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音乐教案课题七子之歌欣赏课型新授课时一课时教学目标欣赏与聆听《御风万里》、《台湾风情》片段,结合复习并选唱作品中的一两首民歌主歌,加深对音乐所传达的情感的领悟,进而提高对中国民歌与音乐创作渊源的认识。教学重点了解音乐中各段的民歌主题教学难点了解中国民歌与音乐创作曲的渊源教学准备多媒体设备电钢琴教学过程教学活动学生活动设计意图一、组织教学二、新课1、师生问好2、指导学生练习演唱《我的中国心》、《东方之珠》(一)、欣赏《台湾风情画》(第二乐章)1、师放音乐2、介绍作品的相关内容3、再放音乐介绍四个音乐主题大胖果、丢铜子、天黑黑、杵歌4、指导演唱5、学习表情术语(二)欣赏《御风万里》1、师放录音2、教师简介:此曲表现了全国人民在香港回归之时,响彻大江南北的兴奋热烈1、师生问好2、随琴演唱歌曲1、初步感知作品,听后谈谈自己的感受2、学生了解相关内容3、再次欣赏音乐,了解四个主题音乐4、选择自己喜欢的主题唱一唱5、学习表情术语1、初听音乐作品2、学生了解相关内容及时复习巩固学过的歌曲交流对音乐的印象以学生自己的兴趣出发,选择演唱民歌片段三、实践与创作四、课堂小结狂欢之声。3、再听音乐引导学生分辨四个主题分别是由什么乐器演奏的?分别属于哪一民族的?结合实践与创作六,聆听作品3、再听音乐,分辨乐器及主题,辨认民族乐器在教师的指导下完成课后练习小结对本单元内容的收获拓展学生的音乐视野巩固所学的知识渗透爱国主义情感教育板书设计七子之歌欣赏(一)、台湾风情画(二)、御风万里课后回顾
本文标题:七子之歌-音乐教案
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