高中政治文化生活必背知识点(针对主观题)

1《文化生活》基本知识点必记必背第一单元文化与生活1、文化的作用？对社会的影响：（1）文化作为精神力量的作用：文化作为一种精神力量，能够在人们认识世界、改造世界的过程中转化为物质力量，对社会发展产生深刻的影响。（2）文化与经济相互影响、相互交融：①经济是基础，文化是经济的反映。一定的文化由一定的经济所决定，又反作用于一定的经济，给予经济以重大影响。②文化与经济相互交融：科技、教育、人才在社会经济发展中越来越重要；文化产业迅速崛起，文化消费更加丰富，文化生产力在现代经济的总体格局中的作用越来越突出。（3）文化与政治相互影响、相互交融：①文化是政治的反映。一定的文化由一定的政治所决定，又反作用于一定的政治，给予政治以重大影响。②文化与政治相互交融。（4）文化与综合国力：文化在综合国力竞争中的地位和作用越来越突出。文化越来越成为民族凝聚力和创造力的重要源泉，越来越成为综合国力竞争的重要因素。对人的影响：（1）来源：文化对人的影响，来自于特定的文化环境和各种形式的文化活动。（2）表现：①文化影响人们的交往行为和交往方式；②文化影响人们的实践活动、认识活动和思维方式。（3）特点：文化对人有潜移默化、深远持久的影响。（4）优秀文化塑造人生：优秀文化能丰富人的精神世界、增强人的精神力量、促进人的全面发展。【拓展延伸】大力发展文化产业的文化生活依据（1）文化对经济、政治有反作用，发展文化产业可以促进经济和社会的发展。（2）文化与经济相互交融，文化产业的发展，使文化生产力在现代经济总体格局中的作用越来越突出，有利于提升我国的文化竞争力，提高国家的文化软实力，维护我国的经济安全，增强我国的综合国力。（3）文化产业的发展，使社会文化消费更加丰富，提高了全社会的文化消费水平。（4）振兴文化产业，能够满足人民群众的文化需求，丰富人的精神世界、增强人的精神力量、促进人的全面发展。【拓展延伸】大力发展文化产业的文化生活措施（1）在文化产业发展中要坚持“主心骨”，弘扬主旋律，坚持先进的、健康的文化，促进经济发展、政治民主和社会进步。（2）把文化建设作为社会主义现代化建设的重要战略任务，牢牢把握先进文化的前进方向，大力弘扬民族精神，优先发展教育和科技，为科技建设提供正确的方向保证、不竭的精神动力和强大的智力支持。（3）奏响主旋律，提倡多样化，大力发展人民大众喜闻乐见的文化，抵制低俗文化思潮，服务不同层次文化需求。（4）促进文化与科技的融合，提高文化产业的自主创新能力。（5）坚持推动中华传统文化发展与吸收世界优秀文化相结合，推动文化产业创新。【拓展延伸】文化对人的影响给我们的启示（1）文化对人的影响，来自于特定的文化环境，来自于各种形式的文化活动。——这启示我们要创造良好的文化环境，开展丰富多彩的文化活动，丰富人们的精神文化生活，促进人们文明素质和社会文明程度的提高。（2）人们接受健康向上的文化影响，往往是自觉学习、主动接受文化熏陶的过程。——这启示我们要提高辨别不同性质文化的能力，自觉接受健康向上的文化的熏陶，增强抵御落后文化和腐朽文化的能力。（3）世界观、人生观和价值观是人们文化素养的核心和标志。世界观、人生观、价值观一经形成，就具有确定的方向性，对人的综合素质和终身发展产生深远持久的影响。——这启示我们要树立正确的世界观、人生观和价值观。第二单元文化传承与创新2、文化多样性（1）尊重文化多样性的原因：①从意义看：文化多样性是人类社会的基本特征，也是人类文明进步的重要动力。尊重文化多样性是发展本民族文化的内在要求。民族文化起着维系社会生活、维持社会稳定的重要作用，是这个民族生存与发展的精神根基。尊重文化多样性是实现世界文化繁荣的必然要求。一个民族的文化成就，不仅属于这个民族，而且也属于整个世界。尊重和保存不同的民族文化，是人类生存和发展的基础。②从原理看：文化既是民族的，又是世界的。文化是民族的，各民族都有自己的文化个性和特征；文化又是世界的，各民族文化都是世界文化中不可缺少的色彩。③从现状看：在经济全球化的浪潮中，不同民族文化相互交融。（2）怎样对待文化的多样性?(态度和原则)①正确的态度是：既要认同本民族文化，又要尊重其他民族文化。相互借鉴、求同存异，尊重世界文化多样性，共同促进人类文明繁荣进步。②坚持原则：承认世界文化的多样性、尊重不同民族的文化，必须遵循各民族文化一律平等的原则。在文化交流中，要尊重差异，理解个性，和睦相处，共同促进世界文化的繁荣。3、文化交流（1）推动中外文化交流的意义：总：中华文化的对外传播与交流，对世界文化的发展作出了贡献；外域文化不断传入中国，促进了中华文化的发展和进步。具体：对内——中华文化：2①促进中华文化的发展和进步，维护民族文化。②将中国先进文化推向世界，有利于扩大中华文化在国际上的吸引力和影响力，提高我国文化竞争力，增强我国的综合国力。③促进文化事业的发展。④有利于我国建设全面小康社会。对外——世界文化：①有利于吸收和借鉴，取长补短，维护世界文化的多样性。②促进世界文化的繁荣与发展。③有利于加强交流国家人民之间的友谊和相互了解，发展友好合作，促进世界和平发展，建设和谐世界。（2）中学生应怎样做中外文化交流的友好使者?①我们既要更加热情地欢迎世界各国优秀文化在中国传播，又要更加主动地推动中华文化走向世界。做中外文化交流的友好使者，是时代赋予我们的使命。②正确的态度是：既要认同本民族文化，又要尊重其他民族文化。不同民族之间，应该相互尊重，在发展本民族文化的同时，共同维护、促进文化的多样性。③基本原则：必须遵循各民族文化一律平等的原则，在文化交流中，要尊重差异，理解个性，和睦相处，共同促进世界文化的繁荣。④借助传媒、网络、技术和知识做中外文化交流的友好使者。4、如何对待传统文化（1）对待传统文化的正确态度：“取其精华，去其糟粕”，批判继承，古为今用。①对于传统文化，要辩证地认识它们在现实生活中的作用，分辨其中的精华和糟粕。②对于传统文化中符合社会发展要求的、积极向上的内容，应该继续保持和发扬。对于传统文化中不符合社会发展要求的、落后的、腐朽的东西，自觉地加以改造或剔除。（2）正确对待传统文化，要把握好文化继承与发展的关系。①继承是发展的必要前提，发展是继承的必然要求，它们是同一个过程的两个方面。②文化应在继承的基础上发展，在发展的过程中继承。批判地继承传统文化，不断“推陈出新，革故鼎新”（不断革除陈旧的、过时的旧文化，推出体现时代精神的新文化）。（3）正确对待传统文化，要把握好文化继承与创新的关系一方面，我们不能离开传统，空谈文化创新；另一方面，体现时代精神，是文化创新的重要追求，为传统文化注入时代精神。（4）坚持正确方向，克服错误倾向，克服“历史虚无主义”和““守旧主义”。5、如何对待外来文化（1）文化具有多样性，我们既要认同本民族文化，又要尊重其他民族文化，坚持各民族文化一律平等的原则。加强不同民族文化之间的交流，坚持正确方向，克服错误倾向，避免“民族虚无主义”和“封闭主义”。（2）在文化交流、借鉴与融合的过程中，必须以世界优秀文化为营养，充分吸收外国文化的有益成果。（3）在学习和借鉴其他民族优秀文化成果时，要以我为主，为我所用。6、重视教育的作用（1）教育在文化传承中的作用：教育是人类特有的传承文化的能动性活动，具有选择、传递、创造文化的特定功能，在人的教化与培育上始终扮演着重要的角色。随着教育方式的不断变革，教育在人类文化的传承中将产生越来越大的影响。（2）教育在现代化建设中的作用：教育时发展科学技术和培养人才的基础，在现代化建设中具有基础性、先导性和全局性作用，必须优先发展教育。（3）教育在综合国力竞争中的作用：文化在综合国力中的地位和作用越来越突出，成为综合国力竞争中的重要因素，文化是一种综合的力量，其中科技和教育占有十分重要的地位。7、如何进行文化创新？（文化创新的途径）（1）根本途径：立足于社会实践，是文化创作的基本要求，也是文化创新的根本途径。（2）重要途径：①着眼于文化的继承，“取其精华、去其糟粕”，“推陈出新、革故鼎新”是文化创新必然要经历的过程。因此，文化创新既要批判地继承传统文化，又要努力地为传统文化注入时代精神。②不同民族文化之间的交流、借鉴与融合也是文化创新必然要经历的过程。实现文化创新，需要面向世界，博采众长，在吸收、借鉴与融合中，学习和吸收各民族优秀文化成果，以我为主，为我所用。③坚持正确方向，克服错误倾向：文化创新要把握好当代文化与传统文化、民族文化与外来文化的关系，反对“民族虚无主义”和“历史虚无主义”，以及“守旧主义”和“封闭主义，保证文化创新沿着正确的方向、采取正确的方法进行。（3）主体：人民群众是社会实践的主体，也是文化创新的主体，要充分尊重和发挥人民群众的主体作用。（4）内容：在社会主义现代化建设的过程中，推动文化内容、形式、体制、机制和传播手段等方面的创新，解放和发展文化生产力，是繁荣文化的必由之路。第三单元中华文化与民族精神8、中华文化的特征：源远流长和博大精深（1）中华文化源远流长的见证（原因）：汉字和史书典籍①汉字为书写中华文化，传承中华文明，发挥了巨大的作用，是中华文明的重要标识。②史书典籍是中华文化一脉相传的重要见证。（2）博大精深的中华文化(具体表现)：①独树一帜，独领风骚（中华文化的独特性）：A.文学艺术在世界文学艺术宝库中独树一帜。B.科学技术是一个民族文明程度的重要标志之一。在古代，中国的科学技术成就长期处于世界的前列，对整个人类文明的发展做出了巨大贡献。②一方水土，一方文化（中华文化的区域性）：A.不同区域的文化带有明显的区域特征。B.不同区域的文化长期相互交流、借鉴、吸收，既渐趋融合，又保持着各自的特色。③中华之瑰宝，民族之骄傲（中华文化的民族性）：我国各具特色的民族文化异彩纷呈，都为中3华文化的形成和发展作出了重要贡献。（2）中华文化源远流长、博大精深的原因：中华文化所特有的包容性，即求同存异和兼收并蓄。求同存异：能与其他民族的文化和睦相处。兼收并蓄：能在文化交流中吸收、借鉴其他民族文化的积极成分。中华文化包容性的意义：有利于各民族文化在和睦的关系中交流，增强对自身文化的认同和对其他民族文化的理解。9、民族精神（1）是什么①基本内涵：以爱国主义为核心，团结统一、爱好和平、勤劳勇敢、自强不息。②核心：爱国主义是中华民族精神的核心。（地位）爱国主义是动员和鼓舞中国人团结奋斗的一面旗帜，是各族人民风雨同舟、自强不息的精神支柱。（作用）爱国主义不是抽象的，而是具体的，要表现在具体的行动上。在不同的历史时期，爱国主义有共同的要求，也有不同的具体内涵。在当代，爱祖国与爱社会主义本质上是一致的，发展中国特色社会主义，拥护祖国统一，是新时期爱国主义的主题。（怎么做）③时代特征：民族精神随着时代的变化而不断丰富和发展。（2）为什么要弘扬和培育民族精神（重要性+必要性+意义）①中华民族精神的作用（重要性）：中华民族精神始终是维系中华各族人民共同生活的精神纽带，支撑中华民族生存、发展的精神支柱，推动中华民族走向繁荣、强大的精神动力，是中华民族之魂。②弘扬中华民族精神的必要性：（面对世界范围各种思想文化的相互激荡，要使全体人民始终保持昂扬向上的精神状态，必须高举民族精神火炬，把弘扬和培育中华民族精神作为文化建设极为重要的任务。）A.弘扬和培育中华民族精神，是提高全民族综合素质的必然要求。民族精神是民族综合素质的有机组成部分和集中体现。B.弘扬和培育中华民族精神，是不断增强我国国际竞争力的要求。弘扬和培育民族精神，是提升我国国际竞争力的重要保证。C.弘扬和培育中华民族精神，是坚持社会主义道路的需要。D.弘扬和培育中华民族精神是推进当代文化建设、创新时代精神的客观要求。E.有利于维护国家统一、民族团结，有利于全面建设小康社会，实现中华民族的伟大复兴。（3）如何弘扬和培育民族精神？（途径）★★★①要发挥“主心骨”的作用，即充分发挥毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想在现代化建设中的指导作用。②必须继承和发扬中华民族的优良传统。包括中华民族历史上形成的优秀文