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1理工大学成人高等教育毕业实习报告姓名学号:专业:年级:学习形式:函授夜大□脱产□学习层次:高起高起本□专升本□函授站:2昆明理工大学成人高等教育实习时间实习单位实习地点实习目的结合所学专业知识运用到实际工作中,为以后工作积累经验,打下坚实的基础。以及思考个人对未来工作的发展方向和需要达到的预期目标。实习单位意见领导签名(盖章)年月日3毕业实习报告一、实习目的毕业实习是大学教育最后一个极为重要的实践性教学环节。通过实习,一方面,使学生接触实际,了解社会,增强劳动观点、事业心、责任感;第二方面,使学生在社会实践中接触与本专业相关的实际工作,增强感性认识,培养和锻炼学生综合运用所学的基础理论、基本技能和专业知识,提高独立分析和解决实际问题的能力,把理论和实践结合起来,提高实践动手能力,为学生毕业后走上工作岗位打下一定的基础;第三方面,通过实习还可以检验教学效果,为进一步提高教育教学质量,培养合格人才积累经验。二、实习时间、实习单位及本人实习具体岗位与负责事务实习时间:实习单位:具体岗位:负责事务:三、实习主要内容(一)实习具体过程1.参加公司的入职培训,了解公司的历史、现状、发展目标及相关的制度;2.参加为期5天的军事训练;3.学习办理新员工报到手续,包括工作卡办理、房间办理、鉴定劳动合同、保密协议等等;4.参与组织员工座谈会议;5.学习资格审查的步骤及要求,担任周末招聘资格审查;6.参加公司组织的“系统科学方法”的培训;7.参与人力资源部门流程设计讨论;8.策划并组织了部门羽毛球比赛;四、实习总结与建议(一)实习工作总结4本人于2016年8月1日至8月31日在XX公司人力资源部实习,实习期间的岗位是人事专员。主要负责新员工报到手续的办理,及周末招聘会的资格审查工作。实习期间,共接待新员工30余人,资格审查50余份。同时积极参与人力资源部工作流程建设讨论,提出了很多富有建设性的意见。另外策划组织了部门的羽毛球比赛,丰富了部门的生活,增强了部门的团结合作意识。(二)毕业实习的体会刻苦读书十余载,为的就是以后踏上社会、服务社会,为社会的发展贡献一份力量。十多年来的学习生涯,过着两点一线的生活,我们接触最多的只是家人、老师和同学。学的只是课本上理想化、抽象化的知识。大学虽说是半个社会,但真正的社会实践大多来自“工作”。锻炼了人际交往能力、语言沟通能力外,对以后工作内容有本质的作用。而在公司一个月的时间里,我却学到了很多课本上没有的东西:1.工作讲究认真细致,人事工作更是如此。因为人事工作都是些很细很小的事情组成的,比如办理工作卡,你要迅速分清楚他们是哪个部门,哪些办正式卡,哪些只需办理临时卡;新员工报到手续办理也是一样,需要新员工交很多东西,身份证、学历证、资格证、照片、意向书等。当场签订合同、保密协议,人一多资料就多,有时候满桌子的资料很容易搞混。2.工作讲究分工与协作。一个好的团队必须有明确的分工、紧密的协作,这样才可以提高工作质量和工作效率。人力资源部共有四大模块:招聘、培训、薪酬和调配。我们每一模块工作都是相互联系的,招聘了新员工,要给新员工培训,新员工要办理工资卡,空缺职位可以进行内部选聘,这就需要工作调配。而我们每一模块的工作又有几个人负责,比如我们招聘组,有人负责中高级人才招聘,有人负责一般人员招聘,有人负责手续办理、档案管理等。公司最近在做流程,每个人负责相应的几个,做好了以后大家会一起讨论,以确保流程的正确、精简与明晰。我负责策划了一次部门羽毛球比赛,在写策划的时候就得了很多同事很好的意见。公司的愿景就是大学校、大熔炉、大舞台、大家庭。在这个大学校里每个人都是我的老师;在这个大家庭中我学会了互相关心、互相帮助,这里的每一个人都是我的亲人。3.工作中要学会提问题。公司有专门的问题管理规定,要求每位员工每周至少提两个问题,可以是自己的问题,也可以是工作的问题,也可以是公司的问题。问题要求写在周小结中,每周一晚上部门对问题进行讨论,解决问题,安排责任人。对于问题提的好的个人进行精神或物质上的奖励。学会提问题其实是一门学问,问题可以分为伪问题和真问题。自己能解决的、错误的、无价值的问题都是伪问题,有利于个人或企业发5展的而且自己不能解决的问题才是真问题。公司在问题管理中表示提问题比解决问题更重要。提问题的过程其实就是对工作回顾的过程,它不仅能帮助你改进工作,而且可以培养你对事情的敏锐性及分析能力。4.工作讲究计划总结。公司企业文化包括“三个凡事”:即凡事研究策划、凡事追求效益、凡事总结提高。简单的三句话时刻提醒我们养成一种做事习惯。公司给每位员工发了一本日志,要求每天下班前总结当天工作,计划次日工作;每星期交周小结;每月还有月计划、月总结;每年有年度计划、年度总结。通过这次实习,我对人力资源的工作又有了进一步的认识。人力资源的主要工作是和“人”打交道,而人的工作是最复杂最微妙的工作,它需要我们有良好的品性,积极的心态和全身心的投入。想成为一个合格甚至优秀的人力资源管理人才须具备以下几方面的素质与能力:1.有责任心。认真做好工作中的每一件“小事”。时刻牢记“把每一件简单的事做好就是不简单,把每一件平凡的是做好就是不平凡”。人力资源管理工作事无巨细,事事重要,事事都是责任。2.熟悉公司。人力资源部是公司对外联系的桥梁,也是公司内上下联系的桥梁。对外应聘者会询问公司的基本情况,对内公司员工想了解公司的政策。这些工作都要求人力资源部的人尽可能更多的了解公司。3.有能力。具备实现人力资源有效管理的专业知识和职业能力,包括人力资源规划管理和人力资源管理手册设计的能力;职位分析和绩效考核管理能力;薪酬与福利管理能力;人力资源开发、培训能力;人事制度管理能力。当然,作为人力资源经理还应具备组织能力、领导能力、表达能力、自信力(以及对人力资源管理工作的兴趣或爱好)等其它素质能力。4.有眼光。知人善任,用人有方,追求人与事结合的最佳点。一方面可充分利用各种社会科学知识或方法,对人性正确分析判别。另一方面,了解各个专业、各个领域的知识,积累社会科学知识,提高对各种人才以及各类人才和不同层次的人才验核判别的能力。5.树立诚信观念。具备公正、忠信、坚定勇敢的意志力。对于人力资源管理人员来说,只有公正才可以做到无私,才能够客观地对人力进行评估、确定,在选拔、推荐、使用人才时坚持“唯才是用”的原则。还要具有坚定勇敢的意志力才能使自己在人力资源的构造过程和开展自己的工作中,承受来自于各方面的压力和挑战来坚持公正、忠信的原则。66.有职业操守。一公司规定员工工资保密,但在人力资源部定薪、发薪都和工资有关;二公司要求每人做入职体检,体检结果也是由人力资源部分析、保管;三员工的档案资料由人力资源部门负责保管。所以作为人力资源部的人要时刻警惕,以免违反公司规定,造成损失。这次实习工作的锻炼,使自己进一步了解企业工作流程,深刻的认识到实际问题,开阔了视野。让自己对待工作的态度有了更深刻的认识,在以后为工作中都要敬业奉献,兢兢业业,热情忠诚。实习人:7理工大学成人高等教育毕业论文成绩评定表(文科类专科专业指导教师评分及评语)设计(论文)题目:姓名:学号:专业、年级:学习形式:函授□夜大□脱产□学习层次:高起本□专升本□高起专□函授站:1、指导教师评分序号评价内容分数序号评价内容分数1调查论证(5分)4工作量、工作态度(12分)2方案设计与技术路线(12分)5设计(论文)质量(12分)3分析解决问题的能力(12分)6创新(7分)指导教师评分分2、指导教师评语:指导教师(签字):年月日8昆明理工大学成人高等教育毕业论文成绩评定表(文科类专科专业指导教师查问评分及评语)设计(论文)题目:姓名:学号:专业、年级:学习形式:函授□夜大□脱产□学习层次:高起本□专升本□高起专□函授站:1、查问人评分序号评价内容分数序号评价内容分数1报告内容(10分)3报告时间(3分)2回答问题(20分)4创新(7分)评阅人评分分2、查问人评语:查问人(签字):年月日
本文标题:工商管理实习报告
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