人生规划--班会

——高一生涯规划主题班会一、什么是生涯规划？2020/2/12•所谓生涯规划就是一个人根据社会发展的需要和个人发展的志向，对自己的未来发展道路做出一种预先的规划和设计。二、为什么要进行生涯规划？针对848名高中毕业生的调查研究：自我了解不深（52%的高中毕业生不了解自己的性格和学习兴趣）专业定向模糊（60%的毕业生平行志愿专业表现出了一致性，但只有17%有从事专业相关职业）主体意识不强（坚持自己决定的得分3.36，家长、老师意见在决策过程中权重大）价值取向偏颇（就业导向4.19，愿意为高收入热门专业放弃兴趣能力倾向）自信水平不高（访谈发现普遍对于所选专业是否适合自己以及就业形势没有信心）高中学生专业选择面临的问题真实经典资料•哈佛大学有一个非常著名的关于目标对人生影响的跟踪调查。对象是一群智力、学历、环境等条件差不多的年轻人，调查结果发现：27%的人没有目标；60%的人目标模糊；10%的人有清晰但短期的目标；3%的人有清晰且长期的目标.•25年的跟踪研究结果，他们的生活状况及分布现象十分有意思：•那些占3%者，25年来几乎不曾改变过自己的人生目标。•25年来他们都向着同一个方向不懈努力，25年后，他们几乎都成了社会各界的顶尖成功人士，他们中不乏创业成功者、行业领袖、社会精英。•那些10%有清晰但短期的目标者，大都生活在社会的中上层。他们共同的特点是，那些短期目标不断被达成，生活状态稳步上升，成为各行各业的不可或缺的专业人士，如医生、律师、工程师、高级主管，等等。•其中60%的目标模糊者，几乎都生活在社会的中下层面，他们能安稳的生活与工作，但都没有什么特别的成绩。•剩下27%的是那些25年来都没什么目标的人群，他们几乎都生活在社会的最底层。他们的生活都过得不如意，并且常常都在抱怨社会、抱怨世界，也抱怨自己。•你有何感想？生涯小体验如果你还质疑，让我们一起来模拟一下我们的人生！拿出你手上的那张白纸。人生就是我们手中的这张纸。大家从这个游戏中懂得了什么呢？•每个人的人生只有一次，挥霍不得，浪费不得。•只有经过精心规划的人生，才是辉煌的人生。•我们撕成的圆越大我们的梦想就越大，人生就越辉煌。•心有多大舞台就有多大。没有什么不可能。•我们遭遇的失败越多，我们的成功就越大。生涯自我探索一、生涯自我认知发动小引擎——生涯兴趣探索发现我的“长板”——生涯潜能探索加德纳以他的多元智能理论而闻名全球教育界，这一理论在1983年出版《智力的结构：多元智能理论》一书中第一次作了详细阐述。在书中，作者首次提出人类有着完整的智能“光谱”。这一论断突破了传统智力理论的假设：人类的认知是一元的，可采用单一的、量化的智力检测手段来测量人的智能。经过多年的研究，加德纳逐渐完善了自己的理论，明确提出人类存在多种不同的思维方式，他将人类的智能类型分成8种，分别是：加德纳的多元智能理论2020/2/122020/2/1212020/2/1222020/2/1232020/2/1242020/2/1252020/2/1262020/2/1272020/2/1282020/2/12你想知道你的那一项智能最发达吗？12345678非常符合比较符合不知道是否符合比较不符合非常不符合自我认知智能逻辑数学智能能视觉空间智能身体运动智能音乐智能人际智能言语智能自然观察智能2020/2/122020/2/122020/2/122020/2/122020/2/122020/2/122020/2/122020/2/122020/2/12你刚才的兴趣和你现在的长板吻合吗？当你的兴趣撞上了你的长板，那么就朝你兴趣的方向去努力吧，你将是成功的人。当你的兴趣和你的长板有出入时，你可以尝试着提高你的短板。2020/2/122020/2/12祝愿我们206班的每一位同学都有一个辉煌的人生！谢谢大家