医院药学概要第二章 医院药学部(科)的组织机构及管理概要

YourLogo第二章医院药学部（科）的组织机构及管理第一节医院药学部（科）的管理组织机构和职责一、医院药学部（科）的管理组织机构二、医院药学部（科）的部门职责中（西）药调剂医院制剂中（西）药库药品检验药学研究临床药学情报资料专业科（室）科（室）主任设置一、医院药学部（科）的管理组织机构一、医院药学部（科）的管理组织机构（一）三级医院药学管理的组织机构（三）一级医院药学管理的组织机构（二）二级医院药学管理的组织机构（一）三级医院药学管理的组织机构（一）三级医院药学管理的组织机构（一）三级医院药学管理的组织机构（二）二级医院药学管理的组织机构药物资料室药物资料室（三）一级医院药学管理的组织机构1、负责采购药品，搞好供应。2、调配处方，制备制剂及加工炮制中药材。3、用药咨询，结合临床搞好医疗工作。4、药品质量管理，建立健全药品监督、和检验制度，以保证临床用药安全有效。职责二、医院药学部（科）的部门职责5、研究中、西药的新制剂，运用新技术，研发新剂型。6、医药院校教学、实习及药学人员进修7、开展科研工作，不断提高专业技术水平。8、制订药品经费预算，合理使用经费。职责二、医院药学部（科）的部门职责9、临床药学工作，参与临床药物治疗，制订个体化给药方案。10、药物不良反应监测，临床遴选药物。11、确定合理的药品结构，提高用药经性处方治疗价值。12、合理使用药物并取得合理的经济效益。职责二、医院药学部（科）的部门职责第二节医院药事管理一、医院药事管理的内涵和特点二、医院药事管理与药物治疗学委员会的组成和任务是指对医院药学实践进行的计划、组织、人员配备、领导和控制。主要是指对医院药学部（科）及其业务进行的管理活动。广义狭义一、医院药事管理的内涵和特点本院制剂生产管理药品采购供应药品质量管理药学人员的学习与实践管理临床用药管理科研管理药品信息管理医院药事管理内容一、医院药事管理的内涵和特点专业性服务型实践性一、医院药事管理的内涵和特点医院药事管理的特点（一）医院药事管理与药物治疗学委员会的组成成员：5-7名主任委员：1名（由业务主管负责人任此职务）副主任委员:1名（由药学部门负责人任此职务）二级以上医院：由具有高级技术职务任职资格的相关专业的人员组成。基层医院：由具有中级以上技术职务任职资格的上述人员组成。二、医院药事管理与药物治疗学委员会的组成和任务1.贯彻执行医疗卫生及药事管理等有关法律、法规、规章。审核制定本机构药事管理和药学工作规章制度，并监督实施；2．制定本机构药品处方集和基本用药供应目录；职责（二）医院药事管理与药物治疗学委员会的任务3.推动药物治疗相关临床诊疗指南和药物临床应用指导原则的制定与实施，监测、评估本机构药物使用情况，提出干预和改进措施，指导临床合理用药；4.分析、评估用药风险和药品不良反应、药品损害事件，并提供咨询与指导；职责（二）医院药事管理与药物治疗学委员会的任务5.建立药品遴选制度，审核本机构临床科室申请的新购入药品、调整药品品种或者供应企业和申报医院制剂等事宜；6.监督、指导麻醉药品、精神药品、医疗用毒性药品及放射性药品临床使用与规范化管理；7.对医务人员进行有关药事管理法律法规、规章制度和合理用药知识教育培训；向公众宣传安全用药知识职责（二）医院药事管理与药物治疗学委员会的任务第三节医院药学部（科）的人员组成及要求一、医院药学部（科）主任的知识结构及能力要求二、医院药学部（科）专业技术人员的技术职称和主要职责三、医院药学人员的职业素质要求四、医院药学技术人员的培训和继续教育1.三级医院药学部主任或负责人资格高等学校药学专业或临床药学专业本科以上学历本专业高级技术职务任职资格的药师二级科主任应由副主任药师担任。2.二级医院药学科负责人资格具有本科以上学历具有高级技术职务任职资格人员担任3.除诊所、卫生所、医务室、卫生保健所、卫生站以外的其他医疗机构药学部门负责人具有高等学校药学专业专科以上或中等学校药学专业毕业学历药师以上专业技术职务任职资格。（一）药学部（科）主任的知识结构（一）药学部（科）主任的能力要求1.专业技术能力2.组织协调能力3.开拓创新能力药师以上职称人员药剂士药剂员（一）医院药学部（科）专业技术人员的技术职称二、医院药学部（科）专业技术人员技术职称主要职责（一）医院药学部（科）专业技术人员的技术职称主任药师副主任药师药师药士主管药师1、医院药学部（科）专业人员必须是所设专业相应学科的毕业生。药学人员岗位设置和药学人员配备，应当能够保障药学专业技术发挥职能，确保药师完成工作职责和任务。要求（一）医院药学部（科）专业技术人员的技术职称2、药学专业技术人员数量：不得少于医院卫生专业技术人员总数的8%（设置静脉用药调配中心、对静脉用药实行集中调配的药学部，所需的人员以及药学部的药品会计、运送药品的工人，应当按照实际需要另行配备）要求（一）医院药学部（科）专业技术人员的技术职称3、三级综合医院药学人员•具有临床药学专业或者药学专业全日制本科以上学历的占药学专业技术人员的30%以上；•药学专业技术人员中具有副高级以上药学专业技术职务任职资格的应当为13％以上；•教学医院应当不低于15%，并培养、配备专科临床药师。要求（一）医院药学部（科）专业技术人员的技术职称4、二级综合医院药学人员•具有临床药学专业或者药学专业本科以上学历的，为药学专业技术人员的20%以上；•药学专业技术人员具有副高级以上药学专业技术职务任职资格的，应不低于6%，并培养、配备临床药师。要求（一）医院药学部（科）专业技术人员的技术职称1.认真执行国家对药品使用领域管理的政策法规和各项制度，对其职责范围内的药品质量负责。2.审核判断处方是否合理，拒绝调配不合理处方；能够快速准确地调配处方，并指导患者合理用药；负责分发、销售非处方药，向消费者介绍、推荐最佳治疗药物和用药指导。职责（二）药学专业技术人员的主要职责3.负责医院自制制剂的配制、质量检验工作，负责全院药品的抽检、检定工作。4.开展用药咨询，向医师、护士、患者等提供用药信息，指导合理用药；结合临床开展治疗药物监测；新药试验和药品临床疗效评价工作；开展药品不良反应监测。职责（二）药学专业技术人员的主要职责5.组织和参与医院药品采购计划的制订、各项规章制度与操作规范的制定和修改，依法实施药品监督，抵制违反国家药品管理法规的行为，并及时向上级主管部门汇报。6.指导培养药学人员。职责（二）药学专业技术人员的主要职责1.药师担负起有利于增进人民健康的社会责任和义务。2.药师其业务直接关系着人的生命与健康，要不断吸取新知识、新技术、新信息，将日新月异的药品知识提供给医务工作者。职业素质要求三、医院药学人员的职业素质要求3.必须保证把符合药典和有关药品质量标准的药品制剂提供给患者，严禁假劣药品进入药学部（科）并将其发给患者。4.严格工作制度，严守操作规程，努力并特别用心调配处方和制备制剂，必须做到万无一失。职业素质要求三、医院药学人员的职业素质要求5.对要求重新调配的处方，须及时与医师联系。不得对患者就处方乱加根据药学评论。6.药师要文明礼貌，热心为患者服务，耐心解答患者的问题；要廉洁奉公，不徇私情，决不借职务之便谋取私利。职业素质要求三、医院药学人员的职业素质要求四、医院药学技术人员的培训和继续教育（一）继续药学教育项目的类型（二）岗位培训（三）在职业务教育（四）执业药师继续教育一类学分二类学分卫生部继续医学教育委员会省、市、自治区继续医学教育委员会全军继续医学教育指导委员会审批认可的项目；或卫生部部属院校、直属单位和中华医学会总会举办，向卫生部医学教育委员会专项备案的项目；一类项目可包括国家级、军队级和省级项目。授予由各地和各单位举办的其它类型的学习班、学术会议等学术活动；包括自学内容和发表的论文出版的专著获得的科技成果和基金、出国学习以及参加的教学工作等。（一）继续药学教育项目的类型调剂制剂质量监控药品供应临床药学临床药理、药事管理药学研究等工作范围与研究内容（二）岗位培训短期脱产培训进修学习班培训班出国研修等（三）在职业务教育有关法规职业道德知识与技能内容（四）执业药师继续教育执业药师：指经全国统一考试合格，取得《执业药师资格证书》并经注册登记，在药品生产、经营、使用单位中执业的药学技术人员。分类必修选修自修。（四）执业药师继续教育执业药师继续教育网络教育学术会议远程教育函授短期培训刊授其他等广播视像媒体技术业余学习（四）执业药师继续教育（四）执业药师继续教育执业药师继续教育实行学分制执业药师每年参加继续教育学分要求：•获得的学分不得少于15学分•注册期3年内累计不得少于45学分•必修和选修每年不得少于10学分•自修内容学习可累计获取学分。第四节医院药事管理法规及规章制度一、医院药事管理相关法律法规二、医院药事管理规章制度一、医院药事管理相关法律法规《中华人民共和国药品管理法》《中华人民共和国药品管理法实施条例》《处方药与非处方药分类管理办法》《医疗机构制剂配制质量管理规范》《麻醉药品与精神药品管理条例》《进口药品管理办法》《国家基本药物目录管理办法》《医院处方点评管理规范》《静脉用药集中调配质量管理规范》《医疗机构药事管理规定》《药品不良反应报告和监测管理办法》《医疗机构药品监督管理办法》等。医疗事故处理原则等药品制剂药品不良反应报告药品调剂规章制度药品出入库二、医院药事管理规章制度一、选择题（一）单项选择题1.医院有关药品的重大事宜应由谁来决定()A.医院院长B.药学部（科）主任C.药事管理与药物治疗学委员会D.职工代表大会2.二级医院的药剂科主任应由谁来担任()A.副主任药师以上药学人员B.主任药师C.主管药师D.执业药师目标检测3.下列不属于药学人员的职业素质要求的是()A.文明礼貌，热心为患者服务B.严守操作规程C.用心调配处方和制备制剂D.极力推销药品目标检测（二）多项选择题1.下列哪些属于药学部（科）的组成部分()A.调剂室B.制剂室C.质量检验室D.临床药学室E.药物研究室2.属于药学部（科）管理规章制度的是()A.《药品的采购经营管理制度》B.《药品调剂岗位管理制度》C.《药品检验岗位管理制度》D.《药品检验岗位管理制度》E.《药品检验岗位管理制度》目标检测3.下列说法正确的是()A.短期进修是目前医院药学技术人员提高自身业务素质最常见的形式B.已取得《中华人民共和国执业药师资格证书》的人员不需要接受继续教育C.刚从医药院校毕业的学生不必经过岗位培训就能胜任药学部（科）工作D.继续药学教育也实行学分管理制E.夜大、函大等形式的在职教育也属于真实意义上的继续教育目标检测二、简答题1.简述医院药事管理与药物治疗学委员会的主要任务2.简述医院药学部（科）技术人员的主要职责3.医院药学技术人员的职业素质有哪些要求？目标检测