第三次形考作业

江苏开放大学形成性考核作业学号:姓名:课程代码:110010课程名称:网络学习工具及应用（专）评阅教师:韩红霞第3次任务（书面作业）共4次任务（书面作业）110010网络学习工具及应用（专）第三次形成性考核作业（占形考20%）第1页作业说明：1.做作业之前首先在封面填上自己的学号和姓名，做完作业后请写上作业完成时间。2.学习完第五、六单元内容之后必须完成本次作业，并请在规定时间内通过学习平台提交Word文档形式的电子作业，本次作业占形成性考核总成绩的20%。作业内容：一、不定项选择题，请将正确选项填入括号中，最后再填入以下表格（每题3分，共48分，1-8为第五单元内容、9-16为第六单元内容。）题号12345678答案ABCDECDABCDEBCDABCDCABCD题号910111213141516答案BABCDEEABCDEAABCDECDABDE1.下列哪些可以实现知识的分享：（）A．博客B．播客C．moodleD．wikiE．微信2、以下能实现协同工作的知识分享工具有（）A．博客B．播客C．moodleD．wikiE．微信3、Moodle的主要功能包括：（）A.资源分享B.测验C.问卷调查D.聊天、交流E．作业4、以下有关wiki的叙述正确的有：（）A．Wiki是一个搜索引擎B．Wiki是一个互动式百科全书C．Wiki是一个基于社会建构主义的知识共享平台D．Wiki是一个门户网站5、当我们要创建一个关于政府机构的Wiki时，在WikiType中应该选择：（）A．K-12EducationB．HigherEducationC．BusinessD．GovermentE.PersonalF.Non-profit6、下面哪个图标是wiki中创建新页面的按钮：（）A．B．C．D．7、Moodle中可以添加的资源包括以下哪些类型：（）A．文本页B．编写网页C．连接到文件或站点D．显示一个目录E.部署IMS包F.插入标签8、关于Wiki和Blog的说法正确的是:()110010网络学习工具及应用（专）第三次形成性考核作业（占形考20%）第2页A．Blog属于个人所有；Wiki则属于社群所有B．Blog上的读者是内容的浏览者；Wiki上的读者可以成为著作者C．Blog是静态存储；Wiki是动态存储D．Blog上的知识是个人的积累,Wiki的知识是社群智慧的结晶9、思维导图是（）创造的。A．华生B.托尼·巴赞C.斯金纳D.罗伯特·加涅10、下列关于思维导图的描述正确的是（）A．帮助充分利用人类左右脑的机能B.以放射性思考(RadiantThinking)为基础C.可以帮助个人激发联想与创新D.整理零散的智慧资源E.是一种组织性思维工具11、下列哪些软件不是思维导图创作软件（）A．FreeMindB.xmindC.NovaMindD.MindmanagerE.CoreDRAW12、思维导图有哪些优势（）A.有利于提高学习效率，增进了理解和记忆能力。B.有利于学习者把主要精力集中在关键的知识点上。C.有利于增强使用者的立体思维能力。D.有利于增强使用者的总体规划能力。E.有利于激发我们的右脑，发挥大脑的整体功能。13、古人曰“一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴”，强调的是时间的：（）A.价值性和重要性B.时间的流逝性c.时间的速度D.时间的弹性14、下面关于时间管理的描述，正确的是（）A.帮助更有效地安排自己的工作计划，掌握重点，合理有效地利用工作时间。B.其本质是管理个人，是自我的一种管理。C.就是用技巧、技术和工具帮助人们完成工作，实现目标。D.时间管理并不是要把所有事情做完，而是更有效的运用时间。E.目的除了要决定你该做些什么事情之外，另一个很重要的目的也是决定什么事情不应该做。15、许多时间管理上的问题是由于（）造成的，但是最终都可以解决。A、品德B、思想C、行为D、习惯16、下列那些软件是时间管理软件（）A.梦想成真B.时间秘书C.foxmailD.GOOGLE日历E.备忘客110010网络学习工具及应用（专）第三次形成性考核作业（占形考20%）第3页二、实践题（每题13分，共52分）1、任选一个博客服务器建立自己的博客,发表至少3篇图文,并将你的博客地址和内容通过QQ空间与好友分享。（本题要求提交截图和博客网址）2、注册WIKI账号，参与知识的分享，记录学习成长过程。（本题提交主要步骤截图）110010网络学习工具及应用（专）第三次形成性考核作业（占形考20%）第4页3、阅读有关学习材料，下载免费思维导图软件Freemind，安装并使用，建立一个关于自我社会关系的思维导图。存为PNG图片，并截图到本题。4、您过去对时间管理有哪些认识？您在学习中中对时间管理最大的困惑是什么？110010网络学习工具及应用（专）第三次形成性考核作业（占形考20%）第5页答：时间管理十一条金律1、要和自己的价值观相吻合自己一定要确立个人的价值观，假如价值观不明确，你就很难知道什么对自己最重要，当你价值观不明确，时间分配一定不好。时间管理的重点不在于管理时间，而在于如何分配时间。你永远没有时间做每件事，但你永远有时间做对自己来说最重要的事。2、设立明确的目标成功等于目标，时间管理的目的是让自己在最短时间内实现更多你想要实现的目标；你必须把4到10个目标写出来，找出一个核心目标，并依次排列重要性，然后依照你的目标设定一些详细的计划，你的关键就是依照计划进行。3、改变自己的想法美国心理学之父威廉·詹姆士对时间行为学的研究发现这样两种对待时间的态度：“这件工作必须完成，它实在讨厌，所以我能拖便尽量拖”和“这不是件令人愉快的工作，但它必须完成，所以我得马上动手，好让自己能早些摆脱它”。当你有了动机，迅速踏出第一步是很重要的。不要想立刻推翻自己的整个习惯，只需强迫自己现在就去做你所拖延的某件事。然后，从明早开始，每天都从你的timelist中选出最不想做的事情先做。4、遵循20比80定律生活中肯定会有一些突发和迫不及待要解决的问题，如果你发现自己天天都在处理这些事情，那表示你的时间管理并不理想。成功者花最多时间在做最重要的事，而不是最紧急的事情上，然而一般人都是做紧急但不重要的事。5、安排“不被干扰”时间每天至少要有半小时到一小时的“不被干扰”时间。假如你能有一个小时完全不受任何人干扰，把自己关在自己的空间里面思考或者工作，这一个小时可以抵过你一天的工作效率，甚至有时侯这一小时比你3天工作的效率还要好。6、严格规定完成期限帕金森(c-NoarthcoteParkinson)在其所著的《帕金森法则》(ParkinsonsLaw)中，写下这段话:“你有多少时间完成工作,工作就会自动变成需要那么多时间。”如果你有一整天的时间可以做某项工作，你就会花一天的时间去做它。而如果你只有一小时的时间可以做这项工作，你就会更迅速有效地在一小时内做完它。7、做好时间日志你花了多少时间在做哪些事情，把它详细地记录下来，早上出门(包括洗漱、换衣、早餐等)花了多少时间，搭车花了多少时间，出去拜访客户花了多少时间……把每天花的时间一一记录下来，你会清晰地发现浪费了哪些时间。这和记账是一个道理。当你找到浪费时间的根源，你才有办法改变。8、理解时间大于金钱用你的金钱去换取别人的成功经验，一定要抓住一切机会向顶尖人士学习。仔细选择你接触的对象，因110010网络学习工具及应用（专）第三次形成性考核作业（占形考20%）第6页为这会节省你很多时间。假设与一个成功者在一起，他花了40年时间成功，你跟10个这样的人交往，你不是就浓缩了400年的经验?9、学会列清单把自己要做的每一件事情都写下来，这样做首先能让你随时都明确自己手头上的任务。不要轻信自己可以用脑子把每件事情都记住，而当你看到自己长长的list时，也会产生紧迫感。10、同一类的事情最好一次把它做完假如你在做纸上作业，那段时间都做纸上作业;假如你是在思考，用一段时间只作思考;打电话的话，最好把电话累积到某一时间一次把它打完。当你重复做一件事情时，你会熟能生巧，效率一定会提高。11、每1分钟每1秒做最有效率的事情你必须思考一下要做好一份工作，到底哪几件事情是对你最有效率的，列下来，分配时间把它做好。以前在校学习的时候都不觉得时间的宝贵，走入社会才知道浪费了太多的时间。为了提高自己选择江开继续教育。感觉自己在学习上花好多时间都没有陪伴孩子。怎样做到合理利用时间，估计是很多人的困惑吧。完成日期：年月日***作业批阅评语***:***得分***:评阅教师：评阅时间：年月日