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•1、请按顺序将思品基础训练收上来。•2、请将思品课本收上来,比一比看哪一组速度最快。•举例生活中的竞争现象•竞争是生活中的普遍现象自然界的竞争政治竞争经济竞争对手间竞争王晓梅同学的成长日记9月28日云淡风轻马上就要班长竞选了,要知道当班长可是我从小的梦想,我希望借此培养自己的组织能力、交际能力。可这次班长的竞选人个个都是实力派、佼佼者,我害怕自己在竞选中落选,那有多丢人呢!我一直很犹豫、很矛盾,到底参不参加这次竞选呢?王晓梅同学的成长日记10月12日晴空万里在好朋友和家长的鼓励下,我参加了本次的班长竞选。结果以四票之差败给刘小敏。看着竞选后同学们对他前呼后拥还有刘小敏意气风发的样子,我心里真不是滋味。可我还是大方地走了过去,真诚地对他说:“恭贺你当选班长,你让我看到了自己的短处,今后我会好好地配合你的工作。”说完,同学们向我投来惊诧的眼神,甚至有的同学笑我傻。难道我做错了吗?(1)同学们,你认为王晓梅同学做得对不对?(2)通过本次竞争,王晓梅有哪些收获?(3)你参与过什么竞争?在竞争中你是成功者还是失败者?当时你的感受是什么?成功或失败后你最想对对手说的是什么?一、竞争的积极作用?①如果没有竞争,合作就会缺乏生机与活力,就会变成一潭死水。②正是由于竞争对手的激励,人们才会不断进取,奋力向前。③更易找出自己的差距,弥补自己的不足,从而使自己进步、发展的更快。面对竞争对手,我们不能有自卑心理,自私心理,嫉妒心理。而是要尊重对方、欣赏对方,向竞争对手学习。怎样看待竞争对手?3月10日春雨绵绵春姑娘带着她的美丽和清新飘然而来。新一轮的班长竞选又开始了。这次竞选,我信心百倍。可没想到孔逸凡在竞选中竟然提前拉票,竞选时私自填写了5张选票,结果被班级检察委员会发现,取消了他的竞选资格,我以绝对优势当选班长。看着孔逸凡一脸懊恼和悔恨的样子,我决定放学后找他敞开心扉好好谈一谈。王晓梅同学的成长日记12月28日雪花纷纷期末考试日益逼近,班里同学都进入了紧张的复习状态,我也在认真复习,奋力奋战,准备与小林在期末考试中一战高低,可今天,他竟向我借参考复习用书,这本书可是我的“宝贝”。而且还有很多同学都向我请教问题,占用了我许多时间,我真舍不得我的“宝贝”和“时间”。同学们,你们遇到类似的问题会怎样处理呢?1月13日晴•今天,期末考试成绩出来了,我发现我的成绩和平时得到我帮助的同学的成绩都有了提高,我感到非常高兴。我总结了这样一个道理,那就是帮助别人不仅不影响自己的成绩而且还让自己有新的收获,所以我决定以后继续毫不吝啬的帮助他人解决学习上的问题。1、竞争与合作的关系是怎样的?2、竞争最理想的结果是什么?3、在生活中,我们应怎样对待竞争与合作?二、竞争与合作的关系?①竞争与合作既对立又统一,在合作中有竞争,在竞争中有合作,二者相互渗透,相辅相成。②竞争不能忘记合作,没有合作的竞争称不上是积极向上的竞争。③只有既竞争又合作,我们的事业才能取得成功,经济才能繁荣,社会才能进步。国外一位知名企业家这样说过:“当别人遇到困难时,我不会坐视不管,我会尽力帮助他,这样做不但不会让我损失什么,反而会给我带来荣誉,让我的事业更加顺利。送人玫瑰,手留余香。我们在帮助别人(即便是竞争对手)的同时也体现了自己的人生价值,给予别人的越多,收获的就越多。”三、怎样正确处理竞争与合作的关系?①既要保持敢为人先,不甘落后的进取精神,又要树立协作、互助的合作观念;②在竞争中合作,在合作中竞争,最终实现共同发展,共同提高。请列举你身边、社会、国家生活中双赢的故事。一、竞争的积极作用?①如果没有竞争,合作就会缺乏生机与活力,就会变成一潭死水。②正是由于竞争对手的激励,人们才会不断进取,奋力向前。③更易找出自己的差距,弥补自己的不足,从而使自己进步、发展的更快。二、竞争与合作的关系?①竞争与合作既对立又统一,在合作中有竞争,在竞争中有合作,二者相互渗透,相辅相成。②竞争不能忘记合作,没有合作的竞争称不上是积极向上的竞争。③只有既竞争又合作,我们的事业才能取得成功,经济才能繁荣,社会才能进步。三、怎样正确处理竞争与合作的关系?①既要保持敢为人先,不甘落后的进取精神,又要树立协作、互助的合作观念;②在竞争中合作,在合作中竞争,最终实现共同发展,共同提高。【镜头广场】•镜头一:足球场上,八年级二班和八年级三班的比赛在激烈地进行着,为了赢得比赛的胜利,各队队员之间不时上演着绝妙的配合,赢来场边的阵阵喝彩。•镜头二:期末考试临近,某班的教室里,同学们为了在这次考试中取得好成绩,忙着复习功课,遇到疑难问题,则互相帮助,共同探讨。
本文标题:竞争不忘合作 课件
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