Rita-新概念英语教案-第二册-15--

1初三、初四【前10分钟】检查和复习。10’Lesson15-GoodNews一、教学重点1、句型：间接引语VS直接引语（注意时态呼应）。二、教学步骤1、引入话题（详见右框）。2’2、听一遍音频，掌握大意。5’①Howdidthewriterfeelwhenhewastoldtoseehisboss?②Whatdidthebosssayaboutbusiness?③Whatwasthegoodnewsforthewriter?3、生词解读，纠正发音。10’4、提出问题：Whatwasthegoodnews?看一遍视频，解答问题。3’5、精讲课文，板书和笔记（详见下文）。20’【第二节课】1、做71页的两道选择理解题。5’2、朗读课文。10’3、讲解间接引语VS直接引语（详见下文）。10’4、做69、70页关于间接引语的练习。15’5、绕口令。10’【第三节课】1、讲解70页的难点。10’2、听写单词，记忆法指点。10’3、听英文歌曲。8’4、看图背课文比赛。20’5、总结本课重点，让学生标注（详见上文）。1’6、布置作业：摘要写作，51页的选择题，背课文和单词。1’三、精讲课文1、Thesecretarytoldme(that)Mr.Harmsworthwouldseeme.间接引语。=Thesecretarysaid,‘Mr.Harmsworthwillseeyou.’直接引语。2、IfeltverynervouswhenIwentintohisoffice.主+系+表3、HedidnotlookupfromhisdeskwhenIentered.Lookup抬头看。例句：Helookedupfromthenewspaperwhensomeonecalledhim.4、AfterIhadsatdown,hesaid(that)businesswasverybad.过去完成时。间接引语。=Hesaid,‘Businessisverybad.’直接引语。5、Hetoldme(that)thefirmcouldnotaffordtopaysuchlargesalaries.间接引语。=Hesaid,‘Thefirmcannotaffordtopaysuchlargesalaries.’直接引语。afford负担→can/could(not)affordsth./todosth.负担得(不)起例句：Wecannotaffordthiscar.Shecan’taffordtosendhissontocollege.6、Twentypeoplehadalreadyleft(thefirm).过去完成时。解雇：fire→被解雇befired→Twentypeoplehadalreadybeenfired.解雇：layoff→被解雇belaidoff→Twentypeoplehadalreadybeenlaidoff.7、Iknew(that)myturnhadcome.宾语从句。引入话题：Todaywewilllearnastoryaboutamanwhohastoseehisboss.Thenwhathappenedtohim?Let’slistentotheaudioandtrytounderstandthemainideaofthestory.2turn[n.]轮到。例句：It’syourturntospeak.Theyareondutybyturns.We’llcrossthebridgeinturn.Theytookturnstolookafterthebaby.8、'Mr.Harmsworth,'Isaidinaweakvoice.直接引语。ina...voice用一种…的声音。例句：Sheshoutedinasharpvoice.9、'Don'tinterrupt,'hesaid.直接引语。=Hetoldmenottointerrupthim.直接引语。interruptsb./sth.例句：Don’tinterruptme!Heinterruptedthemeetingbyaccident.disturbsb.打扰某人。例句：I’msorrytodisturbyou.10、Thenhesmiledandtoldme(that)Iwouldreceiveanextrathousandpoundsayear!间接引语。=Hesaid,‘Youwillreceiveanextrathousandpoundsayear.’直接引语。anextra(sumof)thousandpounds省略。asumof...一笔…例句：Ineedalargesumofmoney.四、总结与练习1、文化背景：这篇课文讲了一个“因祸得福”的小故事（ablessingindisguise），作者在经济不景气的情况下竟然获得了加薪（getapayraise），可真是个幸运的人啊（aluckydog）。这位老板的名字也很有趣（Harmsworth），说明老板也不是善良之辈，多拿钱当然要多办事啦！2、直接引语（‘’）→间接引语（宾语从句）：（1）主从一致：主句和从句的时态一致①主句为一般现在时，从句根据句意选择合适时态（过去/现在/将来）②主句为一般过去时，从句要变为相应的过去时态一般现在时→一般过去时现在进行时→过去进行时现在完成时→过去完成时一般过去时→过去完成时一般将来时→过去将来时（2）人称变化：主要是第一人称和第二人称变化，设身处地即可。