企业经营管理经典实用课件：企业发展的轨迹与趋势

1做企业的目的赚钱养家糊口找一种活法实现自己的人生理想2教导型组织的特征1、老板和高管像老师一样2、用教导的方式代替管理和控制3、把企业的问题当做课题4、企业像学校一样在培养人才5、企业拥有自己内部强大的教育培训体系6、企业有自己的核心理念7、老板和高管用教育、引导、指导、辅导、开导的方式在培养下属8、拥有崇高的理想3瓶颈有哪几种？1、思维的瓶颈：不懂得分享（把个人的利益看的很重）2、成长的瓶颈4事业梦想的范畴1、将你的企业打造成企业的前三名2、员工安居乐业3、企业受人尊敬4、让大家一起成长5、本人内心快乐5学习方法：1、绿色思维：思维-行为-习惯-性格-命运-人生积极、主动、阳光、空杯、谦虚、负面思维：消极、被动、指责、抱怨、挑剔2、整理笔记3、能量互动6课程结构教导型组织的两大关键：让企业持续赢利基业长青的秘诀教导型组织的四大特征：教导型企业家四大特征：教导型企业家三大思维：7企业发展的轨迹与趋势：1、蜗牛型：2、昙花一现型3、基业长青型81、保存核心理念的定义：企业在发展的过程当中，在任何情况下都始终捍卫和坚守企业的核心理念，什么都可以改变但核心理念绝不改变！2、什么是核心理念：核心理念=核心使命+核心价值观3、什么是核心使命：核心使命是老板创办企业的目的和动机，目的和动机不一样企业的结果不一样。4、核心使命是企业的命根子，是一辈子注入情感全身心投入的事业。5、为使命工作的特征：做起事情来非常的拼命很有动力，不怕任何的困难，全情投入6、核心使命是企业在赚钱之外存在的根本原因，是解决一个企业为什么活着和做什么的问题。7、核心使命是老板一生追求的梦想，他只为这个行业或这份事业活着。8、为使命工作全力以赴，为利益工作斤斤计较。9共同的核心使命的特征：（共同的梦想）1、共同成长2、安居乐业3、受人尊敬4、寻找平台5、共同发展6、共同分享7、志同道合8、价值最大101、什么是核心价值观：核心价值观指的是大家在一起做事的时候，共同信奉和遵循的行为准则，是企业在发展过程中用来解决内外矛盾的依据和标准。2、核心价值观是企业的生命线。3、核心价值观是企业的灯塔。4、核心价值观是企业的高压线。5、核心价值观是企业必须坚守的原则和立场。11为什么要订立核心价值观，就是要解决无法无天的行为。核心价值观是一种管理的工具是为梦想服务的法宝，要捍卫我们的核心价值观。有一种胜利叫撤退，有一种失败叫勉强。价值观是认知把精进作为核心价值观卓越最大的敌人就是优秀12保存核心理念的解决方案提炼企业的核心理念捍卫和坚守核心理念坚持培养接班人才植入教导模式131.企业的核心使命和核心价值观等同于企业的精神。2.企业精神就是企业的灵魂。3.一个没有灵魂的人是孤魂野鬼，一个没有灵魂的企业是一盘散沙。4.企业精神是企业长盛不衰的根本信条。5.企业精神是企业成功唯一的因素。6.精神是可以传承的。14刺激组织进步：1.人是百分百感性的动物：所有的温暖感受都是感性的表现。2.人是一个有惰性属性的动物：走向高山难，走向平地易。3.人是一个有欲望的动物。4.人是一个天生需要优越感的动物。15管理情绪：只有管理好情绪的人，才能管理好未来。16刺激进步的四大方案：1.建立企业内部强大的教育培训体系2.制定企业不断创新和变革的机制3.设定胆大包天的目标4.建立宗教般的企业文化17为什么要建立企业内部强大的教育培训体系？1.解决人才成长瓶颈2.让企业走向学校化3.产生企业核心竞争力4.培养企业所需人才5.为企业的使命和价值观落地服务6.教育解决一切根本问题18世界上最可怕的人是持续学习的人，只有学习才能产生竞争力一个强大的个人、一个强大的团队、一个强大的民族是教育出来的19开展两个活动创新月活动机制变革月活动胆大包天的目标调动人的三种力量征服力使命的力量人内在的潜力订立几个胆大包天的目标订立企业胆大包天的目标部门订立自己胆大包天的目标家庭的胆大包天的目标孩子胆大包天目标（父母是孩子的第一任老师，所有的成功都代替不了孩子教育的失败）20建立宗教般的企业文化：为什么从楼上跳下去？没有心灵的家园，没有心灵的栖息地211.企业文化是教育人、影响人、感召人、温暖人的法宝。2.所有能够让人的内心感受到快乐和动力的行为方式，就是企业文化。3.企业文化是企业欣欣向荣的力量源泉。4.企业文化调动人的三种力量：爱的力量、思想的力量、行为习惯的力量。5.企业文化让员工心甘情愿的接受企业的一切，员工只有心甘情愿的做事才能产生更大的效率。6.企业文化让员工认同企业，认同=生产力。7.企业文化是为企业的使命和价值观落地服务的最好工具。22IBM案例分享有一种形式叫贴在墙上，贴在墙上的目的叫耳吁目然让我们为共同的梦想奋斗吧，所有正面的积极的都贴在墙上服务是刺向竞争对手的一把尖刀服务是抢占顾客心智最好的方式我们一定要强化对员工的教育、培训、考核上岗企业规模做大的时候，没有教育系统，没有员工培训，企业做大的时候，也是企业倒闭的时候。什么是服务：服务是一种体验23IBM案例分享（续）IBM在20世纪30年代就已经建立了一所完整的学校在企业内部要培养，要教导、灌输来到公司的时间比较长这些人都是公司的非常大企业难得的财富，制制药价值观一样，老员工倾注了公司的心血，他可以站在台上强调自己的价值观，老板讲完必须让老员工自己去强调，一定要把价值观培养，给到他基本的营养和地位，要给老员工给到一个名分，培训公司的负责那一块的老师，给到他一个说法和名分，对他角色的肯定，学员们在四周站立起来公司的四周一定要贴标语和口号，学唱24二组林祥超:看到那些发展既平稳又特别快的企业我就非常羡慕人家，象＂行动成功＂这样的企业，才短短几年时间今年就要上市了！是因为他们的董事长李践先生，总经理侯志奎先生时刻怀揣着同一个梦想：那就是为中国的中小企业变成具有强大动力的教导型组织而终身不懈地奋斗！正是在他们积极阳光、无私奉献的大旗感召下，行动成功吸引来了一大批志同道合的人。才有了今天40多个分公司稳健快速的发展的良好局面。呜呼！成功自有道，道道本自然！25二组林祥超：在＜教导型组织＞杂志上，我看到一篇介绍牧原公司的文章，它是亚洲最大的养猪企业，几年来从行动成功学习教导型组织文化导入自己企业，并努力践行。他们建立起“责任文化”、“感恩文化”、“家人文化”、“师徒文化”、“母子文化”等等。诲人不倦，学而不厌；心怀大志，敬天爱人。为了表达对万物的尊重，他们还写了“拜猪文”，我仅以其中的最后一段与伙伴分享，令我感动，以致热泪盈眶---“我们的事业是养猪，事实是猪在养活着我们。尊重猪就是尊重自己，崇拜猪就是崇拜自己。让我们和猪一起，傻乎乎，乐呵呵，无怨无悔，奉献自我！”亲爱的朋友，你在想什么呢？...26人力资源部的工作范畴：招人、用人、留人、培养人、薪酬制度建立落实宗教般的企业文化建设、岗位制度建设、落实、考核27人力资源部负责人的四大标准：1.必须具有专业度2.必须具有超强的沟通合作能力3.必须具有超强的系统思维4.必须未来成为核心团队的成员28人力资源招聘的方案（招聘八把刀）：1.请问你来应聘什么职务？2.请问你为什么做的比别人好呢？3.把你做的最好的三个案例给我分享下好吗？谈谈你当时的感受？4.你认为一个企业应该具备什么样的价值观呢？比如：产品观、服务观、客户观、人才观？你为什么有这样的价值观呢？5.你都看过哪些书？上过哪些课程？给我分享下好吗？6.我带你到车间、各个部门、专卖店参观一下好吗？也希望你能给我提一些意见和建议。7.给到两张A4纸，让他把问题写出来，并把这些问题的解决方案写出来。8.挑战对方：我发现你不够严谨？我发现你不够注重自己的形象？29人力资源成长的八个步骤：1.上专业的人力资源的课程2.请专业的人力资源的老师辅导3.到专业的人力资源做的好的公司去实习4.拜专业的师傅去请教5.看专业的书籍进行深造6.看专业的人力资源光碟进行提升7.和人力资源做的好的同学进行学习交流参观8.成立人力资源同学会进行资源共享30成长决定成功成长决定成就成长决定成果成长决定成才成长决定成熟成长决定成人31领导人必须具备的六大能力：影响力沟通力人格力感受力共赢力集思广益拥有的才是最好的，接受是成长的开始。32教导型组织的四大特征：1.领导导师化2.企业学校化3.崇高的事业理想4.宗教般的企业文化33领导导师化做哪几件事情？1.总裁培训日2.高管培训日3.高层中层基层教导日34如何做到企业学校化：1.将原来的会议室或空场地改造成专门的教室2.对教室的硬件、环境、学习园地进行布置，营造学习的环境和氛围3.成立教育班子：总裁当校长，其他的主要高管和老员工、技术尖子构成教育班子4.建立学校化的管理机制，用机制保障成果5.采用“走出去请进来、边学习边落地”的战略，结合自己企业的实际情况，与教导型联盟中传授的教育培训体系建立的方案，量身定做自己内部强大的教育培训体系6.提前一个月制定好总裁培训日、高管培训日、员工培训日7.采取丰富多彩的学习活动：开展“我在企业学校学习的日子”等演讲活动，组织大家看电影分享，开展读书月活动8.评出学习标兵，用榜样的力量教育人、影响人、改造人35一个目标：打造教导型组织一个追求：培养教导型企业家36教导型企业家的四大特征：1.社会责任的践行者2.师道精神的传承者3.商业文明的引领者4.社会人才的培育者37昨天我成长了没有？今天我一定不要放过任何一次成长的机会！反省是成长最快的通道一个人最怕的是不成长昨天成功的理由，将变成今天失败的接口！38只有顾客满意顾客才能口碑传送，顾客口碑传送才能转介绍客户。员工=顾客----服务、支持、满足核心需求顾客是拿钱给你的人就是顾客员工----成长没有定位就没有地位39QQ群号：73708337群名：3040我个人卖的是什么？1.把梦想卖给顾客2.把核心理念卖给顾客3.把宗教般的企业文化卖给顾客4.把内部强大的教育培训体系卖给顾客5.把发挥自我价值的成长平台卖给顾客6.把胆大包天的目标卖给顾客7.把学校化的环境和氛围卖给顾客41我的核心工作是什么？研究顾客的需求和满足顾客的核心需求42我给顾客创造的价值是什么？1.让顾客安居乐业2.让顾客获得成长3.让顾客实现梦想4.让顾客受人尊敬5.让顾客创造最大价值6.得到安全感、归属感、成就感43老板—区域经理—业务员把合适的人放在合适的位置，不可大材小用，留不住人，小才大用瞎指挥。（成功三角）三个条件评估：1.对行业的专业度2.在职位上的能级大小3.合作的能力44系统思维到底先考虑哪几个最主要的因素？一级结构：大纲是什么？二级机构：拆分大纲，需要那些条件？三级结构：拆分二级结构需要那些条件？以此类推