主题班会如何对待零花钱主题班会课件PPT

如何对待零花钱初二(2)班课题背景随着改革步伐的前进,人民的物质生活日益提高,孩子们的零花钱也随之增加,那么中学生如何利用零花钱已成为社会的一大焦点。为了让金钱概念不再以物质至上为主流,让每一个学生进一步学会如何正确使用零花钱,所以“中学生零花钱的使用”这一研究很有必要有固定零花钱没有固定零花钱01234567891000～4040～8080～120120以上系列102468101214161820家长给压岁钱其它系列1调查统计图051015202530学习日常生活娱乐其它系列1有固定零花钱没有固定零花钱有把零花钱存进银行没有把零花钱存进银行01234567891000～4040～8080～120120以上系列102468101214161820家长给压岁钱其它系列1051015202530学习日常生活娱乐其它系列1经统计,大部分同学每月都有固定的零花钱,一般都在50～100左右,大部分用于生活和娱乐上,用于学习的占少数,中学生的零花钱大都来源于家长和压岁钱,可是对于65%的学生来说,父母给的零花钱大部分不够用.据我们调查,很少有同学将零花钱用于公益活动,这一点应该引起我们的注意!通过以上调查我们建议父母给零花钱应该适当,同时同学们应将零花钱用于学习或参加公益活动,养成良好的生活习惯,不浪费每一分钱,把零花钱花的更有价值.一些同学对零花钱的看法那得看家庭经济情况!家里经济富裕钱就多!零花钱应该因人而定，我认为适当的存入一些，将来会有用到的零花钱是指用于购买零食和零用，不包括买学习用品和较大的生活开支。一个把精力集中到学习上来的初中学生理论上讲是不需要零花钱的。一般情况平均每天有三元钱就够了。使用零花钱没有家庭条件好差之分，我可以肯定的说，凡是成天的考虑如何使用零花钱的学生肯定不是好学生，零花钱多不是好事情。我们要充分利用我们的零花钱。国外父母如何对待孩子零花钱日本美国新加坡辩论好不好不是绝对的，要看你是如何处理这些零花钱的。如果是大手大脚的，全拿去花费在一些不必要的事物上，那就不好了。如果处理得当又何尝不好呢？如果你是在读书，能够自己处理这些零花钱了。那么建议你，将零花钱进行分类：储蓄、买书、买学习用品、买休闲用品、买生活必需品……他们所占的比例取决于零花钱的多少以及你平时的消费。零花钱用在哪？现在，我们的零花钱不仅用在现实生活中，在虚拟世界里也会消耗我们的零花钱。小调查：多少同学曾买过用于网络的各类点卡？据调查，六成以上的同学曾用零花钱买过所谓的“虚拟货币”。其中，平均一个学生一个月在网络上消费近200元。一些同学养活一只QQ宠物需花费500多元；购买各类游戏装备共花费上千元！请您欣赏短剧：拿了钱之后！现在同学们对零花钱有什么看法？老师来谈谈下面请王老师来谈谈对零花钱的看法！组员：袁铭泽、李俊魁、杨倩、夏晗、李奕凝、窦欣蓓