圆梦读书社团章程

圆梦读书社团章程第一章总则第一条社团的名称：圆梦读书社团第二条社团性质：以校内喜爱朗读的学生为基础而创建的社团组织，接受学校政教处和团委直接领导和统一管理。第三条社团目的：推广普通话，传承和发展中华民族优秀的文化艺术，弘扬民族精神，为爱好朗读的广大同学搭建一个学习的平台。第四条社团宗旨：丰富校园文体娱乐活动形式，积极开展活动，营造良好的校园文化氛围，充分发挥学生第二课堂作用，为校园文明建设服务。第二章成员第五条成员资格：本校在籍学生，对朗读有浓厚兴趣的学生均可申请加入。审核成员基本准则：有足够的热情和自信，善良，文明，有责任感，努力上进，遵守学生守则和本社团章程。第三章管理制度第六条每学期召开全体成员大会学期初召开全体大会：新成员作自我介绍，技术展示交流；老师发言，布置本学期社团日常训练及活动内容的一些工作要求；期末全体成员大会：作学期工作总结，作品展示。第七条连续三次无故缺席训练及活动者，视为自动退会。第八条社团成员必须在规定的时间、地点活动，听从安排，私自在规定之外的时间及地点活动的，产生的后果自负。第四章附则第九条本章程解释归本圆梦读书社团第十条社团章程未免有简略或不尽之处，日后由理事讨论完善章程。第十一条本章程由校领导批准之日起实施。2012年9月“圆梦读书社团”活动行政历九月份：向新生宣传开心朗读，招收成员,组建社团。召开红星阅读社全体社员会议，制定新学期的工作计划，布置任务。（主持人：社长张一凡）十月份：进行朗诵技巧训练，使用学生明白什么是朗诵，应该怎样朗诵。（主持人：社长张一凡）十一月份：开展古诗文朗诵活动，实施扩展工作，吸收更多的同学加入圆梦读书社，壮大文学社队伍。（主持人：副社长樊梅香）十二月份：开展元旦征文活动，创办元旦特刊，并举行诗歌朗诵比赛。（主持人：副社长樊梅香）三月份：开展古诗朗诵活动，实施扩展工作，吸收更多的同学加入红星阅读社，壮大文学社队伍。（主持人：社长张一凡）四月份：开展五一征文活动，创办“五一特刊”，并举行学生诗歌诵读比赛。（主持人：社长张一凡）五月份：指导古诗文阅读技巧，学习朗诵古诗文名篇，使学生感悟中国古诗文的意境美和音韵美。（主持人：社长张一凡）六月份：召开圆梦读书社本学年度总结和表彰大会，表彰在本活动中表现突出的先进个人，同时，认真查找不足，以便今后更好的开展活动。（主持人：社长张一凡）圆梦读书社团2012年9月圆梦读书社团考核细则为了促进学生社团系统自身建设，确保社团的正常活动和健康发展，根据学校有关规定和《大连乡中心小学学生社团管理方案》、《大连乡中心小学学生社团活动管理制度》，制定本细则。考核在校委会的指导和监督下，由教导处具体负责。考核结果将决定其社团的升降级，并按照一定的比值，纳入“大连乡中心小学教师综合量化考核”，并计入“大连乡中心小学学生综合素质量化考核”总分。一、考评内容考评将社团工作分为三大项及附加项。三大项内容分别为：社员人数考核项目、社团组织管理工作部分考核项目、社团活动部分考核项目。注意事项：教导处对各社团的考核每学期一次。结合两学期考核情况，进行年度考核。学期考核总分：社团自评分占考核总分的15%，会员反馈分占考核总分的20%，教导处考核分占考核总分的65%。年度考核总分：第一学期考核总分占年度考核总分的60%，第二学期考核总分占年度考核总分的40%。二、考评程序1．上交社团学期工作、活动总结。2．就一学期本社团的社员人数考核项目、社团组织管理工作考核项目、社团活动考核项目及附加项等方面的综合情况如实填写《郑集乡李柿园小学学生学生社团量化考核表》。3．教导处在社团的学期末会员大会上进行会员反馈评分。4．教导处结合各社团的社员人数考核项目、社团组织管理工作部分考核项目、社团活动部分考核项目及附加项等方面的综合情况及会员反馈分加以考核。5．学生会将考核结果上报校委会审核。三、考评标准（一）社员人数考核指标（10分）1．不遵社团管理办法得（0分），按照社团管理办法进行社员招聘及资格论证得（2分）。2．每学期末进行社员人数统计，与学期初人数相同或增加得（8分），比原人数少15%以内的得（5分），比原人数少30%以上得（4分）。（二）社团组织管理工作考核项目及考核指标（50分）3．及时、齐全上交本社团社员名单及相关活动材料得（6-10分），延迟的得（0-6分），不上交得（0分）。4．每次社团活动结束后认真打扫活动教室，整理社团活动教室（门窗，风扇等设备），整洁卫生的得（6-10分），马马虎虎得（2-6分）基本上无人管理得（0-2分）。5．按照学校要求每星期准时开展丰富多彩的活动得（6-10分），偶而不开展活动得（2-6分），经常不开展活动得（0-2分）。6．社团指导老师集会或相关负责人按时参加各类会议讨论，并积极发表意见和提出建议，及时准确的传达各种精神得（6-10分），经常不参加或参加少部分的议题讨论得（0-6分）。7．社团骨干培养（1）有健全的社团骨干培养计划和制度，并得到实施得（6-10分），无计划、制度或未实施（得0-6分）。（2）认真贯彻落实学生会“评优”工作得（6-10分），应付或舞弊得（0分）。（三）社团活动考核项目及考核指标（30分）8．特色活动（20分）（1）不提前报批或不接受考核“特色活动”得（0分）。（2）每学期结合社团特点，积极开展社团品牌活动得（5分）（3）活动主题及形式：①主题好、形式多样有效（5分）。②主题一般，形式单一（2分）。（4）会员参与面:①90%以上会员参加（5分）。②75%-90%会员参加（2分）。③75％以下会员参加（1分）。（5）活动策划、组织方面：①策划周全，组织有效（5分）。②策划、组织欠佳（2分）。（6）活动结果：①活动成效显著（5分）。②影响及效果不佳（2分）。9．其他活动（10分）（1）不提前报批或不接受考核“其他活动”（0分）。（2）每学期至少有一次内部活动（2分），未进行内部交流（0分）。（3）活动形式多样有效（2分），形式单一（1分）。（4）会员参与面50%以上（2分），50%以下（1分）。（5）社团内部成员有较好的交流、反映良好（2分），成员反映不佳（1分）。（6）活动在学校活动影响大效果好（2分），影响及效果不佳（1分）。（四）附加项（10分）1．完成校各部室临时交办任务（2分/项）。2．社团间合作开展活动成效及影响显著（3分/次），影响及效果不佳（1分/次）。3．结合本社团特点积极开展社会实践活动，社会形象好（３分），一般（１分）。4．承办校级活动（3分/次）。5．参加大型活动或比赛,学校的每次加1分,校外的每次加3分。6．借用物品和使用会议室不按照要求归还和清洁的社团（每次扣2分）7．有损害社团间团结的社团（扣10分）。8．不配合学校的工作（每次扣5分）。李柿园小学趣味数学社团考核细则为了促进学生社团系统自身建设，确保社团的正常活动和健康发展，根据学校有关规定和《郑集乡李柿园小学学生社团管理方案》、《郑集乡李柿园小学学生社团活动管理制度》，制定本细则。考核在校委会的指导和监督下，由教导处具体负责。考核结果将决定其社团的升降级，并按照一定的比值，纳入“郑集乡李柿园小学教师综合量化考核”，并计入“郑集乡李柿园小学学生综合素质量化考核”总分。一、考评内容考评将社团工作分为三大项及附加项。三大项内容分别为：社员人数考核项目、社团组织管理工作部分考核项目、社团活动部分考核项目。注意事项：教导处对各社团的考核每学期一次。结合两学期考核情况，进行年度考核。学期考核总分：社团自评分占考核总分的15%，会员反馈分占考核总分的20%，教导处考核分占考核总分的65%。年度考核总分：第一学期考核总分占年度考核总分的60%，第二学期考核总分占年度考核总分的40%。二、考评程序1．上交社团学期工作、活动总结。2．就一学期本社团的社员人数考核项目、社团组织管理工作考核项目、社团活动考核项目及附加项等方面的综合情况如实填写《郑集乡李柿园小学学生学生社团量化考核表》。3．教导处在社团的学期末会员大会上进行会员反馈评分。4．教导处结合各社团的社员人数考核项目、社团组织管理工作部分考核项目、社团活动部分考核项目及附加项等方面的综合情况及会员反馈分加以考核。5．学生会将考核结果上报校委会审核。三、考评标准（一）社员人数考核指标（10分）1．不遵郑集乡李柿园小学学团管理办法得（0分），按照郑集乡李柿园小学社团管理办法进行社员招聘及资格论证得（2分）。2．每学期末进行社员人数统计，与学期初人数相同或增加得（8分），比原人数少15%以内的得（5分），比原人数少30%以上得（4分）。（二）社团组织管理工作考核项目及考核指标（50分）3．及时、齐全上交本社团社员名单及相关活动材料得（6-10分），延迟的得（0-6分），不上交得（0分）。4．每次社团活动结束后认真打扫活动教室，整理社团活动教室（门窗，风扇等设备），整洁卫生的得（6-10分），马马虎虎得（2-6分）基本上无人管理得（0-2分）。5．按照学校要求每星期准时开展丰富多彩的活动得（6-10分），偶而不开展活动得（2-6分），经常不开展活动得（0-2分）。6．社团指导老师集会或相关负责人按时参加各类会议讨论，并积极发表意见和提出建议，及时准确的传达各种精神得（6-10分），经常不参加或参加少部分的议题讨论得（0-6分）。7．社团骨干培养（1）有健全的社团骨干培养计划和制度，并得到实施得（6-10分），无计划、制度或未实施（得0-6分）。（2）认真贯彻落实学生会“评优”工作得（6-10分），应付或舞弊得（0分）。（三）社团活动考核项目及考核指标（30分）8．特色活动（20分）（1）不提前报批或不接受考核“特色活动”得（0分）。（2）每学期结合社团特点，积极开展社团品牌活动得（5分）（3）活动主题及形式：①主题好、形式多样有效（5分）。②主题一般，形式单一（2分）。（4）会员参与面:①90%以上会员参加（5分）。②75%-90%会员参加（2分）。③75％以下会员参加（1分）。（5）活动策划、组织方面：①策划周全，组织有效（5分）。②策划、组织欠佳（2分）。（6）活动结果：①活动成效显著（5分）。②影响及效果不佳（2分）。9．其他活动（10分）（1）不提前报批或不接受考核“其他活动”（0分）。（2）每学期至少有一次内部活动（2分），未进行内部交流（0分）。（3）活动形式多样有效（2分），形式单一（1分）。（4）会员参与面50%以上（2分），50%以下（1分）。（5）社团内部成员有较好的交流、反映良好（2分），成员反映不佳（1分）。（6）活动在学校活动影响大效果好（2分），影响及效果不佳（1分）。（四）附加项（10分）1．完成校各部室临时交办任务（2分/项）。2．社团间合作开展活动成效及影响显著（3分/次），影响及效果不佳（1分/次）。3．结合本社团特点积极开展社会实践活动，社会形象好（３分），一般（１分）。4．承办校级活动（3分/次）。5．参加大型活动或比赛,学校的每次加1分,校外的每次加3分。6．在刊物、广播台、网站等媒体投稿并被录用，校级每篇（1分），市级每篇（3分），省级每篇（5分），国家级每篇（10分）7．社团获得市级荣誉（3分），获得省级荣誉（5分），获得国家级荣誉加（10分）。8．借用物品和使用会议室不按照要求归还和清洁的社团（每次扣2分）9．有损害社团间团结的社团（扣10分）。10．不配合学校的工作（每次扣5分）。