八年级下册体育教学工作计划

初中八年级体育与健康教案（第二学期）学校：梅溪中学授课教师：彭刚八年级体育下册教学工作计划新的一学期开始了,作为工作在第一线的我,为了使教学过程中的体育课开展得有条有理,使学生创新的学习方式有所进展,为此拟定了本学期的体育教学工作计划如下一、指导思想认真学习“体育与健康教育”新课标，把“生活教育”的理念渗入到新课程中。坚持“健康第一”的指导思想，以促进学生健康成长为目标，激发学生运动兴趣，培养他们终身体育的意识。在教学中，重视学生的主体地位，发挥他们的创造力，以学生发展为中心；关注个体差异与不同需求，让每一个学生都有收获。二、学情分析八年级学生有一定的自制能力，但情绪变化较大，运动能力有一定发展，上课喜欢玩，想象创造力丰富，学习兴趣易激发。应该努力培养学生主动进取的态度将学生身心作为一个整体，通过合理的运动实践，在不断克服困难体验运动乐趣；提高运动技能，培养健康和愉快生活的态度，通过从事适宜的运动，了解自己的身体变化，增强体质，培养坚强的意志。三、教材分析根据义务教育初中体育阶段，培养的目标。中学体育教材，以及我校体育器材，场地，学生的实际情况。有目的，有计划地进行体育教育教学工作，学习基本的体育理论知识，基本技能和保健知识。在教育教学的过程中，对学生进行思想品德的教育。激发学生积极主动学习的兴趣和爱好。培养学生良好的锻炼身体的习惯。是每一位学生都能成为德、智、体、美、劳全面发展的好学生四、教学目标1、学生能知道一些科学锻炼身体和评价锻炼效果的基本方法，知道健康的含义和标准，能运用所学知识指导健身活动。2、能正确地完成本学期所学各项教学内容的基本动作，身体素质和运动综合能力有进一步提高。3、学生人人能掌握一项球类项目的的技能方法，了解该项目的有关知识，并能自主开展体育锻炼，培养体育实践能力创新精神。4、能主动参加体育锻炼，乐于参加体育与健康常识的学习，在体育活动中能正确对待胜负，体验成功的乐趣，表现出公正、负责、团结协作的精神。五、教学措施1、正确把握体育与健康课程标准，以“健康第一”的指导思想进行教学2、备好每一堂课，营造一个宽松生动的课堂气氛来；在课前和课后进行反思。3、采取多样的教学组织形式，如分组教学（异质分组、随机分组等），分段教学等。4、积极培养体育骨干，更多的注重培养学生的组织能力，突出他们的主体地位。5、将游戏贯穿于整个课堂中，并尽量做到与学生玩在一起，在娱乐同时学到知识，加强与集体的联系。六、工作要求1、加强医务监督，加强课堂管理，预防体育课中出现意外事故。2、加强体育设施的管理，保障学生使用器材的正常。3、多听课、评课参与讨论，增加自己的阅历，并经常翻阅有关训练书籍。4、全力配合学校大型体育活动，丰富学校的文体活动。七、教学进度：本学期共18周，累计36课时第一课时：中华养生知识——节其度于防其患第二课时：1、跑走交替2、素质练习：力量素质一分钟仰卧起坐；单足交换跳第三课时：如何找到适合自己的运动，怎样合理地安排锻炼第四课时：1、健身操2、长跑第五课时：1、长跑2、素质练习第六课时：篮球：1、男生：复习传接球；原地单手肩上投篮，三步上篮，新授：上抢篮板2、女生：投球综合练习第七课时：篮球：1、男生：复习传接球；原地单手肩上投篮，三步上篮，上抢篮板；新授：战术演练2、女生：投球综合练习；新授：战术演练第八课时：篮球：1、男生：复习，教学比赛2、女生：复习，教学比赛第九课时：乒乓球第十课时：乒乓球基本技术—接发球、推挡第十一课时：乒乓球基本技术—正手攻球、推挡第十二课时：乒乓球（复习）基本技术—正手攻球、推挡第十三课时：投掷；基本素质第十四课时：投掷:前抛实心球游戏：跳跃练习第十五课时：投掷:前抛实心球游戏：协调蹲起第十六课时：投掷：原地侧向推实心球(介绍)游戏：圆周接力跑第十七课时：实心球考核游戏：贴烧饼或者皮筋第十八课时：跳绳练习素质练习第十九课时：跳绳练习素质练习第二十课时：跳绳练习素质练习第二十一课时：跳绳各种姿势的练习素质练习第二十二课时：跳绳各种姿势的练习素质练习第二十三课时：立定跳远素质练习：俯卧撑第二十四课时：跳跃练习：蹲跳起和连续跳素质练习：推小车第二十五课时：跳跃练习：挺身跳和落地练习，分层次跳远素质练习：腹肌练习和单足交换跳第二十六课时：立定跳远考核篮球第二十七课时：排球⑴自抛自垫⑵准备姿势和移动第二十八课时：排球垫球排球游戏第二十九课时：运动损伤预防处理ABC第三十课时：怎样合理地安排锻炼时间体育运动中的战法和法律第三十一课时：篮球：综合练习第三十二课时：篮球：1、男生：复习变方向运球；原地单手肩上投篮，掩护配合,新授：三步上篮2、女生：运球+胸前传接球+投球综合练习第三十三课时：篮球：1、男生：复习变方向运球；原地单手肩上投篮，新授掩护配合2、女生：运球+胸前传接球+投球综合练习第三十四课时：篮球：1、原地双手击地传接球2、复习原地单手肩上投篮(男)原地双手胸前投篮（女）第三十五课时：体质测试拓展练习：球类与健身第三十六课时：体质测试拓展练习：球类与健身八年级体育下册教学工作计划任课老师：杨德文新的一学期开始了,作为工作在第一线的我,为了使教学过程中的体育课开展得有条有理,使学生创新的学习方式有所进展,为此拟定了本学期的体育教学工作计划如下一、指导思想认真学习“体育与健康教育”新课标，把“生活教育”的理念渗入到新课程中。坚持“健康第一”的指导思想，以促进学生健康成长为目标，激发学生运动兴趣，培养他们终身体育的意识。在教学中，重视学生的主体地位，发挥他们的创造力，以学生发展为中心；关注个体差异与不同需求，让每一个学生都有收获。二、学情分析我任教八年级220、221两个班，学生有一定的自制能力，但情绪变化较大，运动能力有一定发展，上课喜欢玩，想象创造力丰富，学习兴趣易激发。应该努力培养学生主动进取的态度将学生身心作为一个整体，通过合理的运动实践，在不断克服困难体验运动乐趣；提高运动技能，培养健康和愉快生活的态度，通过从事适宜的运动，了解自己的身体变化，增强体质，培养坚强的意志。三、教材分析根据义务教育初中体育阶段，培养的目标。中学体育教材，以及我校体育器材，场地，学生的实际情况。有目的，有计划地进行体育教育教学工作，学习基本的体育理论知识，基本技能和保健知识。在教育教学的过程中，对学生进行思想品德的教育。激发学生积极主动学习的兴趣和爱好。培养学生良好的锻炼身体的习惯。是每一位学生都能成为德、智、体、美、劳全面发展的好学生四、教学目标1、学生能知道一些科学锻炼身体和评价锻炼效果的基本方法，知道健康的含义和标准，能运用所学知识指导健身活动。2、能正确地完成本学期所学各项教学内容的基本动作，身体素质和运动综合能力有进一步提高。3、学生人人能掌握一项球类项目的的技能方法，了解该项目的有关知识，并能自主开展体育锻炼，培养体育实践能力创新精神。4、能主动参加体育锻炼，乐于参加体育与健康常识的学习，在体育活动中能正确对待胜负，体验成功的乐趣，表现出公正、负责、团结协作的精神。五、教学措施1、正确把握体育与健康课程标准，以“健康第一”的指导思想进行教学2、备好每一堂课，营造一个宽松生动的课堂气氛来；在课前和课后进行反思。3、采取多样的教学组织形式，如分组教学（异质分组、随机分组等），分段教学等。4、积极培养体育骨干，更多的注重培养学生的组织能力，突出他们的主体地位。5、将游戏贯穿于整个课堂中，并尽量做到与学生玩在一起，在娱乐同时学到知识，加强与集体的联系。六、工作要求1、加强医务监督，加强课堂管理，预防体育课中出现意外事故。2、加强体育设施的管理，保障学生使用器材的正常。3、多听课、评课参与讨论，增加自己的阅历，并经常翻阅有关训练书籍。4、全力配合学校大型体育活动，丰富学校的文体活动。七、教学进度：本学期共18周，累计36课时第一课时：中华养生知识——节其度于防其患第二课时：1、跑走交替2、素质练习：力量素质一分钟仰卧起坐；单足交换跳第三课时：如何找到适合自己的运动，怎样合理地安排锻炼第四课时：1、健身操2、长跑第五课时：1、长跑2、素质练习第六课时：篮球：1、男生：复习传接球；原地单手肩上投篮，三步上篮，新授：上抢篮板2、女生：投球综合练习第七课时：篮球：1、男生：复习传接球；原地单手肩上投篮，三步上篮，上抢篮板；新授：战术演练2、女生：投球综合练习；新授：战术演练第八课时：篮球：1、男生：复习，教学比赛2、女生：复习，教学比赛第九课时：乒乓球第十课时：乒乓球基本技术—接发球、推挡第十一课时：乒乓球基本技术—正手攻球、推挡第十二课时：乒乓球（复习）基本技术—正手攻球、推挡第十三课时：投掷；基本素质第十四课时：投掷:前抛实心球游戏：跳跃练习第十五课时：投掷:前抛实心球游戏：协调蹲起第十六课时：投掷：原地侧向推实心球(介绍)游戏：圆周接力跑第十七课时：实心球考核游戏：贴烧饼或者皮筋第十八课时：跳绳练习素质练习第十九课时：跳绳练习素质练习第二十课时：跳绳练习素质练习第二十一课时：跳绳各种姿势的练习素质练习第二十二课时：跳绳各种姿势的练习素质练习第二十三课时：立定跳远素质练习：俯卧撑第二十四课时：跳跃练习：蹲跳起和连续跳素质练习：推小车第二十五课时：跳跃练习：挺身跳和落地练习，分层次跳远素质练习：腹肌练习和单足交换跳第二十六课时：立定跳远考核篮球第二十七课时：排球⑴自抛自垫⑵准备姿势和移动第二十八课时：排球垫球排球游戏第二十九课时：运动损伤预防处理ABC第三十课时：怎样合理地安排锻炼时间体育运动中的战法和法律第三十一课时：篮球：综合练习第三十二课时：篮球：1、男生：复习变方向运球；原地单手肩上投篮，掩护配合,新授：三步上篮2、女生：运球+胸前传接球+投球综合练习第三十三课时：篮球：1、男生：复习变方向运球；原地单手肩上投篮，新授掩护配合2、女生：运球+胸前传接球+投球综合练习第三十四课时：篮球：1、原地双手击地传接球2、复习原地单手肩上投篮(男)原地双手胸前投篮（女）第三十五课时：体质测试拓展练习：球类与健身第三十六课时：体质测试拓展练习：球类与健身2013年2月