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一石激起千层浪乐在其中一、创设情境引入新课线段OP绕它固定的一个端点O旋转一周,另一端点P运动所形成的图形叫做圆.在同一平面内,定点O叫做圆心.线段OP叫做圆的半径.表示:以O为圆心的圆,记做“⊙O”,读做“圆O”.●1.要确定一个圆,必须确定圆的____和____圆心确定圆的位置,半径确定圆的大小.这个以点A为圆心的圆叫作“圆A”,记为“⊙A”.圆心半径问题情境ABC爱好运动的小华、小强、小兵三人相邀搞一次掷飞镖比赛。他们把靶子钉在一面土墙上,规则是谁掷出落点离红心越近,谁就胜。如下图中A、B、C三点分别是他们三人某一轮掷镖的落点,你认为这一轮中谁的成绩好?如图,设⊙O的半径为r,A点在圆内,B点在圆上,C点在圆外,那么点A在⊙O内点B在⊙O上点C在⊙O外OA<r,OB=r,OC>r.反过来也成立,如果已知点到圆心的距离和圆的半径的关系,就可以判断点和圆的位置关系。点与圆的位置关系OA<rOB=rOC>rABCro设⊙O的半径为r,点P到圆心的距离OP=d,则有:点与圆的位置关系点P在⊙O内d<r点P在⊙O上d=r点P在⊙O外d>rrpprdPrd例1已知⊙O的半径为5cm,A为线段OP的中点,当OP满足下列条件时,分别指出点A和⊙O的位置关系:(1)OP=6cm;(2)OP=10cm;(3)OP=14cm.圆的集合定义圆外的点圆内的点圆上的点平面上的一个圆,把平面上的点分成三类:圆上的点,圆内的点和圆外的点.圆的内部可以看成是到圆心的距离小于半径的的点的集合;圆的外部可以看成是.到圆心的距离大于半径的点的集合思考:平面上的一个圆把平面上的点分成哪几部分?圆上各点到圆心(定点)的距离都等于半径(定长);到圆心距离等于半径的点都在圆上.也就是说:•圆是到定点距离等于定长的点的集合.尝试与交流(动手)•如图:已知点P,Q.且PQ=4cm.PQ(1)画出下列图形:到点P的距离等于2cm的点的集合;到点Q的距离等于3cm的点的集合;(2)在所画图中,到点P的距离等于2cm,且到点Q的距离等于3cm的点有几个?请在图中将它们表示出来.(3)在所画图中,到点P的距离小于或等于2cm,且到点Q的距离大于或等于3cm的点的集合是怎样的图形?把它画出来.例2:如图已知矩形ABCD的边AB=3厘米,AD=4厘米典型例题ADCB(1)以点A为圆心,3厘米为半径作圆A,则点B、C、D与圆A的位置关系如何?(B在圆上,D在圆外,C在圆外)(2)以点A为圆心,4厘米为半径作圆A,则点B、C、D与圆A的位置关系如何?(B在圆内,D在圆上,C在圆外)(3)以点A为圆心,5厘米为半径作圆A,则点B、C、D与圆A的位置关系如何?(B在圆内,D在圆内,C在圆上)练一练1、⊙O的半径10cm,A、B、C三点到圆心的距离分别为8cm、10cm、12cm,则点A、B、C与⊙O的位置关系是:点A在;点B在;点C在.2、⊙O的半径6cm,当OP=6时,点A在;当OP时点P在圆内;当OP时,点P不在圆外.3、正方形ABCD的边长为2cm,以A为圆心2cm为半径作⊙A,则点B在⊙A;点C在⊙A;点D在⊙A.圆内圆上圆外圆上<6≤6上外上4、已知AB为⊙O的直径,P为⊙O上任意一点,则点关于AB的对称点P′与⊙O的位置为()(A)在⊙O内(B)在⊙O外(C)在⊙O上(D)不能确定c经过圆心的弦(如图中的AB)叫做直径.·COAB连接圆上任意两点的线段(如图AC)叫做弦,与圆有关的概念趁热打铁CBOAFEDM问:(1)FC是弦吗?为什么?(2)CM是弦吗?为什么?(3)从图中你能找到哪些弦?ABOCD小明和小强为了探究中有没有最长的弦,经过了大量的测量,最后得出一致结论,直径是圆中最长的弦,你认为他们的结论对吗?试说说你的理由.⊙O圆的任意一条直径的两个端点把圆分成两条弧,每一条弧都叫做半圆.·COAB圆上任意两点间的部分叫做圆弧,简称弧.以A、B为端点的弧记作,读作“圆弧AB”或“弧AB”.·COAB小于半圆的弧(如图中的)叫做劣弧;大于半圆的弧(用三个字母表示,如图中的)叫做优弧.●OBCA1.如图,弧有:______________⌒ABC⌒ACB⌒BAC它们一样么?⌒AB⌒BC2.劣弧有:优弧有:⌒ACB⌒BAC趁热打铁六条圆心角定义:顶点在圆心的角叫做圆心角AOBC找出⊙O中的圆心角:∠AOC∠BOC思考:∠ABC是不是圆心角?同心圆等圆同圆或等圆的半径相等.在同圆或等圆中,能够互相重合的弧叫等弧.圆心相同,半径不同半径相同,能够互相重合的圆在大小不等的两个圆中,不存在等弧1、抢答:(判断正误)(1)弦是直径;(2)半圆是弧,但弧不一定是半圆;(5)圆心相同,半径相等的两个圆是同心圆;(6)半径相等的两个圆是等圆.(3)半圆是最长的弧;(4)直径是最长的弦;课堂大比武:(7)若P是⊙O内一点,过P点的最长的弦有一条.2、下列说法错误的是()A、圆上的点到圆心的距离相等B、过圆心的线段是直径C、直径是圆中最长的弦D、半径相等的圆是等圆3、下列说法:①直径是弦②弦是直径③半圆是弧,但弧不一定是半圆④长度相等的两条弧是等弧⑤完全重合的两条弧是等弧.正确的命题有()A、1个B、2个C、3个D、4个BC5、如图:AB,CD为⊙O的直径,DE∥AB,∠EOD=100°,求∠AOC的度数.jBCAEDO已知:如图,BD、CE是ABC的高,M是BC的中点.试问:点B、C、D、E在以点M为圆心的圆上吗?MDEABC
本文标题:江苏省张家港市第一中学苏科版九年级数学上册:2.1 圆1课件
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