《SPSS与统计分析》课程

《SPSS与统计分析》课程简介授课教师：台湾屏东大学教育系陈正昌副教授一、教学目标1.学生能设计问卷及量表实际进行调查。2.学生能对教育统计学有深入之了解。3.学生能对量化研究有初步之了解。4.学生能以SPSS统计软件进行量化研究分析（兼用Minitab及Stata软件）。5.学生能以所学应用于论文写作。二、授课方式1.学生课前预习。2.教师上课讲解并实际示范。3.针对作业疑问进行讨论。三、上课流程1.上次作业解说（15分钟）。2.本次授课内容：统计概念及软件操作（90分钟）。3.提出疑问及解答（20分钟）。4.说明课后作业（10分钟）。四、课程内容1.说明上课方式及课程要求。2.统计软件基本操作说明。3.调查法简介。4.网络问卷设计。5.数据输入及除错。6.量表题目及信度分析。7.量表效度分析（探索性因素分析）。8.资料预检。9.统计图表。10.描述统计（集中量数与变异量数）。11.简单相关及偏相关。12.简单回归分析。13.多元回归分析。14.径路分析。15.平均数之区间估计。16.一个平均数检验。17.两个相依样本平均数检验。18.两个独立样本平均数检验。19.单因子方差分析。20.二因子方差分析。21.协方差分析。22.验证性因素分析。23.结构方程模型。五、评分方式1.平时作业约九次占90%，所需时间每次约1小时（迟交一天80%计算，迟交二天50%计算）。2.课堂参与及提问占10%。六、主要教科书1.陈正昌：SPSS与统计分析。北京：教育科学出版社。2.邱皓政：量化研究与统计分析——SPSS(PASW)数据分析范例解析。重庆：重庆大学出版社。3.刘超：SPSS其实很简单。北京：中国人民大学出版社。4.陈正昌、简清华：SPSS就是这么简单。台北：心理出版社。七、参考教科书1.吴明隆：问卷统计分析实务--SPSS操作与应用。重庆：重庆大学出版社。2.王保进：英文视窗版SPSS与行为科学研究。北京：北京大学出版社。