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义务教育课程标准实验教科书家长会第1列第2列第3列第4列第5列第6列第5行第4行第3行第2行第1行小英小青小强五二班部分同学课堂情境图第5行第4行第3行第2行第1行第1列第2列第3列第4列第5列第6列小英小青小强(3,2)(4,5)(2,4)小强第3列第2行小英第4列第5行小青第2列第4行怎样能用更简练的方法表示小强的位置呢?小强在第3列第2行的位置,可以用数对(3,2)表示。通常,数对中前面的数表示第几列,后面的数表示第几行。(3,2)小强第3列第2行(6,2)(6,1)(6,3)(6,4)(6,5)(6,6)(2,2)(1,2)(3,2)(4,2)(5,2)(6,2)(7,2)(8,2)(5,2)(2,5)(4,6)(6,4)第5行第4行第3行第2行第1行第1列第2列第3列第4列第5列第6列214351112514360小英(4,5)小青(3,2)小强(2,4)你能确定小莹的位置吗?她的位置用数对表示(6,3)。小莹(6,3)小强(3,2)小英(4,5)小青(2,4)快速找药中医是我国的四大国粹之一,下面是一个中医药橱。12345678910654321川贝黄莲当归菊花杏仁苦参阿胶丹皮(2,6)(4,6)(5,5)(5,3)(1)用数对表示实验小学和糖城广场的位置。下面是实验小学所在街区的平面图。123456789101012376548北书店面粉厂影剧院实验小学中国银行马庄新村(5,5)我会做糖城广场(9,2)(2)图上数对(2,1)和数对(1,2)表示的位置相同吗?下面是实验小学所在街区的平面图。123456789101012376548北书店面粉厂影剧院实验小学中国银行马庄新村我会做糖城广场(2,1)(1,2)01234567891010987654321C(,)A(1,1)B(,)2341CABABC(2,7)(4,5)(1,5)(5,1)(8,1)(6,3)(1)用数对表示出三角形ABC向上平移4格后各个顶点的位置,注意观察数对的变化有什么规律。(2)用发现的规律猜测一下,三角形ABC向右平移4格后表示各个顶点位置的数对有何变化?北极南极北京北纬40°,东经116°迪卡尔(1596~1650)法国哲学家、数学家、物理学家。蜘蛛网
本文标题:苏教版数学四下总第48课时第八单元第1课时 用数对表示具体事物
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