七年级生物学下册教学进度表

期中考试、五一放假，适当调整，向后顺推。周次时间起至教材内容（第一章至第七章）授课时数备注13.04——3.08第四单元生物圈中的人37第一章人的由来5第一节人类的起源和发展223.11——3.15第二节人的生殖233.18——3.22第三节青春期第1第二章人体的营养6第一节食物中的营养物质143.25——3.29测定某种食物中的能量1第二节消化和吸收154.01——4.05探究三馒头在口腔中的变化1第三节合理营养与食品安全164.08——4.12第三节合理营养与食品安全1第三章人体的呼吸3第一节呼吸道对空气的处理174.15——4.19第二节发生在肺内的气体交换实验测量和计算284.22——4.26第四章人体内的物质的运输8第一节流动的组织——血液294.29——5.03第二节血流的管道——血管实验观察小鱼尾鳍内血管的流动2105.06——5.10第三节输送血液的泵——心脏为你的家人量血压2115.13——5.17第三节输送血液的泵——心脏1第四节输血和血型1125.20—5.24第五章人体内废物的排出2135.27—5.31第六章人体生命活动的调节8第一节人体对外界环境的感知2146.03——6.07第二节神经系统的组成2156.10—6.14第三节神经调节的基本方式2166.17—6.21第四节激素调节2176.24—6.28第七章人类活动对生物圈的影响6第一节分析人类活动对生态环境影响2187.1——7.8第二节探究环境污染对生物的影响2197.9——7.15第三节拟定保护生态环境的计划2