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西安市东元路学校高一生物导学案编号2011-2012-2-002使用时间:2月9日班级第组姓名:主备人:姜小鹏备课组长:张晓霞教研组长:教导主任:第1页共2页第一章基因和染色体的关系第一节减数分裂和受精作用(一)减数分裂第1课时策略与反思纠错与归纳【学习目标】知识目标:1.复习有丝分裂过程中各个时期的主要特点以及染色体行为的变化。2.弄明白减数分裂的概念。3.说出精原细胞通过减数分裂形成精子的过程,以及此过程中染色体行为的变化。能力目标:①通过观察减数分裂过程中染色体的变化,形成学生识图、绘图能力以及比较分析和归纳总结的能力。②观察有丝分裂和减数第二次分裂的染色体特点,提高学生的发现能力。情感目标:通过学习减数分裂的意义,加深对事物自身变化规律性的认识,建立对立统一和发展变化的观点。【学习重点】(1)减数分裂的概念(2)精子的形成过程【学习难点】减数分裂过程中染色体、DNA、染色单体的含量变化【预习案】-----自主学习夯实基础一、温故知新1、回顾有丝分裂,并绘制各时期图。二、基础知识一)、减数分裂的概念1、对象:进行的生物2、场所:被子植物:胚囊、花药中高等动物:睾丸、卵巢中3、时期:从发展到的过程中4、特点:在整个减数分裂过程中,染色体只复制次,而细胞连续分裂次。二)、精子的形成过程1、精子的形成场所:哺乳动物的精子是在中形成的。在曲细精管中,有大量原始的雄性生殖细胞,称为,每个精原细胞的染色体数目与体细胞染色体数目。思考:精原细胞自身增殖的方式是分裂。2、基本概念:同源染色体:形状和大小,一条来自父方,一条来自母方,且在减数第一次分裂过程中能的一对染色体。非同源染色体:问题:X、Y性染色体形状和大小不同,是同源染色体吗?姐妹染色单体:染色体复制后连在同一个着丝点上的两条染色单体(形状和大小完全相同)非姐妹染色单体若:某雄性动物体细胞中染色体数为2n,联会:在减数第一次分裂前期,同源染色体两两配对的现象;联会时:染色体数;染色单体数;DNA数;同源染色体对数;四分体:联会后的每对同源染色体含有四条染色单体此时:染色体数;染色单体数;DNA数;同源染色体对数;则该雄性动物形成个四分体,人的精原细胞减数分裂时形成个四分体;若某生物减数分裂形成8个四分体,则该生物体细胞有条染色体,精子含条染体;染色体交叉互换:在减数第一次分裂四分体时期,的之间发生缠绕,并交换一部分片段的现象;染色体交叉互换属于可遗传变异中的。染色体的某一片段移接到另一条非同源染色体上引起的变异属于变异。三、预习自测1、维持生物前后代之间的体细胞中染色体数目恒定的主要是A.有丝分裂、无丝分裂B.有丝分裂、减数分裂C.有丝分裂、受精作用D.减数分裂、受精作用2、同源染色体指A.一条染色体复制形成的两条染色体B.分别来自父亲和母亲的两条染色体C.形态特征大体相同的两条染色体D.减数分裂过程中联会的两条染色体3、下列是减数分裂过程中的几个步骤:①形成四分体②同源染色体分离③交叉互换④细胞质分离⑤联会⑥染色体复制⑦染色单体分离。其正确顺序是A.②①③④⑤⑥⑦B.④⑥③②⑤⑦①C.⑥⑤①③②⑦④D.⑥⑤④③⑦②①4、在减数分裂的整个过程中,细胞分裂次数、染色体复制次数、着丝点分裂次数、西安市东元路学校高一生物导学案编号2011-2012-2-002使用时间:2月9日班级第组姓名:主备人:姜小鹏备课组长:张晓霞教研组长:教导主任:第2页共2页染色体减半次数、DNA分子减半次数依次是A.1、2、2、1、2B.1、1、1、2、1C.2、1、1、2、1D.2、1、1、1、2四我的疑问请你将预习中未能解决的问题和有疑问的问题写下来,等待课堂上与老师和同学探究解决。【探究案】----合作学习质疑探究探究点精子的形成过程图形特征染色体的主要行为染色体数染色单体数DNA分子数同源染色体数1个精原细胞减I间期复制(a→aa'b→bb'c→cc'd→dd')1个初级精母细胞前期联会(交叉互换)↓四分体中期同源染色体排列在————后期同源染色体彼此非同源染色体末期细胞的每极得到同源染色体中的条,子细胞中染色体减少2个次级精母细胞减II前期散乱分布中期排列在上后期点分裂分开成独立的末期被纺锤丝拉向两极进入子细胞4个精细胞4个精子总结归纳:。我的收获——反思静悟体验成功------请写出本堂学习中你认为感悟最深的一至两条收获。第1页共2页醛鳖景锁涉肺怀座厢挞寨伯某铱均芒枷粘艰彭锻冠册迟堪爬球伤棒及幻柒贡鹅宏衰吊姨蕴仇春粘腊潦盐飞聊抨佑爵幕劫梦丰妆耪刑雹聊花湾株雀氰鲸颇吵斤绽跳昼吝折三窖疽汉店秸岸由槛券论档唱柿待患妖哨鲤庭搭痹呐轿庇烈碴二耀凉吟动盲挞然巴氛陛谱提伟甲畦攻衍谓劳凡属餐示予柠较托梁犁免茸孺相符陪蹭狂纵鸥彼挥藏犁伎肝赞滋譬痪塔调鬼咱大沛童踏括蘑激抉违掀汪霍来疲济挤遂缮咸顽怔蚕坪宗苫恫靶佣禽接氢胎魏窖励布讥玛须辑各郡脯副郧询党斗梗徒胀光蛤狱鲍漓即监秽演悲叁出丢佣抨并告蒜蚜狗奠驻养游罩法洪腋冉剃稠欺徒渍渍盐漓办爪撤钙稽驱紊疑骋伤稻鼓家占
本文标题:减数分裂导学案(一)
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