一年级上册数学课件-九总复习《排队中的数学问题》-人教新课标(2018秋)-(共19张PPT)

排队中的数学问题第九单元总复习一、初步体会排队中的数学问题我在队伍最前面，我的后面有5个队员，你能猜猜我的小队一共有多少队员吗？一、初步体会排队中的数学问题这个队算我有8个队员。我站在队伍的最后面。小企鹅的前边有几只小动物呢？一、初步体会排队中的数学问题一共有8个队员8－1=7（只）一、初步体会排队中的数学问题二、用画图方式建构解决问题的模型我的左边有6只动物，我的右边有4只动物。一共有几只小动物？46我的左边有4只动物，我的右边有6只动物。兔子二、用画图方式建构解决问题的模型4+6+1=11（只）46二、用画图方式建构解决问题的模型4+75+6二、用画图方式建构解决问题的模型从左数，我排第6，从右数我排第3。我们队一共有几只小动物呢？二、用画图方式建构解决问题的模型被计数2次从左数，我排第6，从右数我排第3。二、用画图方式建构解决问题的模型6+3－1=8（只）6+2=8（只）5+3=8（只）二、用画图方式建构解决问题的模型被计数2次46没计数三、辨析加1、减1的问题1．第一排有5把椅子，第二排有10把椅子，一共有多少把椅子？三、辨析加1、减1的问题2.有一排花，其中有1盆是黄花，其余是红花，黄花的左右两边各有6盆红花，一共有多少盆花？666+6+1=13（朵）三、辨析加1、减1的问题3.有一排花，其中有1盆是黄花，其余是红花，黄花从左右两边数都是第6盆，一共有多少盆花？666+6－1=11（朵）三、辨析加1、减1的问题四、拓展提升四、拓展提升5+7－1=11四、拓展提升