高一语文赤壁赋随堂练习3

海量资源尽在星星文库：《赤壁赋》训练题●知识建构●1、写作背景：元丰二年（1079），苏轼因作诗讽刺新法，遭到政治迫害，被捕入狱。出狱后，责授黄州团练副使，宋神宗元丰五年（1082），苏轼被贬到黄州已经两年。想到自贬谪黄州，青春虚度，不禁悲从中来，在七月十六日的夜晚，驾船畅游于赤壁之下的长江水面，写出了这篇千古名作——《赤壁赋》（文学史上称为前《赤壁赋》）。2、作者简介：苏轼（1037——1101），字，号，四川眉县人。宋仁宗嘉佑二年进士，历官黄州知州，杭州知州，翰林学士，礼部尚书。卒后追谥文忠。苏轼是我国历史上著名的文学家、书画家。与父洵弟辙并称“三苏”并与合称为“唐宗八大家”。代表作品是“两赋一词”（前后《赤壁赋》及《念奴娇·赤壁怀古》）。其作品或清旷奇逸，或清新隽永，或婉媚缠绵，各具神韵。苏轼在我国词史上开豪放一派；在书法绘画方面也是宋代大家，与，蔡襄并称为“宋四家”。3、常识集锦：赋是我国古代的一种文体，它讲求文采、韵律，兼具诗歌和散文的性质。其特点是“铺采摛文，体物写志”，侧重写景，借景抒情。最早出现在诸子散文中，叫“短赋”；以屈原为代表的“骚体”是诗向赋的过渡，叫“骚赋”；汉代正式确定了赋的体例，称为“辞赋”；魏晋以后日益向骈文方向发展，叫做“骈赋”；宋代以散文形式写“赋”称为“文赋”。4、基础指要：（1）字音：举酒属．(zhǔ)客徘徊于斗．(dǒu)牛之间酾．(shī)酒临江驾一叶之扁．(piān)舟（2）词语：①壬戌之秋，七月既望．：农历每月十五②纵一苇之所如．：往③扣．舷而歌之：敲击④苟非吾之所有，虽．一毫而莫取：即使（3）词类活用①西．望夏口东．望武昌。西、东：名词活用作状语②舞．幽壑之潜蛟。舞：动词的使动用法③侣．鱼虾而友．麋鹿。侣、友：名词的意动用法④泣．孤舟之嫠妇。泣：名词的使动用法（4）一词多义①扣弦而歌．之：动词，唱②歌．曰“……”：名词，歌词③依歌．而和之：名词，歌声①苏子与客泛舟游于赤壁之下．。方位名词，下面。②方其破荆州，下．江陵。动词，攻克，攻下。歌下海量资源尽在星星文库：、课文导读：（1）写景、抒情、议论紧密结合全文不论抒情还是议论始终不离江上风光和赤壁故事。这就创造出一种情、景、理的融合，充满诗情画意而又蕴涵着人生哲理的艺术境界。第一段重在写景，与作者超然旷达的心境相映成趣，也为下文的抒情、议论奠定了基础。第四段虽然重在说理，却借追述陈迹、感怀历史人物而显示人生与天地“变”也“不变”的哲理。（2）“以文为赋”的体裁形式本文既保留了传统赋体那种诗质与情韵，同时又吸取了散文的笔调和手法，打破了赋在句式、声律和对偶等方面的束缚，更多的是散文的成分，使文章兼具有诗歌的深致情韵，又有散文的透辟理意。散文的笔势笔调，使全篇文情勃郁顿挫，如“万斛泉源”，喷薄而出。与赋的讲究整齐对偶不同，它的抒写更为自由。如开头一段“壬戌之秋，七月既望，苏子与客泛舟游于赤壁之下”，全是散句，参差疏落之中却有整饬之致；以下直至篇末，虽都押韵，但换韵较快，而且换韵处往往就是全文的一个段落，这就使本文特别宜于诵读，极富声韵之美，体现出韵文文学的长处。（3）优美形象，善于取譬的语言特色如描写箫声的幽咽哀怨：“其声呜呜然，……泣孤舟之嫠妇。”将抽象而不易捉摸的声情，写得具体可感，诉诸读者的视觉和听觉。●范例示导●1、下列句中加点字的解释有误的一项是（）A．纵一苇之所如．——如：到，往……去B．扣舷而歌．之——歌：歌唱C．侣．鱼虾而友麋鹿——侣：伴侣D．少．焉，月出东山之上——少：不多一会儿[解析]：此题的答案应选C项。因为C项中的“侣”“友”二字均为名词的意动用法，应解释为“以……为伴侣”，而不能解释为名词“伴侣”。2、下列各句中加点字与“月明星稀，乌鹊南飞”中“南”的用法完全相同的一项是（）A．谈笑间，樯橹灰．飞烟灭。B．烧秦宫室火三月不灭，收其货宝，妇女而东．C．横行乡里，鱼肉．．百姓D．居数日，项羽引兵西．屠大咸阳[解析]：此题主要考查学生对实词活用的掌握情况。答案应为D项。“乌鹊南飞”的“南”是“向南面”的意思，是方位名词作状语，与之用法相同的一项是D项。A项是一般性的名词作状语。B项“东”是方位名词作动词。C项中的“鱼肉”是名词作动词。3、下列各句中加点“之”与例句中“之”的用法相同的一项是（）例句：凌万顷之．茫然。A、诵明月之．诗，歌窈窕之．章B、句读之．不知，惑之．不解。C、辍耕之．垄上，怅恨久之。D、蚓无爪牙之．利，筋骨之．强[解析]：例句是一个用“之”后置定语的句子，“之”是定语后置的标志。与其结构相同的海量资源尽在星星文库：项。A项中的“之”是一般的结构助词“的”，B项用“之”提前宾语。C项中的“之”是“到，往……去”的意思。●学能检测●一、基础检测1、下列加点字的注音全部正确的一项是（）A.壬戌(rén)举酒属客(zhǔ)窈窕(yǎotiǎo)冯虚御风(píng)B.桂棹(zhào)旌旗蔽空(jǐng)嫠妇(lì)横槊赋游(shuò)C.愀然(qiū)山川相缪(liáo)江渚(zhǔ)倚歌而和(hè)D.蜉蝣(yóu)相与枕藉(jiè)匏樽(báo)酾酒临江(shī)2、下列加点的字解释有误的一项是（）七月既望．（阴历每月十五日）斗牛．．之间（斗宿和牛宿，都是星宿名）击空明兮溯．流光（逆流而上）渺渺．．兮予怀（悠远的样子）倚歌而和．（同声相应，喝和）正襟危坐．．（身体斜着坐）山川相缪．（缭，盘绕）酾酒．．临江（斟酒）3、下列句中加点字与“舞幽壑的潜蛟”的“舞”用法相同的一项是（）A、范增数目．项王B、侣．鱼虾而友．麋鹿C、左右欲刃．相如D、泣．孤舟之嫠妇4、与“纵一苇之所如．，凌万顷之茫然”中加点的“如”字意思相同的一项是（）A、举以予人，如．弃草芥。B、弟子不必不如．师，师不必贤于涕子。C、如．怨如．慕，如．泣如．诉D、使使如．秦受地。5、解下列各组句中加点字的意思。举酒属．客，诵明月之诗（）属．予作文以记之（）举匏樽以相属．（）属ABCD海量资源尽在星星文库：有良田美池桑竹之属．（）而吾与子之所共适．（）余自齐安舟行适．临海（）适．大病不能行（）贫贱有此女，始适．还家门（）七月既望．（）望．美人兮天一方（）商君相秦十年，宗室贵戚多怨望．者（）6、下列各句中加点的词，古今意义相同的一项是（）A、月出于东山之上，徘徊．．于斗牛之间B、挟飞仙以遨游．．，抱明月而长终C、率妻子．．邑人来此绝境D、今齐地方．．千里7、下列各句中加点的词语与“西望夏口”中的“西”字用法完全相同的一项是（）A、顺流而东．也，舳舻千里。B、泰山之阳，汶水西．流；其阴，济水东．流。C、臣乃敢上．壁D、项王乃复引兵而东．8、下列句中加点“之”的用法与例句相同的一项是（）例句：哀吾生之．须臾，羡长江之．无穷A、辍耕之．垄上，怅恨久之B、句读之．不知，惑之不解C、古之．学者必有师D、昔臣之．解牛之时9、从句式的角度看，下列句子中与例句不相同的一项是（）例句：蚓无爪牙之利，筋骨之强A、月出于东山之上，徘徊于斗牛之间B、求人可使报秦者C、纵一苇之所如，凌万顷之茫然D、居庙堂之高，则忧其民；处江湖之远，则忧其君10、下列句子与“况吾与子渔樵于江渚之上”的句式相同的一项是（）A、马之千里者，一食或尽粟一石B、汝心之固，固不可彻C、月出于东山之上，徘徊于斗牛之间D、古之铿然有声者，所在皆是也。11、对下列各句的翻译，完全正确的一项是（）A、飘飘乎如遗世独立，羽化而登仙——轻盈飘逸啊，像长了羽毛的鸟儿一样，远离尘世，飞升仙境。适望海量资源尽在星星文库：、泣孤舟之嫠妇——（那箫声像是）为孤舟中的寡妇而哭泣。C、挟飞仙以遨游，抱明月而长终——（希望）同飞升的仙人一同遨游长空，哪怕在明月下死去（也心满意足）D、将自其变者而观之，则天地曾不能以一瞬——如果从那变动的一面看，那么天地间的万物（时刻都在变动），连一瞬间都不停止。12、下列文学文化常识解释错误．．的一项是（）A、既望：已经过了望日，即阴历每月十六日。既：已经。望：阴历每月十五日。B、斗牛：斗宿和牛宿，都是星宿名，二十六宿之一。我国古代天文学家把天上某些星的集合叫宿。C、美人：指所思慕的人，古人作品中常用美人来作为圣主贤臣或美好理想的象征。D、本单元文章作者韩愈、柳宗元、苏轼都列名于唐宋八大家。八大家中另五人是欧阳修、苏洵、苏辙、司马光、王安石。13、默写（1）清风徐来，。举酒属客，，。（2）如怨如慕，，不绝如缕。，。二、语段阅读阅读下列文段，完成14——18题。苏子愀然，正襟危坐而问客曰：“何为其然也？”客曰：“‘月明星稀，乌鹊南飞’。此非曹孟德之诗乎？西望夏口，东望武昌，山川相缪，郁乎苍苍，①此非孟德之困于周郎者乎？方其破荆州，下江陵，顺流而东也，舳舻千里，旌旗蔽空，酾酒临江，横槊赋诗，固一世之雄也，而今安在哉？况吾与子渔樵于江渚之上，侣鱼虾而友麋鹿，驾一叶之扁舟，举匏樽以相属。寄蜉蝣于天地，渺沧海之一粟。哀吾生之须臾，羡长江之无穷。挟飞仙以遨游，抱明月而长终。②知不可乎骤得，托遗响于悲风。”14、下列词语中加点词释义正确的一项是（）苏子愀然．．（容色改变的样子）正襟危．坐（端正）下．江陵（向下游到）顺流而东．（向东进发）酾．酒临江（斟酒）渔樵于江渚．之上（江中小岛）驾一叶之扁．舟（小船）渺．沧海之一粟（眼泪）15、下列加点词与“此非孟德之困于周郎者乎”中“于”字意义和用法相同的一项是（）A、终葬于．先人之北，然后惟其所愿B、少焉，月出于．东山之上C、今是溪独见辱于．愚，何哉？D、于．其身也，则耻师焉。16、下列句中加点字的用法与“况吾与子渔樵．．于江渚之上”中加点字的意义和用法相同的一项是（）A、侣．鱼虾而友．麋鹿B、舞幽正壑之潜蛟，泣．孤舟之嫠妇AABVCD海量资源尽在星星文库：、叩石垦壤，箕畚．．运于渤海之尾D、沛公军．霸上。17、对这段文字的理解和赏析错误．．的一项是（）A、这段文字用主客问答的方式来写。主客问答是赋的传统手法，一般说来，作者往往借客人的话从反面引出自己的思想感情。B、客人因见月出东山的景象，并看到这里的地理形势，从而联想起曹操的诗句和业绩，生出积极用世的念头。C、客人又联想到主客双方的现实处境，深感个人在天地间的渺小和短暂，思想颇为消沉。D、这段文字将情、景、理有机结合，实质上是苏轼贬谪生活中苦闷心绪的流露，但从全文来看，苏轼并没有沉浸在这种苦闷之中。18、翻译文中划横线的句子。①。②。●拓展探究●阅读下文，完成1—6题。陈留董祀妻者，同郡蔡邕之女也。名琰，字文姬。博学有才辩，又妙于音律。适．河东卫仲道。夫亡无子，归宁．．于家。兴平中，天下丧乱，文姬为胡骑所获，没．于南匈奴左贤王，在朝中十二年，生二子。曹操素与邕善，痛其无嗣，乃遣使者以璧赎之，而重．嫁于祀。祀为屯田都尉，犯法当死，文姬诣曹操请之。时公卿名士及远方使驿坐者满堂，操谓宾客曰：“蔡伯喈女在外，今为诸君见之。”及文姬进，蓬首徒行，叩头请罪，音词清辩。旨甚酸哀，众皆为改容．．。操曰：“①诚实相矜，然文状已去，奈何？”文姬曰：“明公厩马万匹，虎士成林，②何惜疾足一骑，而不济垂死之命乎！”操感其言，乃追原．祀罪。时且寒，赐以头巾履袜。操因问曰：“闻夫人家多坟籍．．，犹能忆识之不？”文姬曰：“昔亡父赐书四千许卷，流离涂炭．．，罔有存者，今所诵忆，裁四百余篇耳。”操曰：“今当使十吏就夫人写之。”文姬曰；“妾闻男女之别，礼不亲授。乞给纸笔，真草唯命。”于是缮书送之，文无遗误。后感伤乱离，追怀悲愤，作诗二章。（《后汉书·列女传》）1、对下列句子中加点词的解释，不正确的一项是（）A、适．河东卫仲道适：前往B、没．于南匈奴左贤王没：沦没C、重．嫁于祀重：重新，另外D、追原．祀罪原：宽宥2、对下列句中加点词语的解释，不正确．．．的一项是（）A、归宁．．于家归宁：女子回到娘家B、流离涂炭．．涂炭：遭受火灾C、众皆为改容．．改容：受感动而变了脸色D、夫人家先多坟籍．．坟籍：古书典