浅谈如何做好小学阶段家庭教育

做好小学阶段家庭教育全力保障未成年人健康成长主讲人：家庭教育的概念小学家庭教育的重要性小学家庭教育的误区如何做好小学家庭教育目录小学家庭教育中国式家庭教育中国式家庭教育：从2012年10月流行的“中国式过马路”、“中国式接送”等词中衍生出来的，用来指称中国显示存在的一些教育弊端和问题。小学家庭教育家庭教育家庭教育:是在家庭生活中，由家长(其中首先是父母)对其子女实施的教育。而按照现代观念，家庭教育既包括：生活中家庭成员(包括父母和子女等)之间相互的影响和教育；聘请专门从事家庭教育的教师对子女的教育。小学家庭教育的重要性家庭是社会的基本细胞，是人生的第一所学校。不论时代发生多大变化，不论生活格局发生多大变化，我们都要重视家庭建设，注重家庭、注重家教、注重家风，紧密结合培育和弘扬社会主义核心价值观，发扬光大中华民族传统家庭美德，促进家庭和睦，促进亲人相亲相爱，促进下一代健康成长，促进老年人老有所养，使千千万万个家庭成为国家发展、民族进步、社会和谐的重要基点。习近平总书记在2015年春节团拜会上谈及家庭教育，这样说：小学家庭教育的重要性家庭是人生的第一环境，父母是孩子的第一任老师。家庭教育具有学校教育、社会教育不可代替的地位和作用。我们小学生，学习、生活习惯、性格、行为具有很强的可塑性，父母的行为、习惯及教育方式对孩子有很大的影响。俗话说“有其父必有其子”，说的就是这个道理。我们相信，作为家长的你，交给学校一个好品质的孩子，学校就能交还给你一个优秀的学生。小学家庭教育存在的误区误区一：过度关注，代替孩子做他自己该做的事情小学家庭教育存在的误区危害：无论孩子长到多大，在父母眼里却总是个孩子。父母对孩子的过度关注，容易使孩子无法得到锻炼，严重阻碍孩子健康成长，久而久之，孩子的行为幼稚化，社交能力下降，还会产生一些情绪、品行和行为问题。具体讲，过度关注对孩子健康成长的危害包括以下六个方面，它可使孩子独立生活的能力差；社会化不足，儿童时期与同伴交流不良，成人后社交困难，性心理不成熟，表现为除了父母，谁也爱不起来；自我为中心，不了解别人，更不会体谅别人；做事冲动，不顾后果；两价性依赖，一方面对父母依赖，另一方面又对父母不满。一般来说，过度关注主要来自孩子的母亲，对孩子的成长发育影响是巨大的。小学家庭教育存在的误区误区二：好为人师、自以为是小学家庭教育存在的误区危害：我走过的桥比你走的路都多，吃的盐比你吃的米都多。不少父母在教育孩子，常以一种过来人的口吻来告诉孩子：我说的肯定是对的，你如果不听就等着后悔去吧。然后理直气壮的为孩子的所有事情做决定，帮孩子报最能加分的兴趣班，选最热门的专业，甚至是最门当户对的伴侣，完全忽略了孩子的想法和声音。你有没有想过，你所经历的童年和孩子不一样，孩子所要面对的未来也和你不一样，你所谓的过来人的经验在若干年后还依然适用吗？你自以为是为孩子做出了最好的选择，却连后悔的机会都没有给孩子留，因为人只有一次，不能重来。小学家庭教育存在的误区误区三：总喜欢指导、教导、干预、打断、制止、批评、训斥孩子小学家庭教育存在的误区危害：当今社会是创新的社会，我们需要的人才也是创新型人才。孩子虽小，但是有他自己的思想，孩子的奇思异想，也许会是将来的伟大发明。经常指导、教导孩子容易限制孩子的想象力。批评、训斥孩子会使孩子的自尊心受到损害，产生自卑，极容易走上自暴自弃之路；会使孩子模仿父母的性格，长大后可能会有暴力倾向；会使孩子为逃避父母的批评、训斥，经常性的撒谎；也容易使孩子的性格懦弱。小学家庭教育存在的误区误区四：不是处理事情，而是在发泄情绪这也就是所谓的暴力教育。暴力教育从来就不会让孩子变得顺从，也不会让他变得聪明和懂事，只会使他走向堕落和消沉，移至还会给孩子和家庭带来不可估量的恶果。存在这种极端的家庭暴力方式(暴力教育)，主要原因是父母对孩子期望值太高。在现实和愿望差距较大时，他们无所适从，由此选择了比较极端的方式，酿成悲剧。另外，随着社会发展，家长面临的社会竞争压力也日益增加，家长将一些无法发泄的不良情绪发泄到孩子身上，把孩子看成“出气筒”。如何做好小学家庭教育如何做好家庭教育，习总书记有话说2016年12月12日，习近平在会见第一届全国文明家庭代表时讲过：家庭教育最重要的是品德教育作为父母和家长，应该把美好的道德观念从小就传递给孩子，引导他们有做人的气节和骨气，帮助他们形成美好心灵，促使他们健康成长，长大后成为对国家和人民有用的人。如何做好小学家庭教育家庭如何做好孩子的品德教育1.“五爱”教育。“五爱”教育（即：爱祖国、爱人民、爱劳动、爱科学、爱社会主义教育）是家庭德育的基本内容，做一条红线贯穿于思想品德教育始终，对于弘扬社会主义新风尚，建设社会主义精神文明起着重大的作用。2.习惯教育。良好的思想品质和行为习惯的培养是家庭德育的重点，也是我国家庭德育的优良传统。3.家务劳动教育。家务劳动教育是家庭教育最主要的内容和手段。青少年从幼年参加力所能及的家务劳动，对逐步培养孩子的劳动价值观，树立正确的世界观、人生观、价值观都有着深远的影响。如何做好小学家庭教育“严”字当头，抓住小学关键期当今社会，家庭条件好，因为父母工作原因，隔代管教，甚至机构带管教的家庭不在少数，在孩子成长过程中，很多家长因为心疼孩子，没时间管教孩子等原因，孩子被惯的不像样，见到老师、长辈不打招呼，不能独立完成一项任务、自己的事情长辈做等现象时长出现在孩子身上。我们见了这种孩子也不会喜欢。因此，小学生，行为、习惯正在养成时，我们家长就要严管教，让孩子养成良好的学习、生活习惯，反复帮助孩子纠正错误的、不好的行为。冰冻三尺非一日之寒，我们家长要耐的住性子，沉得住气，将严字教育贯穿在孩子小学教育整个过程。如何做好小学家庭教育培养独立，抓住思维发散期孩子在我们家中眼中永远都是孩子，我们总觉得孩子这样不会，那也不行，总想帮孩子做点什么。其实，孩子的能力经常出乎我们的想象，记得刚开学，我让班长统计学生社保卡持有情况，第二天一早，班长将统计结果报过来了，班内多少学生，已办理社保卡多少人，未办理社保卡多少人，未办理人员名单有谁，整齐的列在一张纸上。孩子能把老师布置的一项工作做得这么圆满，超乎我的想象，这才是三年级的学生。所以家长永远不要低估孩子的能力，大胆放手让孩子去做，培养孩子的独立意识，让孩子的创新能力不受约束，我们去大胆鼓励。也许，下一个伟大的发明家就是您的孩子。如何做好小学家庭教育多与孩子沟通，抓住孩子成长期孩子的教育是一个循序渐进的过程，不可能一蹴而就。孩子的成长路上难免会遇到挫折、走错方向，作为家长的我们，每天可以抽出一点时间，关注孩子的成长，询问孩子作业完成情况，白天学习情况，在学校有什么新鲜事，给孩子讲一些故事。再者，我们父母可以定期陪着孩子一起做亲子游戏，不仅可以为孩子成长创造一个健康的成长环境，也可以在做游戏中让孩子懂得一些道理，学会一些技能，这些都有利于孩子的成长。如何做好小学家庭教育古有孟母三迁、岳母刺字的，当今有伟大领袖毛泽东送子到上抗美援朝战场。。。。。。他们育儿的佳话，为我们后人树立了教育子女的样板。孩子是家庭和祖国的未来，建设祖国的重任必将落到他们肩上。作为新时代的我们家长，做好孩子的第一任老师，当好孩子成长成才的领路人，让孩子健康快乐成长，当好共产主义的接班人。