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螳螂捕蝉•1、蝉悠闲自由自在•2、螳螂拱着身子举起前爪•3、黄雀伸长脖子正要啄食•4、少年拿着弹弓瞄准1、蝉悠闲自由自在2、螳螂拱着身子举起前爪3、黄雀伸长脖子正要啄食4、少年拿着弹弓瞄准花园里有一棵树,树上有一只蝉。蝉高高在上,悠闲地叫着,自由自在地喝着露水,却不知道有只螳螂在它的身后。那螳螂拱着身子,举起前爪,要去捕蝉,却不知道有只黄雀在它的身后。……黄雀伸长脖子正要啄食螳螂,却不知道我拿着弹弓在瞄准它呢。蝉、螳螂、黄雀,它们都一心想得到眼前的利益,却没顾到自己身后正隐伏着祸患呢!自学要求•自由地、认真地朗读课文2—12自然段•1、找一找:在吴王和少年的对话中你认为最精彩的是哪一句,把它画出来,并说明理由。•2、想一想:吴王从少年的话中悟出了什么?•3、评一评:你喜欢文中的哪一位人物,请对他作出简要评价。(并从文中找出理由)•提示:可在书上作批注,蝉、螳螂、黄雀,它们都一心想得到眼前的利益,却没顾到自己身后正隐伏着祸患呢!蝉、螳螂、黄雀,它们都一心想得到眼前的利益,却没顾到自己身后正隐伏着祸患呢!听了少年这番话,吴王恍然大悟,连声说:“对!对!你讲得太有道理了!”于是打消了攻打楚国的念头。听了少年这番话,吴王恍然大悟,连声说:“对!对!你讲得太有道理了!”于是打消了攻打楚国的念头。大臣们认为,攻打楚国虽然取胜的希望很大,但如果其他诸侯国乘虚而入,后果将不堪设想。大臣们认为,攻打楚国虽然取胜的希望很大,但如果其他诸侯国乘虚而入,后果将不堪设想。大臣们认为,攻打楚国虽然取胜的希望很大,但如果其他诸侯国乘虚而入,后果将不堪设想。第二清晨,他拿着一只弹弓,在王宫花园里转来转去。露水沾湿了他的衣裳和鞋子,他也毫不介意。就这样,一连转了三个早晨。少年终于被吴王发现了。吴王问道:“你早晨跑到花园里来干什么?看你的衣裳都被露水打湿啦!”少年回答说:“禀报大王,我在打鸟。”吴王问:“你打着鸟了吗?”少年说:“我没有打着鸟,却见到一件挺有意思的事。”吴王来了兴趣,问:“什么事啊?”请联系生活实际,举几个和螳螂捕蝉相似的事例。作业:请你仿照《螳螂捕蝉》这篇课文的写法,把日常生活中的某一件事与一则寓言结合起来,编写一个故事。
本文标题:螳螂捕蝉PPT课件
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