天津市青光中学1112学年高二生物下学期期末模拟考试高中生物练习试题

1天津市青光中学11-12学年高二下学期期末模拟考试生物试题（考试时间：90分钟满分：100分）一、选择题（每题只有一个选项符合题目要求。共40小题，每小题1.5分，共60分）1．正常情况下，人体血浆中不可能．．．出现的是A．血红蛋白B．激素C．氨基酸D．葡萄糖2．下列各项中能被看作是进入内环境的是A．精子进入输卵管与卵受精B．牛奶喝入胃中C．静脉注射胰岛素D．血液中的氧进入组织细胞中3．当人们参加强体力劳动大量出汗时，为了维持内环境相对稳定，机体必须进行多项调节，其中包括（）①胰岛A细胞的分泌活动增强②胰岛B细胞的分泌活动增强③抗利尿激素分泌增加④抗利尿激素分泌减少A.①④B.①③C.②③D.②④4．免疫是机体的一种重要的保护性功能。下列不属于．．．免疫反应的是A．花粉引起体内发生过敏反应B．移植的器官被排斥C．抗SARS病毒的抗体清除SARS病毒D．青霉素消灭肺炎双球菌5．12岁的小明被诊断为下丘脑发生病变，下列生命活动中受到影响的可能是①睾丸生长发育受影响②血糖调节受影响③血浆的pH剧烈变化④言语功能障碍⑤细胞外液渗透压不稳定A．①②⑤B．②③④C．③④⑤D．①④⑤6．当一种生物侵入适合其生存的新环境后，其种群增长曲线最可能为7．在下列的四个种群年龄分布类型中，哪一类型种群灭绝的可能性最大：8．在阳光明媚、水草丰茂的鄂尔多斯草原上，生活着牛、羊、鹿、狼、兔、鼠，还有秃鹫、苍鹰、蜣螂、细菌、真菌等，关于它们的叙述中正确的是①它们共同构成一个生态系统②它们中的牛、羊、鹿分别组成了3个种群③它们中的动物是一个生物群落④它们中的蜣螂、腐生菌是分解者A．①②B．③④C．②③D．①④9．在5个相同的琼脂块上分别放置1—5个水稻胚芽鞘尖端，几小时后将这些琼脂块分别紧贴于5个切去尖端的胚芽鞘切面一侧，经暗培养后，测定胚芽鞘弯曲角度（如图所示）。正确的结果是ABCD210．重症肌无力是一种自身免疫性疾病，患者体内的自身抗体破坏了神经一肌内突触后膜的受体蛋白。正确的治疗措施是A．注射激素抑制抗体产生B．注射神经递质提高传递效率C．注射受体蛋白增加受体数量D．注射淋巴因子增强免疫能力11．人体在下列哪些情况下会出现尿量增多的现象①剧烈运动②天气转冷③患糖尿病④静脉点滴1L生理盐水⑤高温下劳动A．①②③B．①④⑤C．②③④D．③④⑤12．下表中①、②、③、④所对应的概念由大到小排列正确的是选项①②③④A特异性免疫细胞免疫T细胞抗体B染色体DNA基因（只限细胞生物）脱氧核苷酸C生态系统物种群落个体D呼吸细胞呼吸厌氧呼吸需氧呼吸13．下列集合图形中能够比较直观体现概念之间正确关系的是14．定期对行道树进行整枝修剪可促使侧芽发育成枝，增大遮荫面积。这是因为A．整枝修剪可增多侧芽部位的营养物质B．整枝修剪可增强侧芽部位光的强度C．整枝修剪可增大侧芽部位的生长素浓度D．整枝修剪可降低侧芽部位的生长素浓度15．苏轼的《格物粗谈·果品》中记载有：“红柿摘下未熟，每篮用木瓜三枚放入，得气即发，并无涩味。”文中提及的“气”应该是A．氧气B．二氧化碳C．乙烯D．赤霉素16．生态系统的稳定性与营养结构复杂程度的关系曲线正确的是3ABCD17．烟草打顶有利于提高烟草的产量和品质，但打顶后腋芽的生长又会影响烟草的产量和品质，为解决这一矛盾，应该在对烟草打顶后于伤口处施用A．生长素类物质B．赤霉素类物质C．细胞分裂素D．乙烯生成物18．下列群落演替系列中，哪一种演替属于初生演替A．从湖底开始的水生演替B．草原的放牧演替C．农田弃耕后的恢复演替D．砍伐森林的恢复演替19．科学家曾用人工合成的甲基丁香酚涂在纸片上,挂在柑桔园里诱得大量雄性柑桔果蝇并加以消灭,这是_________在生产上的应用。A．物理信息B．化学信息C．行为信息D．营养信息20．某水池有浮游动物和藻类两个种群，其种群密度随时间的变化趋势如图。若向水池投放大量专食浮游动物的某种鱼（丙），一段时间后，该水池甲、乙、丙三个种群仅剩一个种群。下列关于该水池中上述三个种群关系及变化的叙述，正确的是A．甲和丙既有竞争关系又有捕食关系，最后仅剩下甲种群B．甲和乙既有竞争关系又有捕食关系，最后仅剩下丙种群C．丙和乙既有竞争关系又有捕食关系，最后仅剩下甲种群D．丙和乙既有竞争关系又有捕食关系，最后仅剩下丙种群21．在神经元之间传递兴奋时，突触小体完成的信息转换模式为A．电信号→电信号B．电信号→化学信号C．化学信号→电信号D．化学信号→化学信号22．某种群的个体数变化如右图，在曲线区段中，种内斗争最弱的一段应是A．AB段B．BC段C．CD段D．DE段23．人体生命活动的正常进行主要是在神经系统的调节作用下完成的。下列说法错误的是（）A．兴奋部位细胞膜两侧的电位表现为膜内为正、膜外为负B．条件反射的建立与脊髓等低级中枢无关C．神经元之间的兴奋传递是单方向的D．兴奋以电信号的形式沿着神经纤维传导24．下图是自然界碳循环的简图。图中的甲、乙、丙各代表什么A．甲为生产者，乙为分解者，丙为消费者B．甲为消费者，乙为分解者，丙为生产者C．甲为分解者，乙为生产者，丙为消费者D．甲为生产者，乙为消费者，丙为分解者时间个体数ABCDE425．生物多样性的间接使用价值是指A．具有重要的生态功能B．具有巨大的潜在使用价值C．具有重要的美学价值D．具有重要的科学研究价值26．右图是血液、组织液、淋巴三者关系示意图，指出图中哪个箭头表示是错误的A．①组织细胞B．②组织液C．③水D．④红细胞27．左下图表示生命系统中的一种调节机制。下列有关说法正确的是（）A．图中A代表下丘脑，则B代表的物质是促甲状腺激素B．图中A代表结构是下丘脑，则B代表的器官是甲状腺C．图中A代表农业中的害虫，则B代表食虫鸟的天敌D．上图表示的是正反馈调节28．右上图用同位素14C标记的吲哚乙酸来处理一段枝条的一端，然后探测另一端是否含有放射性14C的吲哚乙酸存在。枝条及位置如图,下列有关处理方法及结论的叙述正确的是（）A．处理甲图中A端，不可能在甲图中的B端探测到14C的存在B．处理乙图中A端，能在乙图中的B端探测到14C的存在C．处理乙图中B端，能在乙图中的A端探测到14C的存在D．处理甲图中B端，能在甲图中的A端探测到14C的存在29．有关人体细胞外液的叙述，错误的是A．人体内的细胞外液构成了人体的内环境B．人体的细胞外液主要包括血浆、组织液和淋巴C．人体内的所有液体统称细胞外液D．人体内细胞通过细胞外液与环境交换物质30．在植物组织培养实验中，人们一般选用_______促进芽的分化A．生长素B．乙烯C．细胞分裂素D．脱落酸31．给一氧化碳中毒的病人进行输氧时，要在纯氧中混入5%的二氧化碳气体，以维持呼吸中枢的兴奋，这主要是利用什么调节A．体液调节B．神经调节C．激素调节D．内分泌调节32．植物地上部分向光生长，根背光生长。取正在萌发的种子贴附在琼脂板上，再将琼脂板插入透明盒内培育，五面遮光，仅从一侧给予光照（见右图）。幼苗根的生长方向将是A．↓B．→C．↘D．↙33．顶端优势是由于A．顶芽生长素浓度过高B．侧芽生长素浓度过高C．顶芽侧芽生长素浓度相等D．顶芽生长素浓度大于侧芽浓度AB抑制534．将蛙的卵巢放入含有蛙脑垂体提取液的培养液中，同时检测某种激素的含量，经过一段时间培养后，再检测培养液中该激素的含量，发现该激素含量增加，这种激素是A．促性腺激素释放激素B．促性腺激素C．促甲状腺激素D．雌激素35．用人工合成的脊髓灰质炎病毒初次感染小鼠后A．使小鼠产生过敏反应B．产生的抗体不能与该病毒结合C．小鼠体内产生针对该病毒的浆细胞D．短期内，再次受到该病毒感染后不会产生更多的抗体36．下列能正确表示神经纤维受刺激时，刺激点膜电位由静息电位转为动作电位的过程是A．①→④B．②→③C．③→②D．④→①37．下列有关生态系统能量流动的叙述中，错误的是A．能量流动是单向的不可逆转的B．食物链越短，可供最高营养级消费的能量越多C．营养级越多，散失的能量越多D．初级消费者越多，次级消费者获得的能量越少38．下列叙述，正确的是A．当狼吃掉一只兔子时，就获得了兔的全部能量B．当狼捕食兔子并经同化作用合成了自身的有机物时，能量就从第一营养级流入了第二营养级C．生产者通过光合作用制造了有机物时，能量就由非生物环境流入了生物群落D．生态系统的能量流动是往复循环的39．某一生态系统中，已知一只鹰增重2kg要吃10kg小鸟，小鸟增重0.25kg要吃2kg昆虫，而昆虫增重100kg要吃1000kg绿色植物。在此食物链中这只鹰对绿色植物的能量利用百分率为A．0.05％B．0.5％C．0.25％D．0.025％40．右图为某种群数量增长的“J”型曲线和“S”型曲线。若不考虑迁入和迁出，下列有关叙述错误的是A．改善空间和资源条件有望使K值提高B．bc段种群增长率逐渐下降，出生率小于死亡率C．c点时种群增长率为零，出生率等于死亡率D．比较曲线Y与曲线X表明自然状态下种群无法超出理想状态下的最大增长率二、非选择题（共5题，共40分）41．（12分）下图是反射弧的组成示意图（虚线内为神经中枢），请据图回答：（1）如果感受器受到刺激后产生兴奋，图中ABCD处首先测到局部电流的是处。（2）图中显示的神经元的细胞体共有个，其中有个在神经中枢中。（3）图中箭头表示人体内神经冲动的传导方向，其中错6误的是处（填箭头旁字母）。（4）图中共有突触个。（画错的不算）（5）在人体内的神经—体液调节中，图中①一般是由运动神经末梢和它所支配的组成的。42．(8分)将培植在琼脂培养基内的蚕豆幼苗分别放入四个暗箱中一段时间(如下图)，其中第②和第④号暗箱分别在顶部和右侧开孔，使光线能射入，请据图回答：（1）选择___________两个装置进行实验，可了解蚕豆茎的生长与光的关系。（2）选择___________两个装置进行实验，可了解蚕豆茎和根的生长与重力的关系。（3）④装置中蚕豆幼苗的茎尖生长情况是___________。如将④装置放在匀速旋转器上，茎尖的生长情况是______________________。43．（10分）右图是某草原生态系统中的部分食物关系图。请据图回答下列问题：（1）该图是一个简单的_______，共有________条食物链。（2）从该生态系统的成分看，草属于_____，狼属于_____。（3）图中的昆虫和鹿之间是___________关系，而猫头鹰和蛇是__________________关系。（4）该生态系统中，含能量最多的生物是_____；该生态系统能量的最终来源是_________，其能量流动的特点是_____、_____。44．(5分)右图是生态学家用大草履虫所做的实验得出的曲线图，请根据图回答：（1）大草履虫增长符合型曲线。（2）大草履虫增长率最快是在点。（3）种群数量增长明显受到限制是在段。（4）d点是大草履虫增长的（又称环境容纳量），此后，种群数量不在增长原因是由于资源和空间有限，种群密度增加，激烈，使种群的死亡率增加所致。45．（5分）右图为雌性高等动物性激素分泌的调节示意图。请根据图示回答下列问题。（1）性激素分泌活动的调节枢纽是_______________。（2）促性腺激素可以调节②___________的分泌活动。（3）当血液中的雌激素和孕激素达到一定水平时，反过来会影响______________和①____________的分泌活动，这种调节方式称为________________。40020043种群数量/个03001005216时间/天a大草履虫种群的增长曲线bcd下丘脑促性腺激素释放激素①促性腺激素②雌激素、孕激素7