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1/12广东省2018年初中学业水平考试生物答案解析1.【答案】B【解析】A、细菌细胞,是由细胞壁、细胞膜、细胞质和未成形的细胞核;特殊结构有鞭毛和荚膜,A错误;B、动植物细胞的基本结构有:细胞膜、细胞质、细胞核,B正确;C、植物细胞有细胞膜、细胞质、细胞核,还具有细胞壁、液泡、叶绿体等结构,C错误;D、酵母菌的出芽生殖,是真菌,D错误。故选:B.【考点】动物细胞的结构2.【答案】D【解析】解:A、神经组织主要有神经细胞构成,能够产生和传导兴奋。如脑神经、脊神经等,D错误;A错误;B、肌肉组织主要由肌细胞构成,具有收缩、舒张功能。如心肌、平滑肌等。B错误;C、上皮组织由上皮细胞构成,具有保护、分泌等功能。如皮肤的上皮,小肠腺上皮,消化道壁的内表面等,C错误;D、结缔组织的种类很多,骨组织、血液、肌腱、韧带、淋巴、皮下脂肪等都属于结缔组织,具有连接、支持、保护、营养的作用。D正确。故选:D.【考点】人体的几种基本组织及功能。3.【答案】B【解析】细胞膜将细胞内部与外部的环境分隔开来,使细胞拥有一个比较稳定的内部环境。能够让细胞生活需要的物质进入细胞,而把有些物质挡在细胞外面,同时,还能把细胞内产生的废物排到细胞外。细胞壁起保护和支持细胞的作用,细胞核控制着生物的发育和遗传,B正确。故选:B.【考点】细胞膜控制物质的进出4.【答案】A【解析】用显微镜进行观察时,视野中出现了的污点,污点的位置只有三只可能,目镜、物镜或玻片标本,判断的方法是转动目镜或移动玻片。转动目镜污点动就在目镜,不动就不在目镜;移动载玻片,污点移动就在载玻片,不动就不在载玻片;如果不在目镜和载玻片,那就一定在物镜上。所以用显微镜观察时,如果移动玻片,污物移动,在玻片上;污物不动,转动目镜,污物移动在目镜上,污物不动,在物镜上。故选:A.【考点】显微镜的基本构造和使用方法5.【答案】A2/12【解析】A、鸭属于动物,桃花属于植物,诗中的现象属于生命现象;B、C、D诗中没有生物,诗中的现象不属于生命现象;故选:A.【考点】生物的特征。6.【答案】A【解析】谷雨是二十四节气之一,谷雨是春季最后一个节气,中国明代介绍栽培植物的著作《群芳谱》中有记载:“谷雨,谷得雨而生也”,谷雨前后,适于播种与移栽植物,这体现了非生物因素水分对生物的影响,即环境影响生物。故选:A.【考点】环境对生物的影响7.【答案】B【解析】A、生态系统的组成包括非生物部分和生物部分。所以,阳光、空气和水都是农田生态系统的组成成分,A正确;B、食物链中只包含生产者和消费者,不包括分解者和非生物部分;阳光属于非生物部分,所以阳光→稻→虫→蛙,不能构成食物链,B错误;C、生态系统中生物之间的最重要联系是通过食物链和食物网联成一个整体,所以食物链和食物网是生态系统中能量流动和物质循环的主渠道。C正确;D、农田中的腐生微生物能够分解动植物遗体或动物的排泄物中取得有机物来生成无机物,进入生态循环,属于分解者,D正确。故选:B.【考点】生态系统的组成及各部分的作用;生态系统中的食物链和食物网;生态系统中物质循环和能量的流动8.【答案】C【解析】ABD、调查时首先要明确调查的目的和对象、要制定合理的调查方案、对调查的结果要认真整理、分析,有时还需要进行数学统计,都符合调查的要求,正确;C、调查时要如实记录,而不是可凭个人感觉记录,错误。故选:C.【考点】调查的基本方法9.【答案】B【解析】分生区被根冠包围着,属于分生组织,细胞很小,细胞壁薄,细胞核大,细胞质浓,具有很强的分裂能力,能够不断分裂产生新细胞,使细胞数目增加,向下补充根冠,向上转化为伸长区。伸长区在分生区上部,细胞逐渐停止分裂,开始迅速伸长,是根伸长最快的地方。因此根不断增加长度的主要原因是由于分生区的不断分裂和伸长区细胞的不断伸长的缘故。故选:B.【考点】幼根的生长10.【答案】C3/12【解析】A、胚是种子的重要部分,包括③胚芽、④胚轴、⑤胚根和②子叶四部分,故A错误。B、乙是菜豆种子,有两片子叶,属于双子叶植物的种子,B错误;C、菜豆种子大豆营养物质储存在子叶中,所以豆浆的营养主要来自⑨子叶,C正确;D、在种子萌发过程中,胚根先萌发,发育为根,胚轴发育为茎,③和⑦胚芽发育为叶。故D错误。故选:C.【考点】种子的结构和成分,双子叶植物纲和单子叶植物纲的主要区别11.【答案】B【解析】植物的蒸腾作用通过根吸收水分,A正确;B、筛管运输有机物;导管运输水和无机盐,B错误;C、蒸腾作用通过气孔散失水分,C正确;D、蒸腾作用能提高大气的湿度,增加降水,D正确。故选:B.【考点】绿色植物参与生物圈的水循环12.【答案】D【解析】绿色植物通过光合作用制造的有机物不仅能满足自身生长、发育和繁殖的需要,而且为生物圈中的其他生物提供了基本的食物来源,其产生的氧气是生物圈的氧气的来源。故选:D.【考点】光合作用的意义13.【答案】C【解析】A、呼吸作用只要是活细胞时时刻刻都在进行,所以0时附近,植物仍在进行呼吸作用,A正确。B、据图可见:A、C点表示的光合作用强度和呼吸作用强度相等,B正确。C、傍晚时分,由于持续了一天的光合作用,制造了大量的有机物,所以C点积累的有机物多,C错误。D、12时附近,植物为了降低蒸腾作用,关闭部分气孔,所以光合作用强度也有所下降,D正确。故选:C.【考点】呼吸作用与光合作用的区别和联系14.【答案】D【解析】当血液流经肾小球时,除了血细胞和大分子的蛋白质外。其余一切水溶性物质(如血浆中的一部分水、无机盐、葡萄糖和尿素等)都可以过滤到肾小囊的腔内,形成原尿。所以,不能透过肾小球孔隙的是血细胞和大分子蛋白质。故选:D.【考点】尿液的形成15.【答案】A【解析】A、蛋白质开始消化的部位是胃,且在小肠内被彻:底消化成氨基酸。M为小肠。故A错误。B、酵母菌的发酵作用为无氧呼吸将淀粉分解产生酒精和二氧化碳。故B正确。C、若a为静脉血,b为动脉血,则M为肺,肺泡内的气体交换,使静脉血变成动脉血。故4/12C正确。D、原尿中的全部的葡萄糖和部分无机盐、大部分的水被肾小管的重吸收送回血液,剩下的其他物质由肾小管流出形成尿液。故D正确。故选:A.【考点】食物的消化和营养物质的吸收过程,血液循环的途径,尿液的形成16.【答案】D【解析】A、垃圾分类,变废为宝可以减少对环境的污染,节省资源,A正确;B、节能减排,绿色出行,有利于环境保护,B正确;C、绿化造林,净化空气,有利于环境保护,C正确;D、围湖造田,扩展用地,破坏生态系统,不利于保护环境,D错误。故选:D.【考点】人类活动对环境的影响17.【答案】C【解析】A、选作实验的植物实验前已经进行了光合作用,里面储存了丰富的有机物淀粉。如不除去会对实验结果造成影响。所以实验前应将植物放在黑暗处一昼夜,消耗掉叶片内原有的有机物,A正确;B、用黑纸片把叶片的一部分从上下两面遮盖起来,设置以光照为变量的对照实验,B正确;C、酒精能溶解叶绿素,而且酒精是易燃、易挥发的物质,直接加热容易引起燃烧发生危险。使用水对酒精进行加热,起到控温作用,以免酒精燃烧发生危险。因把叶片放入装有酒精的小杯中,隔水加热而不是直接加热,C错误;D、叶片遮光部分缺乏光没有进行光合作用制造淀粉,因此滴加碘液后叶片不变蓝色,还是黄白色;叶片见光部分能进行光合作用制造淀粉,因此滴加碘液后叶片后变蓝色,所以加入碘液是为了检验叶片中是否含有淀粉生成,D正确。故选:C.【考点】探究光合作用的条件、场所、原料和产物18.【答案】A【解析】A、a种子萌发时,胚根先突破种皮并发育成根,A错误;B、b幼苗的营养器官生长到一定程度才会开花,B正确;C、d花中的②子房将发育为e果实,C正确;D、传粉是开花后,成熟的花粉从d花中的③花药散出,传送到雌蕊柱头上的过程,D正确。故选:A.【考点】绿色开花植物由六大器官组成,种子萌发的条件和过程19.【答案】C【解析】肝脏是人体最大的消化腺,能够分泌胆汁。分泌的胆汁中不含有消化酶,对脂肪起乳化作用,进行物理性消化,所以体内的甲处(胆管)发生阻塞,胆汁将不能注入十二指肠,因此消化及吸收营养物质功能中,最可能发生的是消化脂肪的功能下降。故选:C.5/12【考点】各种消化腺的位置和功能20.【答案】B【解析】A、曲线a→b时,肺内气体容量由大变小,表示呼气,膈顶舒张上升;A错误;B、曲线b→c时,肺内气体容量由小变大,表示吸气,膈肌收缩,B正确;C、曲线c→d时,肺内气体容量由大变小,表示呼气,胸廓容积缩小,C错误;D、曲线c→d时,肺内气体容量由大变小,表示呼气,肺内气压>外界气压,D错误。故选:B.【考点】呼气和吸气21.【答案】B【解析】A、体循环和肺循环是同时进行的,并且在心脏处汇合在一起,组成一条完整的循环途径,为人体各个组织细胞不断的运来养料和氧,又不断地运走二氧化碳等废物,因此体循环和肺循环之间的关系是体循环和肺循环是同时进行的,A正确;B、a右心房中流动的是静脉血,e主动脉中流的是动脉血,B错误;C、体循环的路线是:左心室→主动脉→各级动脉→身体各部分的毛细血管网→各级静脉→上、下腔静脉→右心房,所以体循环的起点为d左心室,C正确;D、肺循环的路线是:右心室→肺动脉→肺部毛细血管→肺静脉→左心房,所以肺循环的终点为b左心房,D正确。故选:B.【考点】血液循环的途径22.【答案】C【解析】A.人体生命活动是在激素调节和神经调节的共同作用下完成的,但主要受神经系统的调节。A正确。B.望梅止渴是后天形成的因此是条件反射。B正确。C.甲状腺激素幼年缺乏导致呆小症;生长激素缺乏导致侏儒症。C错误。D.语言中枢位于大脑皮层。D正确。故选:C.【考点】脊髓和脑的结构及其功能,非条件(简单)反射和条件(复杂)反射,甲状腺激素的作用及其内分泌腺分泌异常时的症状,激素调节与神经调节共同作用23.【答案】A【解析】解:视觉形成的过程是:外界物体反射来的光线,经过角膜、房水,由瞳孔进入眼球内部,再经过晶状体和玻璃体的折射作用,在视网膜上能形成清晰的物像,物像刺激了视网膜上的感光细胞,这些感光细胞产生的神经冲动,沿着视神经传到大脑皮层的视觉中枢,就形成视觉。如图所示:6/12故选:A.【考点】眼球的结构和视觉的形成24.【答案】B【解析】A.试管中清水对淀粉没有分解作用,因此滴加碘液变蓝;B.试管中唾液淀粉酶将馒头中的淀粉全部分解成麦芽糖,因此滴加碘液不变蓝;C.试管中温度低,而且清水对淀粉没有分解作用,因此滴加碘液变蓝;D.试管中温度低,唾液淀粉酶的活性下降,不能把淀粉全部消化,因此滴加碘液变蓝色。所以推测滴加碘液后不变蓝的试管是B。故选:B.【考点】探究发生在口腔内的化学消化25.【答案】C【解析】骨骼肌有受刺激而收缩的特性,当骨骼肌受神经传来的刺激收缩时,就会牵动着它所附着的骨,绕着关节活动,于是躯体就产生了运动。但骨骼肌只能收缩牵拉骨而不能将骨推开。因此,一个动作的完成总是由两组肌群相互配合活动共同完成的,如人在屈肘运动时,以肱二头肌为主的肌肉处于收缩,肱三头肌舒张状态;而以肱三头肌为主的肌肉处于舒张状态。伸肘时,肱二头肌舒张,肱三头肌收缩。所以当你做任何一个动作时,都会包括以下步骤:③骨骼肌接受神经传来的刺激、④骨骼肌收缩、①相应的骨受到牵引、②骨绕关节转动。故选:C。【考点】骨、关节、骨骼肌的协调配合与运动的产生26.【答案】C【解析】ABD、“蜻蜓点水”、“孔雀开屏”、“金鸡报晓”,都是生来就有的,由体内的遗传物质决定的先天性行为;C、“鹦鹉学舌”,是出生后,通过生活经验和学习建立起来的学习行为。所以,不属于先天性行为的是“鹦鹉学舌”。故选:C.【考点】动物的先天性行为和学习行为的区别27.【答案】D【解析】解:A、卵壳——起保护作用,上面有许多肉眼看不见的气孔,可以透气,以确保卵细胞进行气体交换。A正确。B、卵白——含有营养物质和水分,供胚胎发育的需要。B正确;C、卵黄——卵细胞的主要营养部分。C正确;D、胚盘——里面含有细胞核,是胚7/12胎发育的部位。系带固定卵黄,D错误。故选:D。【考点】鸟卵的结构28.【答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