幼儿园中班植树节教案

幼儿园中班植树节教案幼儿园中班植树节主题活动幼儿园中班植树节主题活动：树木作用大好处多作者：来源：上传时间：2013-02-2510:38:47关键词：幼儿园主题活动,幼儿园植树节主题活动,植树节主题［活动目标］1、让幼儿认识树有美化环境、调节气温、净化空气和防风、防沙、防洪的作用。2、体验在不同环境下人们所产生的不同情感，知道环境影响人的身心健康，培养幼儿保护环境的意识。3、发展幼儿的观察、分析、思维及语言表达能力。［活动准备］1、表现不同环境的两幅图片（好的为甲，差的为乙）。2、小树苗贴绒若干。3、录音机、《学植树》磁带［活动过程］一、带幼儿到树下玩耍，引导幼儿讨论：1、人们为什么要种树？树木有什么作用？2、如果没有了树木，世界会变成什么样子？以谈话的形式引出活动内容。二、教师出示表现环境的两幅图，请幼儿观察图片，认识树的作用。1、美化环境的作用。（1）这两幅图你喜欢哪一幅？为什么？（有花草树木……）（2）如果这两个环境不同的地方让你选择，你愿住在哪儿？为什么？（环境美……）师：（指甲图）树木（花草）可以把周围环境打扮得非常美丽，是人们心情舒畅、愉快，这是树的一个作用。这种作用我们能用一句话说出它叫什么吗？（小朋友讨论、发言）小结：这种作用我们叫它美化环境（幼儿学记）。2、净化空气的作用。（1）这两幅图片里的工厂的上空有什么不同？（乙图冒着许多黑烟，甲图冒着淡灰色烟）（2）（指乙图）如果你从冒黑烟的地方走，会有什么感觉？（呛嗓子、咳嗽）（3）一阵风吹来，黑烟灰随风飘落，周围的环境会变成什么样子？你愿意生活在这样的环境里吗？为什么？（幼儿讨论）。师：是啊，如果人们生活在这样的环境里，就会呛的咳嗽、恶心。时间长了，还会生好多疾病呢。（4）小朋友再看，（指甲图）树多的地方，空中冒的烟为什么不黑呢？（幼儿讨论）师：原来，人们发现了一个秘密，树多的地方，空气特别新鲜，经过科学家研究发现，树木可以吸收有害气体和烟尘，排除氧气，使空气变得新鲜干净。于是，人们就在工厂的周围种了好多树。小朋友，这又是树的一个作用，你能说出这叫什么作用吗？（启发幼儿讨论）小结：树木能吸收有害气体和烟尘，排除氧气，能使空气变得新鲜干净，这种作用叫净化空气（幼儿学记）。3、调节气候的本领。（1）这两幅图上正在玩的小朋友的表现有什么不同？（表情不一样，满脸大汗……）（2）（指甲图）站在窗口的这个小朋友为什么很高兴？他看到两个小朋友在大树下玩得很开心，他怎么说？谁来表演一下（请2—3人表演）（3）（指乙图）站在窗口的这个小朋友为什么不高兴？他看到两个小朋友在炎热的太阳底下满身大汗，他又会怎样说？（请2—3人表演）[4）两幅图上的小朋友，为什么有的很高兴出来玩，有的不高兴出来玩呢？幼：（指甲图）这边树多很凉快，小朋友很高兴出来玩，（指乙图）这边没有树，太热了，小朋友就不出来玩。（5）为什么有树的地方就会凉快呢？这又是树的一个作用呢？（幼儿讨论）小结：原来夏天天气炎热，树木里的水分大量蒸发，带走一部分热量，它像空调一样可以使温度有高度变低，这种作用叫调节气温（幼儿学记）。三、防风、防沙、防洪的作用。师：小朋友，现在老师给大家讲一个故事，听了故事后，你就会知道树还有一个更大的作用呢？（1）讲述《大森林的故事》。从前，有一个美丽的村子，它的周围种了好多树。在离村子不远处，住着三个恶魔王，风魔王、雨魔王、沙魔王。有一天，这三个恶魔王凑到一起要比试本领，风魔王说：我的本领最大，我可以把村子吹得稀巴烂！雨魔王说：我的本领大，我拼命下雨形成洪水，把村子全淹没！沙魔王说你们的本领都不如我大，我可以把村子用沙全埋了！他们的话被过路小喜鹊听到了，小喜鹊赶快把这个消息告诉了全村的人，人们听了非常害怕，，可是又没有办法，决定离开这个美丽的地方。这时，忽然听到大森林里树叶哗哗作响，一个声音在喊着：别害怕，我会保护你们的！风魔王来了，它鼓起腮帮子呼呼拼命地吹，雨魔王来了，倾盆大雨哗哗地下沙魔王来了，狂风卷着黄沙呜呜地刮……聪明的小朋友，村子被风吹垮了吗？被洪水淹没了吗？被沙子埋了吗？提问：村子被风吹到了吗？（没有）被沙埋了吗？（没有）被洪水淹没了吗？（没有）那么，小朋友想想树还有什么更大的作用？（防风、防沙、防洪）四、复习巩固树的作用。通过启发提问，使幼儿加深印象，说出树的几种作用。五、栽树苗，进行环保教育师：小朋友，为了使我们生活的环境更美好，我们要多植树来改造、绿化环境。这幅图上的（指乙图）环境都不喜欢，那我们怎样通过植树来改造它呢？下面就请小朋友讨论、设计一下，把这些小树苗（贴绒）栽到什么地方才能使这儿的环境变得也很美。（幼儿讨论后，每人上来栽树苗提问：（1）现在这儿的环境变得怎么样了？（很美丽）（2）这儿的小朋友该变成什么表情了？（很高兴）谁来表演一下高兴的表情？（3）小朋友怎样才能保护这些小树苗快快长大？进行爱护树木的教育。六、律动：学植树师：小朋友，我们知道树的作用那么大，它为我们做了许多好事，我们要多植树，让我们一起植树吧。录音机音乐起（律动），幼儿随教师动作挖坑、栽树、浇水，小树发芽长大，小朋友高高兴兴拍手、跳舞幼儿园植树节主题教育活动方案一、设计意图在我国第34个植树节到来之际，为使孩子们能够积极与环境对话,主动参与植树节的相关活动，亲身体验劳动的乐趣，感受美化环境的意义，增强每个人人与自然和谐共处的意识，中班组开展了植树节—我是菜地小卫士的活动。让孩子们将种植园地中的杂草一一拔除，并亲手播种一些在春季容易生长的农作物的种子，从而令孩子们在活动中体验成功的喜悦，增加对瓜果蔬菜生长的了解，增强环保意识，生态意识。二、活动方案（一）活动时间：20**.3.12（二）活动目标1.认识、理解瓜果蔬菜与身体成长与健康之间的关系。2.激发幼儿参与菜园种植活动及爱护保卫菜园的意识。3.培养幼儿劳动技能，了解种植蔬菜才瓜果和保护菜园的益处，在集体劳动中学习与人配合、协作，增强团队意识。4.给予幼儿亲近自然的机会。（三）活动地点：幼儿园后花园种植园地内（四）活动具体内容1.向幼儿讲解活动意图，了解活动意义。2.观察分辨菜苗与杂草的区别。3.带领幼儿到种植园，各班划分包干区域。4.劳动将种植园地的杂草全部清理掉。5.播种春天易生长的蔬果种子。（五）活动注意事项1.各班按时到达指定地点。2.区分菜苗与杂草的区别。3.注意安全，认真负责地完成这项活动。三、活动反思在我国第34个植树节到来之际，武康幼儿园中班组开展了植树节—我是菜地小卫士的活动。旨在使孩子们能够积极与环境对话,主动参与植树节的相关活动，亲身体验劳动的乐趣，感受美化环境的意义，增强孩子对于人与自然和谐共处的意识。在班级老师的带领下，孩子们认认真真的将种植园地中的杂草一一拔除，并亲手播种一些在春季容易生长的农作物的种子。在活动中，孩子们体验成功的喜悦；在播种时，促进了孩子们对瓜果蔬菜生长的了解，增强环保意识，生态意识。幼儿园小班种植活动教案幼儿园小班种植活动教案：种瓜啦活动目标：1、对种植活动感兴趣，乐意参加种植活动。2、迁移种草莓的经验，继续学习栽种过程。3、关注植物的生长，愿意连续观察与记录植物生长变化。活动准备：1、瓜秧若干种（菜瓜秧、甜瓜秧、香瓜秧等）。2、整理好地块3、小铲、水壶等。4、设计记录表，甜瓜、香瓜等图片。活动过程：1、引导幼儿观察并认识常见瓜教师出示瓜的图片，你们认识它们吗？它们是什么瓜？你吃过吗？幼儿自由讨论自己吃瓜的感受，相互交流瓜的味道。（引导幼儿用语言表达：香香的、脆脆的、甜甜的等）2、幼儿共同回忆栽种草莓的经验，观察并初步尝试种瓜活动。你们栽过草莓吗？是怎样栽的？瓜秧怎样栽呢？教师示范重点：（1）强调瓜秧非常娇嫩，要轻拿轻放。（2）栽瓜过程：先用铲将土挖一个坑，然后将瓜秧轻轻地放进去，再在四周围围上细碎的土。瓜秧栽到土里还要做什么？教师组织幼儿开展浇水活动。活动延伸：引导幼儿进行日常观察、照料与记录活动。教师利用早晨入园、中午散步等时间引导幼儿进行连续的观察与照料、记录瓜秧的生长变化过程。