您好,欢迎访问三七文档
当前位置:首页 > 财经/贸易 > 资产评估/会计 > 会计电算化教学计划[2]
2009-2010学年度第二学期《会计电算化》教案0834、0835班任课教师:丁汝坚Ding86215@163.com2广东省对外贸易学校教案学科名称会计电算化科任教师丁汝坚教研组长签名授课周次第1周第1次班级号数签阅日期年月日课程名称第一章会计电算化概述目的要求1.了解会计电算化的概念、特点、发展现状及工作内容,使学生对会计电算化有初步认识;2.理解会计电算化是如何实现用计算机来完成会计核算和财务分析工作的;3.会计电算化的作用重点会计电算化的概念和特点会计电算化的作用难点教学方法布置作业理论联系实际1.通过与学生较为熟悉的手工会计的工作流程相比较,说明会计电算化的工作流程和手工会计的工作流程两者之间的特点和异同。2.举例:会计电算化的发展历史。小结3教学进程第一章会计电算化概述一、会计电算化的概念会计电算化的概念有广义和狭义之分。狭义的会计电算化是指以电子计算机(以下简称计算机)为主体的当代电子信息技术在会计工作中的应用;广义的会计电算化是指与实现会计工作电算化有关的所有工作,包括会计电算化软件的开发和应用、会计电算化人才的培训、会计电算化的宏观规划、会计电算化的制度建设、会计电算化软件市场的培育与发展等。二、举例会计电算化的发展过程1、试验、科研(1983年以前)无实际应用2、自发发展:1983年-1989年美国个人PC机,微机大量进入中国市场,1983年,提出发展我国自己的通用化,商品化会计软件,多数自行开发软件。3、有组织有计划:1989年-现在。标志:(1)频发一系列有关会计电算化的法规制度(2)大量商品化软件的出现三、会计电算化的特点(与手工比较来分析)1、会计信息表现代码化;2、数据文件存储会计信息;3、集中存储和处理会计数据;4、提高会计质量;5、全部控制程序化;6、有效的内部管理制度;7、具有复合型知识结构。四、会计电算化的作用(1)提高会计数据处理的时效性和准确性,提高会计核算的水平和质量,减轻会计人员的劳动强度;(2)提高经营管理水平,使财务会计管理由事后管理向事中控制、4事先预测转变,为管理信息化打下基础;(3)推动会计技术、方法、理论创新和观念更新,促进会计工作进一步发展。五、会计电算化的管理体制A:1、财政部管理全国的会计电算化工作。2、地方各级财政部门管理本地区的会计电算化工作。3、各单位在遵循国家统一的会计制度和财政部门会计电算化发展规划的前提下,结合本单位具体情况,具体组织实施本单位的会计电算化工作。B:财政部门管理会计电算化的基本任务1、制定会计电算化发展规划并组织实施;2、制定会计电算化法规制度,对会计核算软件及生成的会计资料符合国家统一的会计制度情况实施监督;3、促进各单位逐步实现会计电算化,提高会计工作水平;组织开展会计电算化人才培训。5广东省对外贸易学校教案学科名称会计电算化科任教师丁汝坚教研组长签名授课周次第1周第2次班级号数签阅日期年月日课程名称计算机基本操作目的要求上机操作练习,熟练电脑的操作,为学习和运行电算会计软件作准备。重点难点教学方法布置作业理论联系实际练习小结6教学进程自行练习作业:(用EXCEL来编制教材内容P274-276的资产负债表和损益表,注意:涉及到能用公式计算的要用公式来编制)。7广东省对外贸易学校教案学科名称会计电算化科任教师丁汝坚教研组长签名授课周次第1周第3次班级号数签阅日期年月日课程名称用友系统简介、建账目的要求通过教学,要求学生熟悉用友标准版的功能模块及主要菜单,了解如何打开账套和关闭账套,主要的功能模块、菜单及工作流程,使学生对用友财务软件及账务处理过程有一个总体的认识。重点功能模块及子模块、主要菜单难点功能模块及子模块、主要菜单教学方法讲授布置作业理论联系实际小结8教学进程一、用友2000标准版系统功能模块介绍1、凭证处理:输入、审核、过账、查询、汇总、检查。(1)可直接处理外币业务,数量金额核算业务;(2)自动累加同科目的记录;(3)自动校验各种平衡关系。2、账簿查询3、报表处理日报表、试算平衡表、科目余额表、核算项目明细表、自定义报表4、期末处理5、工资核算6、固定资产管理7、财务分析8、出纳系统9、往来处理10、系统维护二、主要菜单1、起始菜单2、初始化菜单3、常用菜单三、系统初始化1、登录窗口:双击用友图标-用户-登录窗口-输入用户名2、新建账套三种方式:(1)登录窗口-清空原账套-文件名-保存(2)进入系统-文件菜单-新建账套(3)工具条新建按钮3、建账向导(1)账套名称:公司名称(2)所属待业(3)记账本位币(4)科目结构(5)会计期间界定(6)完成9广东省对外贸易学校教案学科名称会计电算化科任教师丁汝坚教研组长签名授课周次第2周第1次班级号数签阅日期年月日课程名称第二章系统初始化目的要求通过教学,要求学生熟悉用友软件的工作流程,了解用友财务软件系统初始化的内容,能根据上机资料,结合软件特点,进行初始化设置,包括新建账套、币别、会计科目、核算项目、帐套选项设置及初数据录入等操作。重点用友系统初始化内容用友软件的工作流程难点工作流程教学方法讲授布置作业理论联系实际下发和讲解用友2000的账务实训资料小结10教学进程工作流程用友财务软件简单工作流程图:手工数据-建账-日常业务处理-过账期末结账——报表处理详细流程第三章系统初始化系统初始化是会计电算化中的一项十分重要的工作,整个会计电算化的基础,手工账向电算化过渡,建立系统必要的会计数据,业务资料,科目结构系,核算规则等。第一节准备工作手工向电算化过渡,购买商品化软件,使用前需整理本单位会计业务,确定电算化情况下记账方法,核算形式,核算内容和方法,制定相应的管理制度,培训有关应用人员,建立相应的组织机构及系统初始化等主要工作。一、会计核算业务的整理二、记账方法、程序的确定1、记账方法:复式——借贷、增减、收付电算化借贷2、核算程序(登记总账依据不同)手工:记账凭证核算程序汇总记账凭证核算程序科目汇总表日记总账核算程序多栏式日记账核算程序3、会计科目结构的确定(1)符合会计制度制定(2)满足本单位会计核算和管理要求11(3)商品化软件对会计科目编码的规定三、账簿规范化第二节建立新账套一、新建账套二、账套名称(公司或单位名称)三、所属行业四、记账本位币(一般为人民币)五、科目代码及长度6:3-2-2-2-2-2六、设定账套期间1、会计期间界定2、会计年度开始日期3、账套启用期间七、完成建账第三节初始资料录入一、币别设置二、核算项目(类别)应收账款——往来单位——延伸核算三、账套选项四、会计科目预设、增加、修改、复制、删除。五、初始数据录入初始数据录入窗口介绍六、启用账套12广东省对外贸易学校教案学科名称会计电算化科任教师丁汝坚教研组长签名授课周次第2周第2次班级号数签阅日期年月日课程名称系统初始化—新建账套、币别设置目的要求通过教学,要求学生能根据上机资料,进行会计科目、币别设置等操作。重点币别设置会计科目难点会计期间界定教学方法讲授、演示布置作业上机作业理论联系实际通过多媒体课室,给学生演示操作过程,使教学直观易懂小结13教学进程(二)初始资料录入1、币别设置:增加货币代码、名称、期初汇率;修改。2、会计科目设置(1)浏览(2)增加会计科目设置窗口-单击(增加)-输入新增科目的信息资料-输完按增加-关闭科目代码科目名称科目类别余额方向(单选按钮)币别核算辅助核算期末调汇(复选框):有外币核算的科目要设置。(3)、修改(4)、删除:选中要删除科目-单击删除(5)、科目复制选中要复制科目-按(复制)-输入复制目标科目代码-确认3、核算项目(1)类别设置:增加、修改等;(2)核算项目设置A、往来单位设置增加:代码、名称等修改B、部门设置增加:部门代码、名称等修改C、职员设置增加:代码、姓名、部门、类别(窗口)修改14广东省对外贸易学校教案学科名称会计电算化科任教师丁汝坚教研组长签名授课周次第2周第3次班级号数签阅日期年月日课程名称账套选项、期初余额录入目的要求通过教学,要求学生能根据上机资料,进行职员设置、期初余额录入等操作重点账套选项设置期初余额录入难点期初余额录入凭证类别设置教学方法讲授、演示布置作业上机作业理论联系实际通过多媒体课室,给学生演示操作过程,使教学直观易懂小结15教学进程4、核算选项设置(1)账套参数(2)特别科目(3)凭证设置单击凭证-修改或新增凭证字-定义(结算方式:新增、删除)-其他选项设置(4)账簿设置(5)税务、银行(6)高级配置选项A、系统设置(加锁与否)B、凭证设置C、账簿设置D、结账设置E、工资设置F、出纳设置G、退出全部设置完毕、单击确定5、初始数据录入(期初余额录入)(1)币种数据的录入人民币——直接录入外币-先选择币种,输入原币金额,系统自动根据预设汇率折算本位币。16广东省对外贸易学校教案学科名称会计电算化科任教师丁汝坚教研组长签名授课周次第3周第1次班级号数签阅日期年月日课程名称第三章会计电算化基本知识目的要求通过教学,要求学生掌握会计软件的概念及分类,了解目前我国有关商品化会计软件的相关知识和会计软件的基本功能模块重点会计软件的概念及分类系统功能模块难点会计软件分类教学方法布置作业理论联系实际讲授会计软件的概念和分类时结合介绍我国目前常用的会计软件。分析:会计核算软件如何分类?如果你的单位将要实行会计电算化,你在会计软件选择上有何建议?小结17教学进程第三章会计电算化基本知识会计核算软件一、会计核算软件的概念(一)会计核算软件是指专门用于会计核算工作的计算机应用软件,包括采用各种计算机语言编制的用于会计核算工作的计算机程序。凡是具备相对独立完成会计数据输入、处理和输出功能模块的软件,如账务处理、固定资产核算、工资核算软件等,均可视为会计核算软件。(二)会计软件的分类1、适用范围:通用会计软件、定点开发软件2、提供信息的层次:核算型会计软件、管理型会计软件3、按硬件结构:单用户会计软件、管理型会计软件4、按功能的规模:大中小型会计软件5、按与企业管理软件的关系:独立型会计软件、非独立型会计软件核算型软件:指专门用于完成会计核算工作的会计软件,用来实现会计核算电算化,提供会计核算信息。任务:设置科目,制单、记账,成本核算,报表内容:总账处理工资、固定资产、往来账项、报表处理管理型软件(部门级财务软件):指专门用于完成财务部门内部会计核算与管理工作的会计软件。任务:财务分析、进行会计预测、编制财务计划、进行会计控制。(三)会计软件的发展方向1、会计软件功能的发展2、会计软件平台的发展3、会计软件网络体系与功能的发展18二、会计软件的基本组成(一)会计软件的功能模块1、财务处理功能模块2、应收应付核算功能模块3、固定资产核算功能模块4、存货核算功能模块5、销售核算功能模块6、工资核算功能模块7、成本核算功能模块8、领先地位会计报表生成与汇总功能模块9、财务分析功能模块(二)各类行业会计软件的基本组成1、工业企业2、商业企业3、服务性企业4、行政事业单位19广东省对外贸易学校教案学科名称会计电算化科任教师丁汝坚教研组长签名授课周次第3周第2次班级号数签阅日期年月日课程名称第三章系统初始化---往来业务初始数据录入目的要求通过教学,要求学生掌握往来业务初始数据的录入重点难点往来业务初始数据的录入教学方法讲授、练习布置作业理论联系实际小结20教学进程第三章往来业务初始数据录入单击「增加」按钮即会弹出增加往来单位窗口。往来单位资料内容包括代码、名称、地址、电话、邮编和联系人。如果在帐套选项中选择参与报表合并,则此处还会出现内部单位代码。代码:往来单位中代码长度为10个字符位,一般为字母或数字。名称:往来单位中名称长度为40个字符位,一般为字母或汉字。其他:往来单位项目中除以上内容外,还提供了地址、电话、联系人等数据项目作为参考信息,您可以根据实际情况填列。输入完毕后,单击窗口中的「增加」按钮保存新增客户资料。当所有的往来单位增加完毕后,单击「关闭」按钮返回核算项目设置窗口。单击「修改」按钮可以修改往来单位。在相应的栏目处输入修改的资
本文标题:会计电算化教学计划[2]
链接地址:https://www.777doc.com/doc-5521523 .html