河源中心校预防学生沉迷网络教育引导工作实施方案

预防学生沉迷网络教育引导工作实施方案当前，随着互联网和手机终端的发展，成瘾性网络游戏、邪恶动漫、不良小说、互联网赌博等不断出现，造成一些中小学生沉迷游戏、行为失范、价值观混乱等问题，严重影响了中小学生的学习进步和身心健康。近一时期，甚至出现人身伤害、违法犯罪等恶性事件。为切实做好预防中小学生沉迷网络教育引导工作，有效维护中小学生身心健康和生命安全，我校根据“关于转发《吉林省中小学德育办公室关于转发教育部办公厅关于做好预防中小学生沉迷网络教育引导工作的紧急通知的通知》的通知”安排，结合本校实际制定活动方案。一、活动组织组长：高峰副组长：牛继明成员：胡建福杨光李建宇各班主任二、活动安排1.各班开展“网络安全教育——预防中小学生沉迷网络”主题班队会;2.开展“关于学生沉迷网络调查问卷”活动，发放调查问卷了解掌握学生使用网络基本情况。3.各班班主任对学生沉迷网络等问题开展一次全面排查，做好记录并加强教育。4.制作关于“预防中小学生沉迷网络教育”校园文化宣传栏，预防控制学生沉迷网络等不良行为。5制作一期关于“网络安全”主题板报，教导学生文明上网绿色上网，自我防范。6.通过学校微信公众号宣传“预防中小学生沉迷网络”教育引导工作。7.向每一位家长复印发放预防中小生沉迷网络的《教育部致全国中小学家长的一封信》，并做好回执回收保管工作。三、活动要求1.切实增强责任感紧迫感。要健全制度机制，强化日常监管，以更大力度、更实举措抓紧抓实抓好这项工作，保障学生在良好的网络环境下健康快乐成长。2.迅速开展一次全面排查。发现学生有沉迷网络等问题的，要及时给予教育和引导，恢复正常的学习生活。3.严格规范学校日常管理。要研究制定预防学生沉迷网络工作制度。明确学校各岗位教职工的育人责任，加强午间、课后等时段管理，规范学生使用手机。4.推动家长履行监护职责。要通过开展家访、召开家长会、家长学校等多种方式，提醒家长承担起对孩子的监管职责，帮助家长提高自身网络素养，掌握沉迷网络早期识别和干预的知识。预防中小学生网络沉迷，需学校、家庭、社会各方面尽心尽责、密切配合。通过此次“预防中小学生沉迷网络”教育系列活动，要让学生掌握预防沉迷网络的知识和方法，同时要求家长也要提高自身网络素质，并承担起对孩子的监管职责，与学校携手共育英才。河源镇满族中心小学校2018年5月20日