您好,欢迎访问三七文档
当前位置:首页 > 办公文档 > 工作计划 > 学校网络维护与管理很反感发个好梦
学校网络维护与管理主讲人:XXX单位:XXX一、搭建局域网:对等网1、网线:⑴认识双绞线:8芯,只用4芯,闲置四芯,(1、2)、(3、6)。⑵线头的做法:原则:保证1、2为一组串扰3、6为一组T568B:线序:橙、蓝、绿、棕(组)T568A:1、2和3、6对调实际做线⑶线的做法:直通:交叉:美丽说2、连接:两台或三台计算机与多台计算机包括三种情况:计算机网卡网络设备(集线器、交换机、ADSL猫等)1、2发送1、2接收3、6接收3、6发送Uplink级联口与普通口直通线2、设备连接:两台或三台与多台计算机计算机网卡网络设备(集线器、交换机、ADSL猫等)1、2发3、6收1、2收3、6发1、2发3、6收1、2收3、6发Uplink级联口与普通口实际上是一个并联端口,只能用一个交叉线其实关于交换机还有很多相关知识:如Vlan、可网管交换机、三层交换机、四层交换机、堆叠等等,这样的设备只有少数几所学校有,在此就不一一细说了。其实,我们是在假定您的网络是10M的慢速以太网得出的结论。那么,对于快速以太网来说,做线的方法、设备连接方法是完全一样的。区别在于100M使用双绞线8芯进行通信。3、安装网卡驱动98可认识8029,以上可认81394、设置网络属性⑴应使用相同的工作组⑵IP地址:必须处于同一网段内应用私有地址:10.×.×.×172.16~30.×.×192.168.×.×不使用私有地址会产生的问题⑶网关:局域网的出口⑷DNS:⑸登录方式:登录网络窗口取消WIN98windows友好登录,可自动登录⑹文件和打印共享:不设:本机文件夹属性没有共享网上邻居不显示自己如果你的操作系统是98及以下一般要找系统光盘,winme以上不需要二、网络故障初步判断网络故障:Ping和看网卡状态灯1、Ping基本格式:pingIP或域名或主机名–tping127.0.0.1ping本机IP地址或主机名ping网关或局域网其它计算机IP地址ping远程IPping域名能正确返回IP地址就说明DNS正确查看IP地址:⑴网络属性中⑵运行或命令行ipconfig或winipcfg二、会“说话”的网卡:网卡一般有两个状态灯,绿色Link,红色ACT正常状态:绿灯亮,红亮有数据闪先看灯是否亮,不亮一定是硬故障⑴不亮:⑵两个灯闪:⑶两个灯都亮:⑷狂闪:例:⑴网卡状态灯正常,ping本机和本机IP都正常,ping局域网中其它计算机不通?⑵ping均正常,问题在IE或者系统3、网络变慢原因:蠕虫、冲击波及变种病毒、网卡坏、回路、交换机端口坏、没按T568标准做线排查方法:看灯:没网络操作时Act灯狂闪逐组开机或逐个打开交换机sniffer抓包解决方法:4、网卡驱动:⑴更换网卡的PCI插槽,网络属性中会出现两个网卡,导致局域网不通。解决:⑵默认安装或安装驱动错误:ping本机或本机IP均正常ping局域网不通5、WinXP不能被访问:⑴我的电脑→属性→计算机→网络ID→本机是商业一部分,用它连到其它计算机→选择没有使用域→输入工作组名→重起。⑵附件→通讯→网络安装向导。6、用GHOST克隆winXP、win2000产生的问题:SID.不可更改,局域网中不能重复解决:光盘:support\tools\deploy.cab解压出:sysprep.exe、setupcl.exe到计算机后运行sysprep.exe,再做镜像文件。三、病毒1、病毒⑴清除杀不掉的病毒:如蠕虫、冲击波及其变种等防范蠕虫:4444、69、135冲击波:RPC补丁上网自动关机svchost.dll出错RPC错误⑵_restore目录中有病毒:⑶压缩包中的病毒:⑷制作最新病毒库的光盘:2、恶意代码:⑴3721上网助手或超级免子IE保护器。⑵恢复注册表:scanreg/restore⑶关闭启动组看哪一项以重新被加载⑷查找包含字符,找到*.dll文件regsvr32/udll文件目录删除文件3、反黑精英:保护注册表。四、关于学生机房1、灰尘导致风扇和鼠标故障及定时死机2、防止学生修改桌面背景、密码、显示分辨率、网络属性等:例:易思→系统管理→网络管理3、电源管理与多媒体教学管理软件冲突4、硬盘保护卡引发的故障:黑屏提示:如果桌面背景、屏保等有变化,说明保护卡没起作用,或有人能跳过保护卡。5、应注意GHOST与保护卡6、用GHOST后检测到新硬件:CMOS或PCI7、建议:新机房使用网卡唤醒:条件:电源:主板网卡软件:amdPacketMagic五、一些奇特网络故障的解决1、联众安装到20%停止不动,网速慢。2、不能使用163邮箱。3、不显示教师机。4、开机自检特别慢,进入到网络启动,而不能从硬盘启动。
本文标题:学校网络维护与管理很反感发个好梦
链接地址:https://www.777doc.com/doc-3394345 .html