好的教研氛围。结合区、市的要求和建议，组织教研会和中心组骨干围绕“学科学业评价标准研制和现代教育测量理论”等学习主题进行专项学习。二、深化素质教育，提高教研活动质量，创建区域性特色教研、品牌教研1、结合实施素质教育的需要和新课程实施过程中的问题，研究新教材、新教法，研究新的评价体系，研究适应新课程的教师专业发展问题。重点研究“中小学教学衔接”和“有效防止初中生学业两极分化”问题，围绕总结推广全区义务教育新课程实验的成功经验与问题对策2研究组织活动，重点在实施有效教学、关注学生、完善中小学教学质量评价与学生学业质量监测工作等方面取得突破。重点课题：海珠区中小学美术新教材教学方法指导意见；海珠区中小学美术课堂教学评价方法；海珠区中小学美术课堂教学课标达标评价方法；海珠区中小学学业质量评价方法。2、组织教师参加“海教杯”课堂教学竞赛活动，藉此在全区开展课堂教学研究的新高潮，使我们的课堂教学有特色、有个性、有效率。3、开展特色教研，探索教研活动的多种形式。加强学科教研网建设，整合丰富教学资源，开展经常化、个性化的网上教研活动。成立“海珠美术教研沙龙论坛”特色教研组，定期开展实地或网上教研活动。通过活动充分体现“师本、人文、科学、发展”的教研理念，逐步形成特色教研、品牌教研。开展“海珠中小学美术精品课例建设”活动。以课例的观摩、研讨为突破，打造精品课例，将有效教学活动引向深入。本学期结合“海教杯”教学评比活动，选择若干所试点学校开展第一阶段研究，在顺利完成工作的基础上，考虑下一学期在区内部分学校开展第二阶段“精品课例建设”活动。三、加强东部学校工作指导，促进美术教育均衡发展加大“培优扶弱”力度，组织中心组开展“送教下乡”活动。通过组织教学观摩研讨、教学疑难解答、集体备课等活动，帮助东部学校教师解决实际困难，让更多的特别是东部和薄弱学校的教师享受到优质的教研活动资源，促进我区美术教研工作均衡发展。四、引导骨干教师开展课题研究，用教育科研促进教育发展1、围绕“教学领域深化素质教育活动”，组织骨干教师开展科研课题攻关，加强个案研究，形成一批在教学领域深化素质教育具体目标、内容和方法策略的有效范例，提高教师的科研能力与水平，以科研促教研深入。小学、初中组：“中小学教学衔接”、“有效防止初中生学业两极分化”、“中小学教学质量评价与学生学业质量监测”。上学期围绕总结推广义务教育新课程实验的成功经验与问题对策研究组织活动，下学期围绕宣传贯彻学科学业质量评价标准组织活动。高中组以“有效教学”的实施为核心，全面提高普通高中的教学质量，加强对高中教研工作针对性和有效性的研究。2、通过开展教师论坛、专家讲座等活动，提高教师的理论研究水平，为开展课题研究打好基础。督促课题组做好课题研究成果的收集、整理和小结工作，完成课题结题工作，做好迎接市总课题组结题验收的准备。3五、抓好教学信息化，促进现代教育技术在教学领域的广泛运用广泛征集符合课改理念的教学案例和教学课件、教学实录、教学设计、教学反思、课题研究资料，逐步建立“学科资源库”，达到资源共享，为教师提供学习研究交流平台。六、开展形式多样的专题活动，加强中心组的文化建设，促进教师专业成长根据教师专业成长和美术教育教学形式发展的要求，结合当前美术教育中的热点问题和教师们急需解决的问题，组织开展如美术教育论坛、专家讲座、教师专业成长经验交流、参观展览、艺术采风等形式多样的专题活动，以开阔眼界，提高教师的专业素养，促进教师专业成长。利用教育发展中心网络平台，开展虚拟教研。建设自己的交流学习园地，建设自己的精神家园，逐步形成有自我特色的中心组文化。开展读一本好书活动。定期举办海珠区美术教师作品展。七、协助市做好以下几项主要工作，力争我区在市组织的工作活动中取得好成绩1、推进“在教学领域深化素质教育的实施研究”，做好相关工作。2、做好广州市义务教育阶段性美术学科的总结工作。3、美术课程资源开发和利用的课题结题。4、广州市第三届校园动漫美术创作比赛系列活动。5、做好举办首届广州市美术教育教学年会的各项筹备工作。7、逐步完善广州美术教研动态网，做好《广州市中小学美术教研报》创刊工作，积极向《广州教研》、《广州美术教研网》投稿。8、积极参与市高中美术教研活动，自主申报，争取展示自我、学习交流的机会。内容包括课例、经验交流等。42008学年第一学期海珠区中学主要美术教研活动安排周次时间主要工作备注1周9.5周五下午市教研工作会议2周9.12周五下午◆全区中学教研：美术教材教法分析、美术教育信息交流、教研工作布置（莫宁、田强、邵俊杰）全区活动结束后中心组集中新港路记录报道：龙文韵3周周一中心组网上教研系列活动（1）：内容：教学理论学习、研讨（主持：莫宁）9.19周五下午●全市中小学美术教研活动5周9.29-10.3国庆假期第五届艺术节上交作品6周周一区中心组网络教研系列活动（2）：主题：生活·艺术·教育（主持：田强）内容：1、中国书画教学中有效性的探究；2、生活中的艺术与美术教学要求：上传个人摄影作品及原创问题思考、随笔随想10.10周五下午◆全区中小学教研——专家讲座（地点：中大附中；负责：莫宁、田强）全区、中心组记录报道：朱美容、陶术7周周五下午●全市中小学美术教研活动8周周一网上教研区中心组网上教研系列活动（3）：内容：1、美术教师专业化问题研讨；2、支边送教活动教学设计讨论（蓝宇华、龙文韵）要求：上传个人原创问题思考随笔周二全天各学校交动漫作品到区教研室美术科有关人员负责整理作品名册（另通知）10.24周五下午区中小学中心组活动：专家讲座或参观艺术家工作室（待定）区中心组教师记录报道：邵俊杰10.25-26周六、日08年海珠区校园动漫美术创作作品评比有关人员参加（另通知）59周10.28周二下午交区动漫作品到市田强、赵小玉、朱学贤、刘子鹏负责10.31周五下午区中、小学美术中心组活动：“支边送教、东部教研、互助交流”（黄埔中学）中心组教师参加记录报道：蓝宇华、卢艳华、赵小玉10周11.7区中小学中心组艺术沙龙活动：人文艺术专题电影观摩及视觉艺术流派研讨中心组教师参加场地负责：田强、朱学贤记录报道：何定怡11周11.14周五下午◆全区中学教研——观摩、研讨第四届全国录象课评比获奖课例（关注点：有效教学及评价）（地点待定）记录报道：周天华、龚卫平12周周五下午●全市高中美术教研活动13周中学中心组自研自修活动14周周一区中心组网上教研系列活动（4）：1、中小学东部交流课、区公开课例评析；2、东部教研活动有效性众谈（主持：邵俊杰）要求：上传个人原创问题思考、随笔、评析周五下午区中学美术中心组活动：区公开课试讲听课、集体备课活动中心组教师参加15周12.12周五下午◆全区中学美术教研活动：美术新课程“有效教学研究”课例观摩研讨（关注：有效教学，防止学生两极分化）讲课人：龙文韵（暂定）全区中学美术教师参加记录报道：江宁、阳军12.13周六●市优秀动漫短片欣赏会及人偶剧优秀节目展演16周周一区中心组网上教研系列活动（5）：内容：教学随笔及教研经验成果交流要求：上传个人原创稿件12.19周五下午●全市高中美术教研活动区中心组本周内交工作总结及下学期计划12.26区中心组期末工作总结、美术作品展览各区交工作总结及下学期6周五17周上交市教研会计划到市教研会秘书处记录报道：田强、李慧17周（16—17周）全区中学“海教杯”教学评比竞赛活动中心组参加观摩18周1.2周五市召开学期工作总结会备注本学期各次全区教研活动结束后召开中心组工作例会。具体工作分工：（暂定）莫宁：负责全面工作◆精品课例建设：田强、江宁、蓝宇华、何定怡、朱美容、龚卫平。◆海珠美术教研沙龙论坛、区中心组网络教研系列活动：组长：田强、江宁、何定怡，全体人员共同参与。◆筹办美术作品展览：阳军、王心怡、邵俊杰、陶术。◆档案管理：蓝宇华、何定怡。◆课题组分工：总负责：莫宁海珠区中学美术新教材教学方法指导意见：江宁（组长）、蓝宇华、龙文韵、李慧。海珠区中学美术课堂教学评价方法：何定怡（组长）、周天华、龚卫平、赵小玉。海珠区中学美术课堂教学课标达标评价方法：邵俊杰（组长）、朱美容、卢艳华。海珠区中学学业质量评价方法：田强（组长）、陶术、王心怡、阳军。◆区、组各项教研活动事务统筹、执行：全体人员轮值。内容包括：活动及会议具体安排、考勤、后勤、记录、摄影、报道等。会议报道经莫宁老师审阅后及时上传到教研博客，记录（文字、图片等）资料传给秘书长蓝宇华归档。◆文化建设工作：田强、江宁、蓝宇华、何定怡、邵俊杰、龚卫平。