4体育课堂教学课件体育颂北师大版语文六年级上册教学课件ppt

作者简介皮埃尔·德·顾拜旦（1863～1937），是法国著名国际体育活动家、教育学家和历史学家，现代奥林匹克运动的发起人。1896年至1925年，他曾任国际奥林匹克委员会主席，并设计了奥运会会徽、奥运会会旗。由于他对奥林匹克不朽的功绩，被国际上誉为“奥林匹克之父”。《体育颂》是现代奥林匹克运动会的创始人——顾拜旦于1912年第5届奥运会在瑞典斯德哥尔摩举行时，用笔名发表的一篇优美动听的散文诗。该作品获得了首次举办的奥林匹克文学艺术比赛金质奖。现代奥林匹克运动会从创办到1912年举行第五届奥运会前夕，奥林匹克运动在西方世界被蒙上阴影，发生变异，暴露出弊端。读一读•欢娱猝然晨曦塑造卑鄙欲望堕落协调刚毅逾越蛮干荣誉矫正畸形茁壮警惕绞缢诡计•激动不已容光焕发悉心培育•和谐统一富有节律深思熟虑•名声扫地散心解闷条理清晰•防患于未然想一想•这篇课文主要赞颂了体育精神，是从哪三方面赞颂的？1——2：赞颂了体育的力与美。3——6：赞颂了体育的精神内涵。7——9：赞颂了体育对人类发展的促进作用。•体育，天神的欢娱，生命的动力！你猝然降临在灰蒙蒙的林间空地，苦难的人们激动不已。你像是容光焕发的使者，向暮年人微笑致意。你像高山之巅出现的晨曦，照亮了昏暗的大地。•你像高山之巅出现的晨曦，照亮了昏暗的大地。怎样理解？在这里作者把体育比作晨曦，形象地歌颂了体育给地球带来了阳光，体育让我们感觉到了生命的活力。“你猝然降临在灰蒙蒙的林间空地，受难者激动不已”受难者为何激动？体育给地球和全人类带来希望的阳光，带来生命的活力体育，你就是美丽啊,体育,你就是美丽!你塑造的人体变得高尚还是卑鄙，要看它是被可耻的欲望引向落;还是由健康的力量悉心培育。没有匀称协调,便谈不上什么美丽。你的作用无与伦比,可使人体与精神和谐统一;可使人体运动富有节律;使动作变得优美,柔中含有刚毅。有关兴奋剂的事例•1988年汉城奥运会。加拿大短跑名将本·约翰逊在100米赛马中以9“79的成绩震惊田坛，但随即就被查出是服用了兴奋剂，终被取消纪录，追回金牌，成为那一届奥运会最为轰动的丑闻，而同时被怀疑的克里斯蒂和刘易斯分别在11年、15年后也被证实服用了兴奋剂，而以后的女子百米纪录保持者乔伊娜，甚至在兴奋剂疑云中“突然死亡”体育，你就是正义啊,体育,你就是正义!你体现了社会生活中追求不到的公平合理。任何人不可超过速度一分一秒,逾越高度一分一厘。取得成功的关键,只能是体力与精神融为一体。体育，你就是勇气！•啊,体育,你就是勇气!肌肉用力的全部含义是敢于搏击。若不为此，敏捷、强健有何用?肌肉发达有何益?我们所说的勇气,不是冒险家押上全部赌注似的蛮干,而是经过慎重的深思熟虑。•啊,体育,你就是荣誉!荣誉的赢得要公正无私,反之便毫无意义。有人耍弄见不得人的诡计,以此达到欺骗同伴的目的,他内心深处却受着耻辱的绞缢。有朝一日被人识破,就会落得名声扫地。体育你就是荣誉体育，你就是乐趣啊,体育,你就是乐趣!想起你,内心充满欢喜,血液循环加剧,思路更加开阔,条理愈加清晰。你可使忧伤的人散心解闷,你可使欢乐的人生活更加甜蜜。啊，体育，你就是乐趣！•体育，你就是培育人类的沃地！你通过最直接的途径，增强民族体质，矫正畸形躯体；防患于未然，使运动员得到启迪；希望后代长得茁壮有力，继往开来，夺取桂冠和胜利！为什么说“体育就是培养人类的沃地”？因为体育能增强民族体质，矫正畸形躯体，对于民族振兴有着无可比拟的作用。•啊,体育,你就是进步!为人类的日新月异,身体和精神的改变要同时抓起，你规定良好的生活习惯,要求人们对过度行为引起警惕。你告诫人们遵守规则,发挥人类最大能力,而又无损健康的肌体。•啊，体育，你就是和平！你在各民族间建立愉快的联系。你在有节制、有组织、有技艺的体力较量中产生，使全世界的青年学会相互尊重和学习，是不同民族特质成为高尚而和平的动力赞颂了体育的力与美精神内涵促进作用总结文章通过热情洋溢的文字，讴歌了真正的奥林匹克精神，使人们树立正义、勇敢、荣誉、快乐的精神观念。奥运口号：友谊第一，比赛第二。奥运格言：更快、更高、更强。体育格言：重要的是参与，不是胜利。赛场之中精彩无限，规则面前人人等。实力让记录不断刷新，诚实让荣誉永不褪色。日集月累更多精彩内容，敬请关注星星文库！