第5课时三位数减两三位数的连续退位笔算人教版数学三年级上册导学案

《三位数减两、三位数的连续退位笔算》导学案学习目标：1、能正确计算三位数的连续退位减，并会验算。2、掌握被减数中间有0的减法的计算方法。3、学会验算减法的方法，培养学生的验算习惯。重、难点：熟悉连续退位减的计算法则。一、知识链接：笔算:768－527=327－152=二、自主探究：教材第42页例3任务一：连续退位减例32004计划生产158部国产电视动画片，2005年计划生产403部国产电视动画片。2005年比2004年计划多生产多少部动画片？1、要解决的问题是：2、列式为：尝试竖式计算:和同桌说一说你是怎样算的。3、计算万以内的减法要注意什么？三位数减两、三位数的笔算法则：相同数位（），从（）位减起。哪一位是的数不够减时，从（）位退（）再减。任务二：探究验算方法：减法怎样进行验算？导学：有两种方法：（1）加法验算：可以用减数加差看等不等于被减数的方法（2）减法验算：可以用被减数减差看等不等于减数的方法请你用两种方法进行验算：达标检测：1、教材第42页做一做。2、竖式计算并验算503－108=340－153=400－319=301－84=我的收获：总结、评价：今天的学习，我学会了总体表现（优、良、差），愉悦指数（高兴、一般、痛苦）。