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第四章公文第一节公文概述一、公文的概念及特点1.行政机关公文⑴概念:行政机关在行政管理过程中所形成的具有法律效力和规范体式的公务文书。⑵作用:传达贯彻党和国家的方针、政策,发布行政法规和规章,施行行政措施,请示和回复问题,指导、布置和洽谈工作,报告情况,交流经验的重要工具。2.公文的特点:法定性,政策性,实用性,时效性,规范性,权威性二、公文的作用1.发规和准绳作用2.指导和宣传作用3.互通信息和凭证依据作用三.公文写作基本要求1.观点鲜明,证据确凿——衡量公文质量的重要标准●政治质量:维护党和国家的威信,“受命”之作●依据:⑴理论依据是党政机关或上级领导的精神、文件,如《宪法》等。⑵事实依据★《反分裂国家法》的理论依据是领土完整、主权统一和《宪法》有关内容;事实依据是有人搞台独。2.结构完整,布局合理⑴开头——定调作用⑵主体——纵贯式,并列式,递进式⑶结尾——简明扼要,意尽即止3.语言准确,错词得体(目的,内容,对象,条件)★请审查,当否,请批示,即请审核批复4.文字凝练,语意明晓第二节公文的写作一.命令二.决定三.公告四.通告含义:常常就某些事项作出规定或限制,成为被告知的单位或个人行动的准则,不能违反。五.通知分类(按内容和用途):1.颁发、批转有关文件的通知2.布置工作、安排活动的通知3.知照性通知六.报告1.用途:⑴向上级机关汇报工作,反映情况⑵向上级机关提出意见或建议⑶答复上级机关的询问2.分类(按内容):工作报告,情况报告,回答问题报告七.会议纪要八.书信1.含义:实用目的2.种类:一般;特定(特定场合,专门用途)★特定书信,如介绍信,表扬信,慰问信等3.基本格式称谓+问候语+正文+敬词+结语+属名字和时间4.特定用语收信人自称提称启事语祝颂词具名语祖父母孙子/女膝下叩禀者敬叩/敬请/敬颂孙××手书叩上/上/敬上/顿首父母子/女尊前敬禀者恭请/叩请金安/福安/健安/台安5.基本要求:思想明确;叙事清楚;内容具体;语言得体第五章事务文书第一节事务文书概述一.事务文书的含义处理一般日常公共事务工作所用的文书。二.事务文书的关系1.使用的广泛性2.格式的灵活性3.联系实际的密切性4.较强的政策性和理论性三.事务文书的种类计划,总结,调查报告,简报等等第二节计划的写作一.计划的含义某一个部门、单位或个人,对预计时期内所要完成的工作或任务所作的书面化、条理化和具体化的一种应用文书。二.计划的作用1.预见性2.针对性三.计划的分类1.按使用范围:国际,国家,地区,部门,个人等等2.按性质3.按时间:长期,短期等4.按作用:一般性四.计划的特点1.明确的目的性2.科学的预见性3.可变的灵活性4.切实地可行性五.计划的写作1.标题:单位,时限,内容(草案,初稿)2.正文:前言,事项(主题核心),结尾3.落款第三节总结的写作一.总结的含义对以作过的的工作的总检查和总评价。二.总结的作用1.指导学习与工作2.借鉴推广,提高效率三.总结的分类1.按内容:学习,工作,思想等等2.按范围:地区,行业,单位,个人等等3.按性质:综合性,专题性等等四.总结的特点1.材料的真实性2.评估的客观性(工作或成绩的好坏不能主观感情用事)3.认识的辩证性五.总结的写作1.标题2.正文⑴内容:基本情况概述+成绩;经验+存在问题+今后的打算⑵结构方式:小标题式,条文式(序列式),贯通式3.落款日期第四节演讲词的写作一.含义一定场合的集会或较为隆重的会议上供演说用的文稿。二.特点1.针对性2.鼓动性3.艺术性三.分类按性质:政治鼓动类,学术交流类,思想教育类,怀念致意类等等第五节简报的写作一.简报的含义机关团体、企事业个人或个人编发的反映情况,交流经验,传达信息的文体。二.简报的作用1.简报情况2.汇报工作3.协调工作三.简报的特点快速简短新颖私密四.简报的分类工作简报会议简报情况简报五.简报的格式1.写作格式2.写作要求:⑴选材要简明精当⑵内容要真实准确⑶反应要迅速及时⑷行文要简洁易懂第六节会议记录一.会议记录的含义开会是当场把会议的基本情况和会上的报告、讨论的问题、发言、形成的决议等内容记录下来的书面材料。二.会议记录的要求例行会议记录,工作会议纪录,座谈会纪录三.会议记录的写作1.格式2.要求●会议记录和会议纪要⑴相似点:反映会议基本情况;突出和强调会议主要精神;尊重客观事实;以会议情况为写作主要出发点⑵相异点:①写作方式不同(记录要求现场纪录,纪要必须会后形成文字)②写作对象不同(纪要多用于重要会议)③写作要求不同(记录要求文秘的素材性和档案的真实性)④发挥的作用不同(记录为了保存备考察,纪要具有指挥性公文作用)第七节调查报告一.调查报告的含义对某一事务或问题进行调查研究后所写的报告。二.调查报告的作用1.对上级领导机关2.对基层单位3.对广大群众三.调查报告的特点内容真实性;针对性;实效性;以叙为主,叙议结合;新闻性三.调查报告的种类1.按功用:科研型与研究性2.按内容:总结经验的调查报告,反映情况的调查报告,揭露问题的调查报告,市场调查报告四.调查报告的写作1.结构模式⑴标题:文章式;公文式;提问式⑵主体:纵式,横式,综合式2.写作要求⑴做好调查研究,充分掌握材料——前提⑵科学分析归纳,提炼鲜明观点——核心⑶认真构思写作,布局合理缜密——关键⑷注意语言运用,力求生动活泼第六章文学文体第一节散文一.散文的含义二.散文的主要特点1.题材广泛⑴包罗万象,海阔天空⑵真人真事,艺术虚构⑶可大可小,可整可零2.写法灵活⑴章法不严,随意命题⑵表达方式,灵活自如⑶随物附形,结构多样⑷篇幅不限,可长可短⑸形散神聚,能放能收3.情文并茂⑴有感而发,情真意挚⑵语言优美,文采风流★例:⑴《放飞Vivin》:追逐自由广阔的天空⑵《普通家庭》黄清娟:四面露壁汇款收据⑶《北海的浪》:排山倒海中流砥柱⑷《羞色最美》(罗尔斯):一切情感都有颜色,害羞是人类最纯真的感情现象⑸《树上那只鸟》⑹《三峡之秋》①早晨:清新而明净明丽②中午:阳光在水面上跳,长江也变得热烈了,波光荡漾③下午:俩岸峭壁的倒影一齐拥上,长江平静而轻缓地流淌,变得有如一条明亮的小溪④夜晚:长江眨着眼睛,沉沉欲睡三.散文写作的写作1.增强现代意识⑴一个概念:时代精神的浓缩和具体化⑵二点意义:①站的高,望得远②形式和手段的选择更自由⑶三个特点:①开放性②继承性③创造性⑷四种表现:①主题意识(小我)②群体意识(大我)③忧患意识④创新意识2.善于挖掘立意⑴时代特点,人民的意愿⑵从平凡的生活中挖掘不平凡的旨意①以小见大(一粒沙里见世界,半瓣花上说人情)②平中显奇③窥斑见豹④琐事显深⑤哲思象征3.巧于谋篇布局4.展开联想翅翼⑴辐射式联想:此时此地此事物—彼时彼地彼事物=内容丰富★例:徐刚《茅坪灯光》小油灯-桐油灯-安源灯-长征明灯-延安红灯-天安门的红灯=星星之火可以燎原⑵串珠式联想★例:《面包和盐》讲述赠礼习俗,从欧洲到非洲……⑶借托式联想:托物言志、理想情操、精神生活等⑷层入式联想★例:《新年挂旧照》,一张张照片既写事又写情⑸意脉式联想5.追求诗情画意情思,哲思,画意,谐趣★例:⑴冰心《樱花赞》:流星溢彩的中日友情⑵《难忘的红苹果》:母爱无处不在,骗子到处都有6.讲究文采情味⑴简约朴素,潇洒飘逸●简约是天才的姐妹⑵满合情味,含蓄瑰丽⑶丰富词汇,力求多样第二节诗歌一、诗歌的艺术特征●意象:指审美对象的内在旨意和外在表现,即传达诗人(作者)感情体验的客观对应物。表情达意的艺术具象。1.最鲜明的视觉美感⑴整齐匀称美⑵参差错落美⑶连环和谐美★《天安门广场留念》:录下神州大地自转的辘辘音响心灵的照片拍了一张又一张⑷波浪流动美2.最精美的音乐语言(节奏和韵律)——押韵3.最饱和的思想感情★《桂林山水歌》:桂林的山呵桂林的水,祖国的笑容这样美是诗情呵,是爱情?都在漓江春水中4.最丰富的艺术想像★例:春:角的残冬-孕妇,接生婆,产房-花白头发,荞麦花5.最集中的艺术概括性二.诗歌的写作技巧1.抒情真挚炽烈,立意新颖深刻2.运用形象思维进行构思,创造引人入胜清新意境3.展开想象翅膀,塑造鲜明形象4.节奏热烈和谐,语言精美纯粹第三节小说一.小说的含义运用文学语言,以塑造人物形象为中心,通过完整的故事情节和具体的环境描写,反应社会生活的文学形式。二、小说的基本特征1.以叙述为主要表达方式★例:《乌鸦叫声》尤达仁2.以艺术虚构为构思手段吉祥鸟、防腐鸟-百姓鬼鸟-官员3.以塑造典型为艺术表现中心“乌鸦叫,贪官倒”4.有具体的故事情节旮旯村-宿凤村5.有典型环境描写6.运用文学语言三.短篇小说的写作1.精心进行构思⑴捕捉灵感⑵聚焦素材:社会意义,时代特点,短篇元素,自己经历熟悉⑶确立主旨:现实性,深刻性,集中性,新颖性★例:①《诱惑》:大雪-爹-小雪不希罕-不缺钱-习惯,坦然-起房,高档家电-辍学打工②《拜年》:张主任,媚官、俗气—科员(救命恩人),三楼-局长,四楼哪有那么巧的事-无巧不成书⑷设置悬念:无知式,半知式,期待式★《一盘录音带》:杂音,没内容-隐私-英语录音-睡觉呼吸声-一包药(治气管炎)葛英-李平-王老师-李平2.合理安排布局结构⑴单线型⑵复线型:辐射型,蛛网型,情绪型,板块型★《药》3.提炼故事情节⑴单纯≠浅薄⑵集中凝练★世界上最短的小说:地球上最后一个人独自坐在房间里,这时忽然响起了敲门声……⑶生动活泼4.塑造人物形象(行动,语言,心理活动,肖像)5.描写典型环境(社会环境,自然环境)6.运用文学语言四、微型小说的写作1.掌握小与大的辩证法(小、巧、新、奇、深)⑴大中取小⑵小中显大★《他母亲的伙伴》亨利·劳森妇人,卖报—绅士,买报-报童,抢生意-绅士怜悯-报童告白●微型小说被称为“平衡木上的舞蹈”和“钢缆上的舞蹈”,因其丰富,多边,有美感。2.巧妙处理空白艺术★《乡间小路》⑴舍因求果司机:小车-首长车-小轿车⑵舍旧(果)求新(果)老汉:小车-手掌车-小叫车⑶舍去不宜——权利地位的较量3.揭示人物非情节式的隐蔽心态第四节影视剧本一、影视剧本的含义它是一种以语言文学作为媒介,将现实生活中可视..、可听..的人物故事或场景经过选择、提炼、加工、剪裁,组接成一个个生动精彩....的画面,即用影视的特殊表现手段和文学的表现形式塑造形象,反映社会生活,为导、演、美、剪、服、化、道、照等影视制作为蓝本的一种独特的文学样式。它的写作,是可供拍摄用的影视文学剧本。★悲韩素梅(母)吴金旺(前夫)吴勇男李敏娜,李健,宋佳平情吴勇强(赵勇强)母老奶奶吴月娥(姑姑)子赵大龙(丈夫)赵小梅-常路(常大夫)●文学因素是最活跃、最基本、最重要的因素。二、影视艺术的基本特征——综合艺术1.高度的综合性⑴多种艺术元素的综合(音乐、绘画、雕塑、建筑等)⑵制作过程操作的综合★《情系西西里》:邵老太太邵杰(雅各布)⑶反映客观事物的综合马里奥丽迪亚(雅各布)⑷时空交错艺术的综合杭州、上海西西里(意大利)2.形象的可视性⑴拍摄镜头的画面美⑵表现对象的可视性⑶人物环境的造型性3.假定的逼真性(虚构)⑴反映事物的运动发展⑵再现事物的声音色彩⑶展现的画面不是现实本身,而是现实的影像⑷再现生活的假定性手段4.拍摄的运动性⑴拍摄对象的运动性⑵摄影(像)机的多变性(景别、角度、空间、层次)⑶屏幕形象的动作性(外部和内心的活动)三、影视剧本的写作要求1.按照影视艺术规律(基本特征)设计艺术镜头,创造视觉化的艺术形象⑴人物性格动作化①动作的典型化★《不可容忍的大卫》:越狱的流浪汉,长满硬胡子②动作的真实性-〉睡觉的毛茸茸的小猫③动作的具体性-〉举起一块石头④动作的内涵性-〉一个人偶然撞了他⑵人物心理视象化:①写好对话(身份、性格、情境)②写好话外音(引导解识,内心独白,细节复现)③写好活动环境⑶物品道具情节化2.采用多种多样的结构形态(戏剧式,小说式,散文式)3.充分发挥表现手段“蒙太奇”(建筑大师)的特殊作用:造材再组合加工,指镜头剪裁再组接。⑴将众多影视镜头有机地组合起来,变成完整的影片(组接镜头,造成节奏,超越剧情本身的艺术感染力)★《明天我不是
本文标题:基础写作
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