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生物课制作者:庄荃柳执教者:庄荃柳第五章生物的生殖和发育任何生物个体的寿命都是有限的。但生物的种类不会因个体的死亡而灭绝,这是因为生物具有生殖的特征。第一节生物的生殖一、生殖的概念:每种生物都能产生自己的后代,即为生殖。二、生殖的意义:使物种得以延续和发展。三、生殖的种类:(一)、无性生殖:2、方式:分裂生殖:出芽生殖:孢子生殖:营养生殖:生殖细胞母体不经过_________的结合,由____直接产生新个体的生殖方式。1、概念:变形虫1、分裂生殖:生物由一个母体___成两个大小,形状都大体相同的新个体的生殖方式。分裂草履虫2、出芽生殖:例如:水螅、酵母菌等。由母体在一定的部位长出芽体的生殖方式。水螅触手身体水螅的出芽生殖芽体母体(酵母菌)芽体青霉孢子曲霉孢子3、孢子生殖生物体,能够产生一种无性的生殖细胞(孢子),不经两两结合,孢子可以直接形成新个体的方式。母体→孢子→新个体孢子蘑菇孢子4、营养生殖例:马铃薯的块茎,草莓的匍匐枝,秋海棠的叶,一部分与母体脱离后,都能形成一个新个体。由植物体的营养器官(根、叶、茎)脱离母体后,能够产生新个体的生殖方式,叫做营养生殖。马铃薯块茎营养生殖草莓的营养生殖匍匐枝幼体甘薯的一个块根,甘蔗的一段茎,都可以通过形成新个体。葡萄的扦插营养生殖能够使后代保持亲本的形状常用扦插、嫁接等方法来繁殖花卉和果树。营养生殖的特点:.无性生殖的特点:.无性生殖是否经两性生殖细胞的结合新个体的产生繁殖速度与母体的遗传物质相比后代的生活力和变异性不经生殖细胞两两结合由母体直接产生与母体的遗传物质相同,保持母体的性状。快较差中国马铃薯种植总面积7000多万亩,总产量约为550亿-700亿公斤,是世界上最大的马铃薯生产国。但中国的马铃薯生产水平却相对较低,平均亩产不足1000公斤,不到发达国家平均亩产2500公斤的1/3。影响我国马铃薯产量的一个重要因素是马铃薯病毒。据了解,现在已知的马铃薯病毒约有近30种,感染途径广泛。由于马铃薯育种体系尚不健全,农民自由留种现象普遍,我国马铃薯病毒感染面积,约占总面积的80%以上。马铃薯病毒不仅导致种薯退化,破坏植株,而且严重影响马铃薯的品质。4.无性生殖的应用:已分化的细胞具有形成完整个体的潜能称细胞全能性。原理:过程:在下,将植物体器官或组织(如芽、茎尖、根尖或花药)的一部分切下来,放在适当的人工培养基上进行培养,形成新组织(叫)。在适合的光照、温度和一定的营养物质与激素等条件下,愈伤组织分化。一棵完整的植株原理:植物细胞具有全能性。植物的组织培养技术植物组织培养无菌条件愈伤组织胡萝卜培育过程韧皮组织开花的胡萝卜愈伤组织韧皮组织分离细胞胚状体试管植物123456植物组织培养的特点:●取材●培养周期●繁殖率管理优势:便于自动化管理(相对于田间管理来说)。少短高克隆?无性繁殖的英文名称叫“Clone”,译音为“克隆”,实际上,英文的“Clone”起源于希腊文“Klone”,原意是用“嫩枝”或“插条”繁殖。克隆:就是通过细胞融合,细胞核移植,原生质体融合等生物操作技术,以及细胞和组织培养技术,“复制”出遗传上与亲本等同的一个无性繁殖系。(事实上克隆包括分子克隆、细胞克隆、个体克隆)黑面绵羊A去核卵细胞白面绵羊B乳腺细胞核重组细胞电脉冲刺激早期胚胎C绵羊的子宫妊娠、出生克隆技术多利羊另外移入练习:1、在单细胞生物中,比较普遍存在的生殖方式是:()A、有性生殖B、出芽生殖C、分裂生殖D、孢子生殖2、从发育成簇的仙人掌植株上掰下一“块”,将其插入土壤中能发育成新植株,这种生殖方式属于()A、出芽生殖B、分裂生殖C、营养生殖D、有性生殖CC练习:3、细菌和青霉的生殖方式分别是:()A、分裂生殖和孢子生殖B、孢子生殖和有性生殖C、分裂生殖和出芽生殖D、营养生殖和孢子生殖4、要使一株梨树上结出三种不同品质的梨应采用的方法()A、扦插B、压条C、分根D、嫁接AD作业:P102—P103A组:1,2,4,6,7B组:2,3,4,8
本文标题:无性生殖的种类
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