岳麓版新课标高中总复习历史：选修2第2课 英国资产阶级革命与君主立宪制的确立

课标要求课标理解1.知道《权利请愿书》的主要内容，认识英国革命前国会与国王围绕税收问题展开斗争的实质。除了《权利请愿书》的主要内容，还应该知道相关的背景、目的及其作用；还要知道税收问题的分歧是国王与国会矛盾的集中体现。据此理解革命前国会与国王围绕税收问题展开斗争的实质。2.了解《大抗议书》的基本内容，理解国会通过该文献前后国会与国王冲突的主要原因。准确掌握《大抗议书》产生的时间、基本内容、影响，议会通过《大抗议书》的原因，并以此理解国会通过该文献前后国会与国王冲突的主要原因。3.简述国会处死国王查理一世、建立“护国政体”和斯图亚特王朝复辟的史实，认识民主与专制斗争的残酷性、复杂性和反复性。要求知道1649年议会处死了国王查理一世、1653年克伦威尔建立了“护国政体”、1660年查理二世被迎立为英国国王，斯图亚特王朝复辟这些史实。课标的“认识”，实际上是要求理解什么是“护国政体”。为什么“护国政体”会取代共和政体。又为什么会出现斯图亚特王朝复辟。以此认识民主与专制斗争的残酷性、复杂性和反复性。4.概述《权利法案》的主要内容，理解“限制王权，国会权力至上”是英国君主立宪制的基本原则。知道《权利法案》的主要内容是什么，知道什么是君主立宪制；理解君主立宪制的基本原则。5.简述英国责任制内阁建立的基本史实，认识英国资产阶级代议制的主要特点及其对其他国家政治制度的影响。大致要把握这么几点：什么是责任制内阁，怎样形成；什么是资产阶级代议制；英国资产阶级代议制的主要特点；英国资产阶级代议制对其他国家政治制度的影响。一、英国资产阶级革命1．背景：(1)有限君主制政治体制确立(13世纪《大宪章》颁布)。(2)资产阶级与新贵族的成长。(3)斯图亚特王朝的专制统治。2．经过：(1)议会斗争时期(1603～1642年)。①詹姆斯一世与议会的冲突：②查理一世与议会的冲突：国王无视《权利请愿书》；新贵族和资产阶级开始领导反抗国王专制统治斗争；查理一世挑起内战。(2)内战时期(1642～1649年)。①双方：查理一世的王军和资产阶级、新贵族的议会军。②结果：处死查理一世，成立共和国。(3)“护国政体”统治时期(1653～1660年)。①建立：1653年克伦威尔建立“护国政体”。②实质：资产阶级军事独裁统治。(4)斯图亚特王朝复辟时期(1660～1688年)。①背景：1658年克伦威尔病逝，英国政局动荡。②开始：1660年查理二世被迎立为英国国王。(5)革命结束：1688年“光荣革命”。二、英国君主立宪制的确立与完善1．确立：(1)背景：光荣革命取得成功。(2)标志：1689年《权利法案》的颁布。①内容：A.限制国王的立法权、征税权、兵等；B.议会控制一切权力，最关键的是财政权；C.议会的一切活动包括选举、言论、集会等权力必须是自由的。②意义：用法律形式对“议会主权至上原则”的认定，英国从此确立了君主立宪制。③基本原则：“限制王权、国会权力至上”。2．发展、完善：(1)责任内阁制的确立：①18世纪形成首相制度，沃波尔为第一任首相。②19世纪中叶责任内阁制最终确立。(2)议会改革——选举权的扩大：①1832年议会改革，使工业资产阶级首次进入议会。②1867年议会改革，使城市小资产阶级和城市工人获得选举权。③1884年议会改革，使农业工人获得选举权，基本实现了男性户主的选举权。(3)两党制的演变：①斯图亚特王朝复辟期间，议会出现辉格党和托利党。②1832年议会改革后，托利党改为保守党，代表贵族利益；辉格党改为自由党，代表工商业资产阶级的利益。③20世纪初，工党和保守党轮流执政。【例1】(2009年广东)1830年7月27～29日，法国议会将路易·菲利浦推上最高权力宝座，史称“光荣三日”。“光荣”的含义源自英国“光荣革命”，据此可以推断“光荣三日”（）A．推翻了拿破仑帝国B．在法国建立共和国C．没有发生大规模流血冲突D．第一次建立了君主立宪制C【剖析】英国的“光荣革命”是资产阶级和新贵族通过发动没有流血的宫廷政变推翻复辟的斯图亚特王朝。所以选C。A选项拿破仑帝国是1815年被推翻的，法国在这次革命后建立的是七月王朝，而不是共和国，B选项错。法国第一次建立君主立宪制是在大革命时期，通过1791年宪法建立的，D选项错。近代以来，英、德两国通过不同方式，先后确立了君主立宪制。以下关于两国政治制度相同点的叙述，正确的是()A．君主为国家最高元首B．内阁首脑对君主负责C．议会是国家权力中心D．带有鲜明的专制色彩A【剖析】英德两国都实行君主立宪制，君主都是最高国家元首。不同的是，英国君主是统而不治，议会主权，内阁首相对议会负责；德国国王集权于一身，实际上是君主专制，带有鲜明的专制色彩，内阁首脑对君主负责。故选A。【例2】在英国君主立宪制的建立过程中，1701年颁布的《嗣位法》发挥了重要作用。该法规定，国王所作的任何决定必须由同意该决定的大臣签署方能生效。这一规定的目的在于（）A．防止国王独断专行B．扩大议会的权力C．加强国王对内阁的控制D．扩大国王的行政权A【剖析】解答本题抓住关键词“大臣签署方能生效”，这就对王权起了限制作用，在一定程度上防止了国王的独断专行。议会是立法机构，这里以大臣副署来限制国王的行政权。故选A。议会是资本主义政治体制的重要组成部分。以下有关议会的正确叙述是()A．英国“光荣革命”确立了议会的权威，并形成两党制B．美国宪法规定总统向国会负责C．法国大革命爆发后制宪议会成为最高行政和立法机关D．孟德斯鸠主张议会和君主共同享有立法权C【剖析】英国两党制的形成是在斯图亚特王朝复辟时期，而不是1688年的光荣革命，A错；美国宪法规定美国是总统制国家，总统既是国家元首，又是政府首脑，不向国会负责，B错；孟德斯鸠认为君主只享有行政权，不享有立法权，立法权应该由人民集体享有，D错；故选C。阅读材料，结合所学知识回答问题。材料一1773年，北美殖民地人民说，他们只和英王之间缔结了契约。富兰克林认为，根据人民的普遍心理，只有国王才是北美的主权权威者。1776年发表的《独立宣言》则历数了英王的25条大罪，将其称为“专制君主”。——据雷芳《英王在殖民地形象的改变与北美独立意识的形成》材料二到1870年，在运到英国的棉花中，有60%来自美国。此后，美国始终是英国棉花的主要供应地。棉花也成为美国在1815年后最重要的经济发展动力，直到1860年，棉花出口占美国国内出口总值的一半还多。——据沃尔夫《欧洲与没有历史的人民》问题请回答：(1)1773年，北美殖民地人民为什么只承认与“英王之间缔结了契约”？从当时英国政治体制的角度加以分析。(2)分析英王形象在北美殖民地人民心中从“主权权威者”变为“专制君主”的原因。(3)美国独立后，英美两国的经济联系并未切断。根据材料二，分析19世纪中前期英美两国在经济上的相互影响。【剖析】本题考查美国独立战争前后的英美关系。第(1)问注意答题角度“英国政治体制”；第(2)问实际就是回答美国独立战争的原因；第(3)问从材料中提取有效信息回答，注意从两国经济“相互”影响而不是“单向”影响的角度回答。【参考答案】(1)英国实行君主立宪制，英王统而不治；北美殖民地与英国的矛盾集中指向英国议会；北美人民实际上不承认英国殖民统治权。(2)北美殖民地思想家的独立主张广泛传播；北美殖民地的经济利益与英国的经济压榨政策产生尖锐矛盾并激化；英国以英王名义严厉惩处北美殖民地；独立战争爆发。(3)美国是英国最重要的棉花供应地，为英国工业革命的发展提供了保证；英国从美国大量进口棉花，带动了美国经济发展。