第二单元-我们周围的空气单元测试含答案1

第二单元我们周围的空气一、选择题（共54题）1.根据物质分类知识判断，属于纯净物的是A．洁净的空气B．干净的果汁C．冰水混合物D．矿泉水2.下列各组物质中，前者属于混台物，后者属于化合物A．食盐食醋B．生铁氢气C．空气纯碱D．冰水共存物烧碱3.下列实验现象描述正确的是A．干冰在空气中升华时周围出现白雾B．铁锈与稀盐酸反应溶液变成浅绿色C．铁丝在空气中剧烈燃烧，火星四射D．碳还原氧化铜生成铜4.下列物质属于氧化物的是A．臭氧B．干冰C．熟石灰D．过氧化氢溶液5.下列物质中属于氧化物的是A．食盐B．水C．空气D．酒精6.空气的成分中，体积分数约占78%的是A．氮气B．氧气C．二氧化碳D．稀有气体7.下列物质中，属于纯净物的是A．澄清的石灰水B．新鲜的空气C．不锈钢D．干冰8.空气是一种重要的自然资源，其中体积含量最大的气体是A．氮气B．氧气C．二氧化碳D．稀有气体9.空气中含量较多且性质活泼的气体是A．氧气.B．氮气C．二氧化碳D．水蒸气10.空气中含量较多且化学性质不活泼的气体是A．氮气B．氧气C．稀有气体D．二氧化碳11.下列关于空气的说法中，错误的是A．工业上利用氧气和氮气的沸点不同，从液态空气中分离出氧气的过程属于物理变化B．空气是一种十分重要的天然资源C．若大量有害物质进入空气中，仅靠大自然的自净能力，大气还能保持洁净D．按体积分数计，空气中约含有氮气78％、氧气21％、其他气体和杂质1％12.空气中含量最多的气体是A．O2B．N2C．CO2D．Ar13.空气中体积含量最多的物质的化学式为A．NB．H2OC．O2D．N214.空气是一种重要的自然资源。空气中含量最多的元素是A．氧元素B．氢元素C．碳元素D．氮元素15.下列不属于氧气用途的是A．潜水B．急救C．灭火D．气焊16.鉴别一瓶气体是否为氧气,下列操作正确的是A．观察气体颜色B．闻气体的气味C．插入带火星的木条D．倒入澄清的石灰水17.下列物质在氧气中燃烧，火星四射，生成黑色固体的是A．木炭B．镁条C．红磷D．铁线18.下列有关氧气的“自述，，错误的是A．我不易溶于水B．我具有可燃性C．我能供给呼吸D．我的化学性质比较活泼19.氧气是我们身边常见的物质，以下有关氧气的叙述正确的是A．物质与氧气发生的反应都是氧化反应B．鱼、虾等能在水中生存，是由于氧气易溶于水C．氧气具有可燃性D．物质在氧气中燃烧的反应一定是化合反应20.右图所示装置可用于测定空气中氧气的含量，实验前在集气瓶内加入少量水，并做上记号。下列说法中不正确的是A．该实验证明空气中氧气的含量约占1/5B．实验时红磷一定要过量C．实验前一定要检验装置的气密性D．红磷燃烧产生大量的白雾，火焰熄灭后立刻打开弹簧夹21.下列物质中，不能．．在氧气中燃烧的是A．金箔B．铁丝C．木炭D．氢气22.以下的“水”属于纯净物的是A．雨水B．消毒水C．海水D．蒸馏水23.厨房中有许多化学物质，小芳列出了以下几种，其中属于纯净物的是A．食醋B．加碘食盐C．纯净水D．液化石油气24.下列属于纯净物的是A．纯蓝墨水B．生理盐水C．蒸馏水D．葡萄糖水25.下列物质中属于纯净物的是A．红烧牛肉B．牛奶冰棍C．奶油蛋糕D．蒸馏水26.石油没有固定的沸点，炼油厂根据石油中各成分沸点不同，将其分离开来，得到汽油、煤油、柴油等。由此推断石油属于A．单质B．混合物C．纯净物D．化合物27.下列关于燃烧现象的描述中正确的是A．木炭在空气中燃烧后，生成黑色的固体B．硫粉在氧气中燃烧，产生大量白烟C．镁条在空气中燃烧，发出耀眼的白光D．红磷在空气中燃烧，产生蓝紫色火焰28.有一种气体，维系着所有动物的生命，但有种微生物没有它却能很好生存。组成这种气体的元素在地壳中的含量为第一位。请你指出这种气体A．N2B．CO2C．CH4D．O229.我们生活中物质的世界里，物质的种类繁多。下列物质是纯净物的是A.矿泉水B.蒸馏水C.西瓜汁D.“香飘飘”奶茶30.下列物质在氧气中燃烧有关现象的描述，正确的是A.铁——火星四射B.硫——黄色火焰C.磷——黑色固体D.镁——蓝色火焰灌南汤沟酒A淮牌加碘盐B汪恕有滴醋C制冷剂干冰D31.生活中常见的下列变化没有氧气参加的是A．电灯发光B．动植物的新陈代谢C．食物腐烂D．金属器皿锈蚀32.能使带火星木条复燃的气体是A．O2B．N2C．H2D．CO233.下列物质属于纯净物的是34.右图表示的基本反应类型是A．化合反应B．分解反应C．置换反应D．复分解反应35.下列有关物质燃烧现象的描述，正确的是A．氢气在空气中燃烧产生大量白烟B．镁条在空气中燃烧发出耀眼的白光C．铁丝在氧气中燃烧发出明亮的火焰D．硫在氧气中燃烧发出淡蓝色的火焰36.下列关于氧气的说法中，错误的是A．氧气用于炼钢，目的是除去生铁中多余的碳和其他杂质B．氧气可以支持燃烧，说明氧气具有可燃性C．氧气可以供给呼吸，是因为和体内物质反应而释放能量，维持生命活动D．夏天鱼池内放增氧泵，是因为温度升高，氧气在水中溶解量减少37.“诗画瘦西湖，人文古扬州”是我市的旅游宣传语，清澈的瘦西湖水属于A．混合物B．纯净物C．单质D．化合物38.在下列物质中，属于纯净物的是A．矿泉水B．空气C．氯酸钾D．氯化铜溶液39.下列常见的物质中，属于纯净物的是A．啤酒B．食醋C．加碘食盐D．蒸馏水40.薯片等易碎食品宜采用充气袋包装，下列气体中最不适宜充入的是A．N2B．O2C．CO2D．空气41.不能用燃着的木条鉴别的一组物质是A．空气和氧气B．氮气和二氧化碳C．聚乙烯塑料和聚氯乙烯塑料D．羊毛和化纤布料42.我国使用“长征3号甲”运载火箭将“嫦娥Ⅰ号”送上月球轨道，该运载火箭的动力是由高氯酸铵（NH4ClO4）分解所提供的，反应方程式为2NH4ClO4===△N2↑+Cl2↑+4H2O↑+2O2↑，请判断该反应的基本反应类型是A．分解反应B．化合反应C．置换反应D．复分解反应43.下面所述的各物质中属于纯净物的是A．纯净的空气B．“农夫山泉”矿泉水C．用KMnO4制取O2后剩余的固体D．冰水混合物44.下列物质中不能在氧气里燃烧的是A．氮气B．焦炭C．硫黄D．天然气45.由于森林的过量砍伐、草场大面积开垦，土地出现沙漠化，导致我市今年出现了近几年来最严重的沙尘暴天气。沙尘暴天气使空气中增加了大量的A．可吸入颗粒物B．一氧化碳C．二氧化氮D．二氧化硫46.实验室用加热KMnO4固体的方法制取氧气，下列仪器中不需要．．．的是ABCD47.对下列实验指定容器中的水，其解释没有体现水的主要作用的是ABCD实验装置硫在氧气中燃烧测定空气中氧气含量铁丝在氧气中燃烧排水法收集氢气解释集气瓶中的水：吸收放出的热量量筒中的水：通过水体积的变化得出O2体积集气瓶中的水：冷却溅落融熔物，防止集气瓶炸裂集气瓶中的水：水先将集气瓶内的空气排净，后便于观察H2何时收集满48.2008年9月27日我国航天员成功完成了太空漫步。为解决航天员的呼吸问题，舱外航天服应能提供的物质是A.氮气B.氧气C.二氧化碳D.水49.我们熟悉的物质里属于纯净物的是A．空气B．氮气C．食醋D．牛奶50.常见含氧物质中属于单质的是A．氧气B．氧化镁C．二氧化硫D．硫酸51.物质在氧气中燃烧的实验现象描述正确的是A．木炭：产生绿色火焰B．铁丝：发出耀眼的白光C．镁带：火焰呈淡蓝色D．硫粉：产生明亮的蓝紫色火焰52.空气是一种十分重要的天然资源。在空气的成分中，体积分数约占78%的是A．氮气B．氧气C．二氧化碳D．稀有气体53.以下各组物质中都属于纯净物的是A.醋酸、水银B.钢、24K金C.蒸馏水、汽油D.大理石、金刚石54.化学实验室对药品存放有一定的要求，下图所示白磷的存放符合要求的是二、填空题1.烟雾弹：将装有白磷(P)的烟雾弹引爆后，白磷在空气中燃烧，再发生一系列反应，产生大量烟雾将目标隐蔽。写出白磷燃烧的化学方程式，该反应的基本类型是。2.硅在氧气中燃烧生成二氧化硅，并放出大量的热，可作未来新能源，其反应方程式为。3.小明同学在中考实验专项复习时发现一些燃烧实验常在容器中放少量的水，但作用各不相同。试回答：硫在氧气中燃烧和红磷燃烧法测空气中氧气含量的实验，瓶中装少量水的作用各是什么？你还能想到什么实验也需要在瓶中预先装少量水？4.过氧化氢俗称双氧水，可用过氧化钡（BaO2）与稀硫酸反应来制备。过氧化氢与过氧化钡都是过氧化物，过氧化物一般可用作氧化剂、漂白剂、供氧剂等。阅读下文并回答有关问题：（1）实验室可用过氧化氢溶液制取氧气，其反应的化学方程式是。（2）过氧化钠（Na2O2）也是一种过氧化物，潜水艇常用过氧化钠作供氧剂，同时维持艇内空气成分的稳定，写出这一反应的化学方程式。5.空气中体积分数最大的气体是___________，氧气是一种重要的物质，化学性质活泼，能与多种物质发生反应；氧气与硫反应，生成了一种带有______________________气体，并放出热量。6.“神七”航天员在飞天过程中为了维持太空舱里氧气的含量，可以利用镍铁氧体（NiFe2O4）将呼出的二氧化碳转化为氧气，而NiFe2O4本身的质量和化学性质在反应前后都没有发生变化。你认为NiFe2O4在这一反应中是作。7.经过一年化学知识的学习，我们可以初步认识到：化学反应的快慢、现象、生成物等与反应物的量有着密切关系。请各举一例说明：（1）反应物的量不同，生成物可能不同。（2）反应物的量不同，反应现象可能不同。（3）反应温度不同，反应速率可能不同。8.法国化学家拉瓦锡通过实验得出的结论是氧气约占空气总体积的1/5.某同学用右图装置进行验证，实验后发现气体减少的体积小于1/5，请你帮助这位同学找出两种可能造成这样结果的原因：①；②。9.通过一年的化学学习，我们知道了多种制取氧气的方法。如电解水、分离空气、加热氯酸钾、分解过氧化氢等。若用如图所示的装置制取氧气，请你写出另外一种制取氧气的化学方程式，制取时试管口要略向下倾斜的原因是_______________。三、实验题1.通过一年的化学学习，你已经掌握了实验室制取气体的有关知识，请结合下列装置图，回答问题：⑴写出有标号的仪器名称：①；②。⑵实验室用高锰酸钾制取氧气，应选用的发生装置是________。若用C装置收集氧气，实验完毕后的操作是先_______________后_______________，防止水倒流，炸裂试管。若需要回收反应后试管中的二氧化锰(二氧化锰难溶于水)，可采取的方法是：将试管中的固体倒入烧杯、加足量的水溶解、_________、洗涤、干燥。⑶若用过氧化氢溶液与二氧化锰制取氧气，发生反应的化学方程式为。检验一瓶气体是氧气的方法为________________________________________________。⑷如果用D装置收集氧气，则氧气由______端通入(填“a”或“b”)。2.下图是实验室制取常见气体的装置，请回答下列有关问题：(1)指出A装置中的任意一种仪器名称_________。(2)佳佳同学用A装置制取氧气时，加入的固体药品是___________，在加入该药品之前，应先检查装置的_____________。(3)丽丽同学用B装置与C装置组合可制取的气体是__________（任填一种），写出用此装置产生该气体的化学方程式_____________________________________。(4)甲烷在实验室里可用排水法或向下排空气法收集，请你根据甲烷的收集．．方法．．，推测该气体具有的性质是_________________________。3.现有下图所示的实验装置，请回答问题：（1）在加入药品之前应对实验装置进行。（2）可用于实验室制备和收集O2的一套装置是（填字母番号）。写出用此装置制备O2的反应化学方程式。（3）若选用A装置制备气体时应考滤的因素是。4.实验是学习化学的一个重要途径。请从下列仪器中选用适当仪器用H2O2与MnO2制取并收集O2。（1）仪器e的名称是；（2）若用排空气法收集O2，产生并收集气体应该选用的仪器有（填代号）